资源简介 (共23张PPT)汉阳陵陶俑秦兵马俑试比较秦兵马俑与汉景帝汉阳陵陶俑的表情有何不同？为什么呢？导入新课天下苦秦久矣？中国封建社会第一个盛世？部编人教版 七年级历史/上第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第11课 西汉建立和“文景之治”简约课堂单元大概念：多民族封建国家、大一统、丝绸之路解读课标 明确目标 培育素养通过了解休养生息政策、“文景之治”，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。通过对比秦始皇和汉初统治者的治国政策，理解关注民生的重要性，认识到成由俭，败由奢的道理。（家国情怀、唯物史观）通过对休养生息政策的学习，认识该政策是汉初社会经济发展的需要，同时也体现了汉初统治者善于以史为鉴的政治智慧。（历史解释、唯物史观）知道西汉建立的基本史实，通过识读图文信息等理解休养生息政策，了解“文景之治”的基本史实。（史料实证）0102032022课标定目标 育素养课文大概念：休养生息、“文景之治”秦的暴政秦末农民大起义陈胜、吴广起义项羽、刘邦起义失败秦朝灭亡项羽、刘邦楚汉之争刘邦取胜汉朝建立刘邦，沛县人，世代务农，曾任亭长。善于网罗人才，包括社会下层有才能的人。称帝后，论功定封，形成“布衣将相”的局面。《咏汉高祖》：汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。西汉建立百废待兴一1.刘邦建汉结合课本P54，将表格内容补充完整时间建立者都城刘邦（汉高祖）长安公元前202年“汉并天下”瓦当“汉并天下”瓦当直径17.5厘米， 西汉的建筑材料，用于屋顶每行瓦的最末端，出土于陕西西安汉长安城遗址。西汉初年，制作和使用“汉并天下”瓦当，目的在于为纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝。1.刘邦建汉《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之敝（同弊）……，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”（1）根据材料，说一说，当时的社会处于什么样的境况？社会生产遭到严重的破坏，人口锐减，土地荒芜牛车（2）当时的社会为什么会处于这样的境况？秦的暴政，长期战乱造成的。（3）汉初的统治者的首要问题是什么？恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。Textin here百废Textin here乱世待兴2.面临问题面对如此萧条的经济形势，汉高祖和他的后继者又是怎样解决的呢？高祖 刘邦3.解决办法阅读材料1思考，陆贾想让汉高祖认识到什么？据此，他在材料2里提出了什么样的治国理念？材料1：事逾烦（麻烦）天下逾乱，法逾滋（增加）而奸逾炽（多），兵马益（增加）设而敌人愈多。秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众（用暴力措施对付民众）而用刑太极故也。材料2：夫道莫大于无为，行莫大于谨敬......0102陆贾秦因暴政速亡无为而治，与民休息吸取教训启奏陛下：天下初定，百废待兴，因轻摇薄赋，予民休整。1.“休养生息”背景为了巩固政权和稳定社会局势，吸取秦朝因暴政速亡的教训。休养生息无为而治二休养生息民不聊生经济破坏暴政失民心出身下层了解民间社会状况秦亡教训出身经历休养生息政策指大动荡、或长期战争以后,统治者不搞劳民伤财、严刑峻法的统治,改以宽刑薄赋的政策,保养民力,增殖人口,以达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。2.什么是“休养生息”？黄老之学实行休养生息政策，目的何在？为了巩固政权和稳定社会局势“农，天下之本也。……今兹亲率群臣农以劝之。”鼓励农业“兵皆罢归家。”“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶(shù)人。”“减田租，复十五税一。”“令士卒从入蜀、汉、关中者皆复终身（免徭役）。”还乡务农释奴为民轻徭薄赋休养生息政策发展生产增加农业劳动力减轻人民负担，提高积极性，稳定民心增加农业劳动力3.主要措施、作用：作用：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。汉高祖惠帝吕后文帝景帝继续实行休养生息政策汉代耧车（模型）使用这种播种工具，省工省力，播速提高，行距统一，便于锄草、收割。耧车是汉代农业恢复和进步的有力证明。 汉文帝刘恒（前202年—前157年），汉高祖刘邦第四子，西汉第五位皇帝。前196年，汉高祖封刘恒为代王。其为人宽容平和，在政治上保持低调。前180年，吕后一死，大臣迎立刘恒入京为帝，是为汉文帝。 汉景帝刘启(公元前188年—公元前141年)，汉文帝刘恒第五子，西汉第六位皇帝。刘启在位16年，他继承和发展其父汉文帝的事业，继续奉行“与民休息”政策，并削弱诸侯封地，平定“七国之乱” 。1.人物介绍“道德博闻曰文”“由义而济曰景”——《谥法解》“文景之治”国力增强三文帝二年：“赐天下民今年田租之半”……十二年：“赐农民今年租税之半” ……文帝十三年：“其除田租之税” ……景帝元年：“五月，令田半租，三十而税一”。——据班固《汉书》整理文帝二年1/30秦朝2/3高祖1/15文帝十二年1/30文帝十三年免除景帝元年1/30减轻赋税阅读材料，结合教材，思考：文景时期，又采取了哪些措施促进发展？2.具体措施秦朝服徭役的年龄从17岁开始，一年数次。文景帝时期服徭役的年龄从20岁开始，三年一次。——据《史记》《汉书》整理秦朝17岁始，一年数次文景时期20岁始，三年一次“我的父亲担任官吏，齐地的人都说他清廉公平，如今犯法应当获罪受刑。我为（受刑而）死的人不能复生感到悲痛，而受过刑的人不能再长出新的肢体，即使想改过自新，也没办法了。我希望舍身做官府中的女仆来赎父亲的罪过，让（他）能改过自新。”缇萦救父减轻徭役废除严刑阅读材料，结合教材，思考：文景时期，又采取了哪些措施促进发展？2.具体措施汉文帝、汉景帝时期的具体措施：继续推行“休养生息”的政策经济发展政治清明人民生活安定；国力增强；“文景之治”①重视农业生产，提倡以农为本②进一步减轻赋税和徭役③重视“以德化民”，废除严刑苛法④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华我国封建社会第一个盛世局面2.具体措施观看视频，说说文帝有哪些优秀品质？爱惜民力、勤俭节约（文帝元年）诏曰：年八十已上，赐米人月一石，肉二十斤，酒五斗。其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。——班固《汉书》从材料中，反映了文帝的什么政策？弘扬了中国古代什么优秀传统？养老敬老勤俭治国尊老重孝孝道2.具体措施京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。——《汉书·食货志》文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，“文景之治”也成为中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世。民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。——《汉书·食货志》3.“文景之治”的影响文景之治：中国封建社会第一个盛世局面。视频：“文景之治”思考秦朝（公元前221年—公元前207年）西汉（公元前202年—9年）思考：同为统一王朝，为什么秦朝短命，西汉却持续了200多年？（从赋税、徭役、刑罚、结果四个方面比较秦亡汉兴）秦朝、西汉农民负担对比比较 秦朝 西汉赋税 上缴收获物的三分之二 汉高祖：十五税一；汉文帝、景帝：三十税一徭役 修长城、阿旁宫、骊山陵等 汉高祖：相应地减免徭役；汉文帝：进一步减轻徭役刑罚 死刑有十多种，有诛族、连坐 文帝、景帝废除了一些严刑苛法 思考：秦亡汉兴的原因是什么？这些历史现象给我们带来哪些启示呢？分析对比（1）秦亡原因：由于统治者统治残暴，政治黑暗，滥用民力，生产力遭到破坏，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。（2）汉兴原因：汉初统治者吸取了前朝灭亡的教训，勤于政事，轻徭薄赋，发展生产，提倡节俭，出现了繁荣的治世局面。（3）启示：成由俭，败由奢；关注民生，以民为本，民惟邦本，本固邦宁；政策的制定要结合国情。前 221年前 195年前 180年前 157年前 141年汉高祖汉高祖称帝，定都长安吕后执政16年汉文帝刘恒共在位23年，高祖第四子，西汉第五位皇帝汉景帝刘启共在位16年，西汉第五位皇帝前 87年前 202年前 207年秦朝15年反思文景之治汉武帝—大一统物质 基础休养生息政策课堂总结西汉建立休养生息政策“文景之治”背景内容结果内容影响前提板书设计第11课 西汉建立和“文景之治”课堂反馈1．（2023年黑龙江哈尔滨）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时“民失作业，而大饥懂。凡米石五千，人相食，死者过半”。针对这种状况，汉初的统治者采取的政策是（ ）A．严刑峻法 B．休养生息 C．盐铁官营 D．重文轻武2.（2022年广东）汉代体育项目众多，包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等，深受民众喜爱，甚至帝王也参与“斗虎”“格熊”活动。这反映出，汉代社会风尚的一个侧面是A．崇尚勇武 B．含蓄内敛 C．悠然清闲 D．宁静纯朴3．（2023年湖南郴州）东汉班固在《汉书》中写道：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”与材料中内容相符的是（ ）A．文景之治 B．光武中兴 C．开皇之治 D．贞观之治4．（2022年江苏南通）某校七年级历史课堂上同学们表演了关于“文景之治”的历史剧。下面场景不符合史实的是( )A．汉文帝命人按照阿房宫的规制修建皇宫B．地方官孙平因为关心当地农桑事务被汉景帝提拔C．农民李四因为辛勤耕作得到政府的奖励D．汉文帝的妃嫔因为铺张浪费受到训斥BAAA 展开更多...... 收起↑ 资源列表 文帝以俭治国.mp4 文景之治.mp4 第11课 西汉建立和“文景之治”（简约课堂）.pptx
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