资源简介

(共23张PPT)
第三节
人教版七年级上册地理第一章地球和地图
汇报人：XXX
地图的阅读
学习目标
learning objectives
了解地图三要素，能够在地图上准确识别方向和常见的图例。
1
2
根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。
3
掌握比例尺的定义，能运用比例尺换算实际距离，熟悉比例尺的大小、范围及详略关系。
地图是运用各种符号，
将地理事物按一定的
比例缩小以后表示在
平面上的图像。
学会阅读地图
读图1.22说说你在地图上获得了那些信息？
比例尺
图例
方向
台湾岛地图
图名
比例尺、方向和图例是地图的“语言”。
学会阅读地图
把比例尺公式补充完整，并说出下列几种比例尺形式的名称
1：500000
图上1厘米代表实地距离5千米
①
②
③
5千米
文字式
数字式
线段式
比例尺═
图上距离
实地距离
地图基本要素——比例尺
7.3厘米
台北到高雄实际距离多远？
292千米
算一算
（1）面对地图，通常是
“ ， ”。
在这个基础上，还可以再确定出东北、
西北、东南和西南的方向。
上北下南 左西右东
地图基本要素——方向
思考
如何在下面的地图中确定方向？
思考
地图基本要素——方向
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
花坛
体育场
池塘
1:10 000
指向标地图：指向标定向法
北
↑
指向标箭头的指向一般为北方
练一练：
1．象馆在狮虎山的什么方向？
2．北京海洋馆在狮虎山的什么方向？
3．大熊猫馆在猴山什么方向？
指向标定向法：
北
↑
经线指示 ，纬线指示 ，
图中怀特霍斯大致在温哥华的 方向，尼皮贡大致在温哥华的 方向
南北方向
东西方向
西 北
正东
教材P17页练习
经纬网定向法：
地图基本要素——图例
省级行政中心
首都
主要城市
洲界
国界
省、自治区
直辖市界
铁路
高速公路
未定国界
地图基本要素——图例
你能快速说出下面图例代表的地理事物？
运河
长城
河流、湖泊
时令河、湖
水库
山峰
沙漠
地图基本要素——图例
地图的阅读（第二课时）
根据需要选择合适的地图
（1）日照在济南的 方向，
济南在潍坊的 方向。
（2）根据图中的比例尺，量算济南 到烟台的直线距离为 千米。
（3）参考图 1.25，将图例补充完整。
阅读P19山东省地图，完成下列问题：
东 南
正 西
省 界
铁 路
山 峰
常年河、湖
420
温故知新
北京市地图 中国地图
比例尺大小
范围大小
内容详略
比例尺大小与实地范围的关系
比较两幅地图，哪幅地图表示的范围大,哪幅地图的内容更详细一些，哪幅地图的比例尺大，将结果填在表格里。
（1）去北京游览，想知道北京的位置，应该参考比例尺较 的中国地图;
（2）到了北京，想了解北京更多的情况，就要选择比例尺较 的北京市城市地图;
（3）想要去北京动物园游览，还要选择比例尺更 的北京动物园地图。
小
大
大
选择合适的地图
A
B
卫星影像
车载导航仪
卫星影像可以及时、准确地反映地面物体和现象的变化情况，如农作物长势、森林火灾、台风前进路线等。上图为1987年5月23日大兴安岭火场图像。正在燃烧和烧过的林地呈亮红色至棕褐色，未烧林地呈绿色，烟雾呈淡蓝色。
在车载导航仪显示屏上，驾驶员可以选择从出发地到目的地的最佳路线，查看所在位置和行驶路线。
不同种类的地图
地图种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图两大类。其中，自然地图包
括地形图、水文图、气候图、植被图等，社会经济地图包括人口图、交通图、工业
图、农业图等。随着科技的发展，地图家族不断壮大，地图更加多样、实用。例如，有了电子查询系统，一个城市的社会经济信息便近在眼前；盲人有了会发声的电子
地图，行走就会更加安全。
1、根 据使用目的，正确的选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息：
（1）去公园游览，寻找景点，应该从
上找答案。
（2）外出旅行，确定行程，应该参
考 。
（3）了解国际时事，确定时间发生地
点，应该查阅世界的 。
导游图
交通图
国家和政区图
选择适用的地图
图1.33 中国主要交通干线图
小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中，一直有
不同的地图与他相伴。
（1）出行前，小明找到一张中国交通图（图1.33）。这张
图能为小明的出行提供哪些帮助？
（2）到了云南昆明，小明想要住宿，
他需要哪种地图？
（3）小明除了要在昆明游览，还想去云南
其它著名景区游览，他需要哪些地图？
（4）小明到了某著名景区后，要确定景点
的旅游线路，他需要哪种地图？
选择适用的地图
学会阅读地图
地图的阅读
选择适用的地图
地图的种类
比例尺
图例
方向
现代高科技地图
不同比例尺的地图
课堂小结
人教版七年级上册地理第一章地球和地图
感谢大家聆听

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