4.2.2 两栖动物的生殖和发育 课件(共15张PPT)2023年秋济南版生物八年级上册

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4.2.2 两栖动物的生殖和发育 课件(共15张PPT)2023年秋济南版生物八年级上册

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(共15张PPT)
两栖动物的生殖和发育
学习目标
描述两栖动物的生殖和发育过程
比较蝌蚪和青蛙的不同之处,认识青蛙的变态发育
关注两栖动物的生殖和发育与环境的关系
两栖动物
幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
两栖动物的生殖
青蛙是常见的两栖动物,其生殖包括以下过程:
求偶
抱对
排精、排卵(体外受精)
两栖动物的生殖-求偶
时间
__________________
方式
__________________
春末夏初
雄蛙鸣叫
两栖动物的生殖-抱对
现象
在青蛙繁殖的季节,雄蛙趴在雌蛙的身体上,并用前肢紧紧抱住雌蛙,这种现象叫抱对。抱对是青蛙产卵和排精时的行为。
意义
抱对时,雌雄蛙的泄殖腔孔相互靠近,有利于精液直接排在卵上,大大提高卵的受精率。
两栖动物的生殖-体外受精
概念
雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把_________和_________排放到水中,__________________在水中结合,形成_________。
受精卵特点
受精卵常常_______________,形成一团卵块。
每个受精卵______的颜色较深,能够吸收_____,有利于受精卵的发育。
精子
卵细胞
精子和卵细胞
受精卵
结合在一起
上面
热量
两栖动物的生殖特点—总结一下
雌雄异体
有性生殖
体外受精
卵生
两栖动物的发育
两栖动物的发育经历了一系列形态、结构和生理的复杂变化过程。
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
_________是个体发育的起点。
蝌蚪→蛙,形态上变化?
蝌蚪和蛙与生活环境相适应的特点?

四肢
鳃、侧线;肺
眼睛、口腔
蝌蚪--侧线,鳃,尾
青蛙—四肢,蹼,肺,口腔
受精卵
两栖动物的发育—变态发育
青蛙的_____________不仅在_____________上有许多差异,而且呼吸器官等____________和__________也发生了很大变化,因此青蛙的发育过程属于_____________。
幼体与成体
外部形态
内部结构
生活习性
变态发育
青蛙的生殖和发育离不开水
两栖动物成体虽然能在陆地上成活,但其受精过程和幼体发育必须在水中进行!
青蛙在水中产卵、体外受精。
幼体用鳃呼吸,必须生活在水中。
成体用皮肤辅助呼吸,必须生活在水中或潮湿的陆地上。
捕食大量农业害虫!保护青蛙的生活环境!保护水资源!
为什么不能成为真正的陆生动物?
1.青蛙之所以被称为两栖动物,是因为( )
A.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
B.青蛙既能在水中生活,又能在陆地上生活
C.在水中生殖,在陆地上发育
D.在水中生殖、发育,在陆地上生活
2.关于青蛙的叙述,不正确的是( )
A.幼体生活在水中,成体既能在陆地上生活,也能在水中活动
B.青蛙的发育方式是变态发育 C.青蛙个体发育的起点是受精卵
D.雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对,完成体内受精
3.青蛙的生殖和发育特点是( )
A.体内受精、变态发育 B.体外受精、变态发育 C.体外受精、完全变态发育
D.体内受精、不完全变态发育
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