资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台(总课时24)§2.12有理数及其运算(复习课)一.选择题1.-3的倒数是( )A.3 B. C. D.-32.从2018年起,俄罗斯开始向我国供气,最终达到每年380亿立方米.380亿这个数据用科学记数法表示为( )A.3.8×109 B.3.8×1010 C.3.8×1011 D.3.8×10123.小怡家的冰箱冷藏室温度是5℃,冷冻室的温度是﹣2℃,则她家冰箱冷藏室温度比冷冻室温度高( )A.3℃ B.﹣3℃ C.7℃ D.﹣7℃4.如果,,那么下列各式中一定正确的是( )A.a-b>0 B.>0 C.b-a>0 D.<05.如果,则a的取值范围是( )A.a>0 B.a≥0 C.a≤0 D.a<06.下面说法错误的个数是( )①一定是负数;②若,则;③一个有理数不是整数就是分数;④一个有理数不是正数就是负数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二.填空题7.已知a,b互为相反数,且|a-b|=6,则b-1=_____.8.若,,是最大的负整数,则代数式_____.9.如图所示,a、b是有理数,则式子|a|+|b|+|a+b|+|b﹣a|化简的结果为_____.10.把下列各数填入相应的集合内:+8.5,-3,0.3,0,-3.4,12,-9,4,-1.2,-2.(1)正数集合:{____________________…};(2)整数集合:{____________________…};(3)非正整数集合:{_______________…};(4)负分数集合:{____________________…}.11.计算:-22-(-2)2=________.三.解答题12.将,,,,,在数轴上表示出来,并用“”号把它们连接起来.13.计算:(1)3.587-(-5)+(-5)+(+7)-(+3)-(+1.587);(2)(-1)5×{[-4÷(-2)2+(-1.25)×(-0.4)]÷(-)-32}.14.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置 (2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米 (3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时24)§2.12有理数及其运算(复习课)一.选择题1.-3的倒数是( C)A.3 B. C. D.-32.从2018年起,俄罗斯开始向我国供气,最终达到每年380亿立方米.380亿这个数据用科学记数法表示为( B )A.3.8×109 B.3.8×1010 C.3.8×1011 D.3.8×10123.小怡家的冰箱冷藏室温度是5℃,冷冻室的温度是﹣2℃,则她家冰箱冷藏室温度比冷冻室温度高( C )A.3℃ B.﹣3℃ C.7℃ D.﹣7℃4.如果,,那么下列各式中一定正确的是( B)A.a-b>0 B.>0 C.b-a>0 D.<05.如果,则a的取值范围是( C )A.a>0 B.a≥0 C.a≤0 D.a<06.下面说法错误的个数是( C )①一定是负数;②若,则;③一个有理数不是整数就是分数;④一个有理数不是正数就是负数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二.填空题7.已知a,b互为相反数,且|a-b|=6,则b-1=_2或-4_.8.若,,是最大的负整数,则代数式-2或-6.9.如图所示,a、b是有理数,则式子|a|+|b|+|a+b|+|b﹣a|化简的结果为3b-a.10.把下列各数填入相应的集合内:+8.5,-3,0.3,0,-3.4,12,-9,4,-1.2,-2.(1)正数集合:{+8.5,0.3,12,4,…};(2)整数集合:{0,12,-9,-2,…};(3)非正整数集合:{0,-9,-2,…};(4)负分数集合:{-3,-3.4,-1.2,…}.11.计算:-22-(-2)2=-8.三.解答题12.将,,,,,在数轴上表示出来,并用“”号把它们连接起来.解:各数在数轴上表示如下:,所以:.13.计算:(1)3.587-(-5)+(-5)+(+7)-(+3)-(+1.587);(2)(-1)5×{[-4÷(-2)2+(-1.25)×(-0.4)]÷(-)-32}.解:(1)原式=3.587+5-5+7-3-1.587=(3.587-1.587)+(5+7)+(-5-3)=2+12-8=5.14.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置 (2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米 (3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米 解:(1)答:守门员最后回到了球门线的位置.(2)由观察可知:答:在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是12米.(3)答:守门员全部练习结束后,他共跑了54米(2)原式=-1×{[-÷4+0.5]÷(-)-9}=-1×[(-)÷(-)-9]=-1×(6-9)=-1×(-3)=3.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时24)§2.12有理数及其运算(复习课)【学习目标】梳理知识结构,形成知识系统,掌握典型题型的解法.【学习重难点】掌握典型题型的解法.【导学过程】一.本章知识网络二.知识点分类知识点1:有理数的分类分类1:整数和分数. 分类2:正数,负数,0.1.30m表示向东行进30m,那么-50m的意义是( D )A.向东行进50m B.向南行进50m C.向西行进-50m D.向西行进50m2.在下列各数:—(+2),—32,中,负数的个数是( C )个.A.2 B.3 C.4 D.53.在,+1,,-10,+3.5,-3.14,0,-这些数中,正有理数有+1 , , +3.5;负有理数有 ,-10,-3.14,;正整数有+1;负整数有-10。正分数有 ,+3.5;负分数有 ,-3.14.知识点2:数轴:规定了原点,正方向,单位长度的水平直线叫做数轴4.数轴上与表示-2的点距离1个单位长度的点所表示的数-1,-3.5. 比较大小:3.14<, -3<4, -2>-3.知识点3:科学记数法:把一个绝对值 ( http: / / baike. / view / 220956.htm" \t "_blank )大于等于10的实数记为a×10n的形式(其中1≤<10),这种记数法叫做科学记数法。6.钓鱼岛周围海域面积约为170000平方千米,用科学记数法表示为( D )A. B. C. D.7. 用科学记数法表示为7.04×105的数是70400.知识点4:绝对值,相反数,倒数绝对值:一个数在数轴上所对应点到原点的距离叫做这个数的绝对值相反数:①在数轴上,互为相反数 ( http: / / baike. / view / 695219.htm" \t "_blank )(0除外)的两个点位于原点的两旁,并且到原点的距离相等.②互为相反数 ( http: / / baike. / view / 695219.htm" \t "_blank )的两个数之和为0.倒数:如果两个有理数的乘积为1,那么称这两个有理数互为倒数.8. 的相反数是,倒数是,绝对值是.9.若,则1知识点5:有理数混合运算符 号 计算绝对值加法 同号取相同的符号 绝对值相加异号取绝对值大的符号 绝对值相减减法 减去一个数等于加上这个数的相反数乘法 同号取正 绝对值相乘异号取负除法 同号取正 绝对值相除异号取负除以一个数等于等于乘以这个数的倒数乘方 n是正整数,(a≠0),a2n>0;(a<0),a2n-1<0;(a>0),a2n>0求几个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.10.计算(1)(﹣1)2017﹣|﹣3﹣7|×(﹣)÷(﹣) (2)﹣×[﹣32×(﹣)2﹣2].解:(1)(﹣1)2017﹣|﹣3﹣7|×(﹣)÷(﹣)=﹣1﹣10×(﹣)÷(﹣)=﹣1﹣4=﹣511.小明去一水库进行水位变化的实地测量,他取警戒线作为0m,记录了这个水库一周内的水位变化情况(测量前一天的水位达到警戒水位,单位:m,正号表示水位比前一天上升,负号表示比前一天下降)星期 一 二 三 四 五 六 日水位变化(m) +0.15 -0.2 +0.13 -0.1 +0.14 -0.25 +0.16(1)这一周内,水库水位最高的是星期五;水位最低的是星期六;最高水位比最低水位高0.25m; (2)与测量前一天比,一周内水库水位是上升了还是下降了?解:上升0.03米四.课堂小结1.掌握有理数的及其相关的根念;2.熟练掌握有理数的五种运算.3.注意:①符号法则,②运算顺序,③灵活运用运算律,④提高运算速度及准确性。五.分层过关1.﹣2019的倒数的绝对值是( B )A.2019 B. C.﹣2019 D.﹣2.下列说法中:①0是绝对值最小的有理数;②有理数不是正数就是负数;③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数;④非负数就是正数;⑤正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误的说法的个数为( D )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列各组数据中,结果相等的是( D )A.(﹣1)4与﹣14 B.﹣|﹣3|与﹣(﹣3) C. D.4.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|c|﹣|a|+|﹣b|+|﹣a|.解:根据题意得:b<c<0<a,则原式=﹣c﹣a﹣b+a=﹣b﹣c.5.一辆货车从超市出发送货,先向南行驶30 km到达A单位,继续向南行驶20 km到达B单位.回到超市后,又给向北15 km处的C单位送了3次货,然后回到超市休息.(1)C单位离A单位有多远?(2)该货车一共行驶了多少千米?解:(1)规定超市为原点,向南为正,向北为负,依题意,得C单位离A单位有30+|-15|=45(km),∴C单位离A单位45 km.(2)该货车一共行驶了(30+20)×2+|-15|×6=190(km),答:该货车一共行驶了190 km.有理数整数分数正整数负整数正分数0负分数有理数正有理数负有理数正分数0正整数负整数负分数有理数用计算器计算概念运算绝对值相反数大小比较有理数的分类倒数加法减法乘法除法乘方数轴混合运算(2)﹣×[﹣32×(﹣)2﹣2]=﹣×[﹣9×﹣2]=﹣×(﹣6)=4.521世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时24)§2.12有理数及其运算(复习课)【学习目标】梳理知识结构,形成知识系统,掌握典型题型的解法.【学习重难点】掌握典型题型的解法.【导学过程】一.本章知识网络二.知识点分类知识点1:有理数的分类分类1: 和 . 分类2: , , .1.30m表示向东行进30m,那么-50m的意义是( )A.向东行进50m B.向南行进50m C.向西行进-50m D.向西行进50m2.在下列各数:—(+2),—3,中,负数的个数是( )个.A.2 B.3 C.4 D.53.在,+1,,-10,+3.5,-3.14,0,-这些数中,正有理数有________________.负有理数有________________;正整数有___;负整数有___。正分数有____________;负分数有____________.知识点2:数轴:规定了____,________,________的水平直线叫做数轴4.数轴上与表示-2的点距离1个单位长度的点所表示的数________.5.比较大小:3.14___, -3___4, -2___-3.知识点3:科学记数法:把一个绝对值 ( http: / / baike. / view / 220956.htm" \t "_blank )大于等于10的实数记为______的形式(其中_________,这种记数法叫做科学记数法。6.钓鱼岛周围海域面积约为170000平方千米,用科学记数法表示为( )A. B. C. D.7. 用科学记数法表示为7.04×105的数是______.知识点4:绝对值,相反数,倒数绝对值:一个数在数轴上所对应点到原点的______叫做这个数的绝对值相反数:①在数轴上,互为相反数 ( http: / / baike. / view / 695219.htm" \t "_blank )(0除外)的两个点位于______的两旁,并且到原点的______相等.②互为相反数 ( http: / / baike. / view / 695219.htm" \t "_blank )的两个数之和为___.倒数:如果两个有理数的乘积为___,那么称这两个有理数互为倒数.8. 的相反数是___,倒数是______,绝对值是______.9.若,则___知识点5:有理数混合运算符 号 计算绝对值加法 同号取相同的符号 绝对值相加异号取绝对值大的符号 绝对值相减减法 减去一个数等于加上这个数的相反数乘法 同号取正 绝对值相乘异号取负除法 同号取正 绝对值相除异号取负除以一个数等于等于乘以这个数的倒数乘方 n是正整数,(a≠0),a2n>0;(a<0),a2n-1<0;(a>0),a2n>0求几个 的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.10.计算(1)(﹣1)2017﹣|﹣3﹣7|×(﹣)÷(﹣) (2)﹣×[﹣32×(﹣)2﹣2].11.小明去一水库进行水位变化的实地测量,他取警戒线作为0m,记录了这个水库一周内的水位变化情况(测量前一天的水位达到警戒水位,单位:m,正号表示水位比前一天上升,负号表示比前一天下降)星期 一 二 三 四 五 六 日水位变化(m) +0.15 -0.2 +0.13 -0.1 +0.14 -0.25 +0.16(1)这一周内,水库水位最高的是______;水位最低的是______;最高水位比最低水位高___m; (2)与测量前一天比,一周内水库水位是上升了还是下降了?四.课堂小结1.掌握有理数的及其相关的根念;2.熟练掌握有理数的五种运算.3.注意:①符号法则,②运算顺序,③灵活运用运算律,④提高运算速度及准确性。五.分层过关1.﹣2019的倒数的绝对值是( )A.2019 B. C.﹣2019 D.﹣2.下列说法中:①0是绝对值最小的有理数;②有理数不是正数就是负数;③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数;④非负数就是正数;⑤正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误的说法的个数为( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列各组数据中,结果相等的是( )A.(﹣1)4与﹣14 B.﹣|﹣3|与﹣(﹣3) C. D.4.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|c|﹣|a|+|﹣b|+|﹣a|.5.一辆货车从超市出发送货,先向南行驶30 km到达A单位,继续向南行驶20 km到达B单位.回到超市后,又给向北15 km处的C单位送了3次货,然后回到超市休息.(1)C单位离A单位有多远?(2)该货车一共行驶了多少千米?有理数整数分数正整数负整数正分数0负分数有理数正有理数负有理数正分数0正整数负整数负分数有理数用计算器计算概念运算绝对值相反数大小比较有理数的分类倒数加法减法乘法除法乘方数轴混合运算21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (导学案)§2.12有理数及其运算(复习课)(学生版).doc (导学案)§2.12有理数及其运算(复习课)(教师版).doc (课时练习)§2.12有理数及其运算(复习课)(学生版).doc (课时练习)§2.12有理数及其运算(复习课)(教师版).doc