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(共28张PPT)
20章
第5节
遗传与环境
是什么原因造成了大白菜内外叶子颜色表现上的差异？
韭菜
韭黄
韭菜隔绝光线，完全在黑暗中生长，因无阳光供给，不能进行光合作用，合成叶绿素，就会变成黄色，称之为"韭黄"。
光照
第一张图和第二张图的黑色皮肤产生原因是否相同？
太阳晒黑
基因决定
基因型决定表现型
白色人种
黄色人种
棕色人种
黑色人种
不同的人种，肤色表现（表现型）不同，为什么？
因为不同人种肤色的基因组成是不同的，也就是说，基因型不同的个体，表现型也不同。
活动： 观察环境条件对生物性状表现的影响
小麦幼苗的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？
阳光
黑暗处
光照处
环境条件对生物性状表现影响的其他例子
水毛茛（gen）——水生植物
伸出水面的叶片呈扁平状
在水中的叶片深裂成丝状
基因型相同，生活_____不同，_______可能不同。
环境
表现型
喜马拉雅白色家兔的毛色可随着环境温度发生变化。
全身长出白毛
四肢、尾巴、耳朵和鼻尖等体温较低的部位长出黑毛;其余部位长出白毛
基因型相同，生活_____不同，_______可能不同。
环境
表现型
环境条件对生物性状表现影响的其他例子
许多遗传实验证明，一般环境条件的变化不易使
________（基因组成）发生改变，_______（性状表现）则容易受到环境条件的影响。表现型是基因型与环境条件共同作用的结果，即：
基因型
表现型
环境条件仅仅使生物的表现型发生改变，还是会引起基因型发生改变呢？
表现型
＝
基因型
（内因、关键）
＋
环境条件
（外因）
一、性状表现是基因组成与环境共同作用的结果
思考
二、环境变化可以引起生物性状的改变
______因素引起的
遗传物质______
(一）生物变异例子
长期晒太阳的非黑色人种，肤色也会变黑。
环境
没变
不可遗传变异
二、环境变化可以引起生物性状的改变
Aa
Aa
aa
基因型的改变，引起表现型不同
______物质发生了改变
（双眼皮）
（双眼皮）
（单眼皮）
遗传
(一）生物变异例子
可遗传的变异
二、环境变化可以引起生物性状的改变
（二）生物变异类型
可遗传的变异:
变
异
性状的变异能在后代重复出现
（遗传物质发生改变）
不可遗传变异:
仅由环境条件引起的变异
（遗传物质没有发生改变）
基因突变、染色体变异、基因重组
原因：
二、环境变化可以引起生物性状的改变
不可遗传变异
同样的玉米幼苗在不同环境下的长势
_______
不同
二、环境变化可以引起生物性状的改变
(三）可遗传变异在育种上的应用
在农业生产上，人们利用对人类有益的可遗传变异（有利变异）进行人工选择来改良品种和培育新品种。
例如
基因重组（杂交）：如高产抗倒伏小麦、杂交水稻、矮秆南特16号水稻等的培育
基因突变：如太空椒、高产奶牛等的培育
染色体变异：如超大草莓、无籽西瓜等的培育
二、环境变化可以引起生物性状的改变
原理 ：基因突变
普通青椒的种子经卫星搭载升空后，再经人工选择培育出太空椒。
太空椒
普通青椒
(三）可遗传变异在育种上的应用
高产奶牛
诱变育种
二、环境变化可以引起生物性状的改变
AAbb
aaBB
AaBb
Ab
aB
(三）可遗传变异在育种上的应用
原理：基因重组（杂交）
高产抗倒伏小麦
杂交育种
二、环境变化可以引起生物性状的改变
原理：染色体变异
超大草莓
普通草莓
(三）可遗传变异在育种上的应用
无籽西瓜
课堂小结
不可遗传变异和可遗传变异的区别
可遗传变异 不可遗传变异
是否遗传给后代
变异原因
环境直接引起
_____改变
是
否
环境引起_________改变，导致性状改变
遗传物质
性状
基因重组
基因突变
染色体变异
110页，思考与练习
不能，因为皮肤细胞的基因发生改变，是不能通过配子传给下一代的。
举例说出某人与众不同的性状是不遗传的。
2.肤色正常人的皮肤会晒黑，白化病人的皮肤不会被晒黑。造成这种表现型差异的原因是什么？
3. 某些医生因工作关系，手臂经常受X光照射。皮肤细胞中的基因发生改变后能遗传给后代吗？为什么？
某女性的头发染成了金黄色； 某人手上的伤疤； 因地震受伤的断腿
原因是他们的基因型不同。
1．下列关于基因型与表现型关系的叙述，错误的是（ ）
A．表现型相同，基因型不一定相同
B．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同
C．基因型相同，表现型一定相同
D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同
表现型是基因型与环境条件共同作用的结果
C
2．下面是四位同学对可遗传变异的认识，你认为正确的是（ ）
A．可遗传的变异在生物界中是一种个别现象
B．父母有酒窝，孩子无酒窝的变异是可遗传的变异
C．生物的变异都是可遗传的变异
D．经常锻炼的人肌肉变得特别发达，这种变异是可遗传的变异
B
3．下列有关生物变异的说法，正确的是（ ）
A．生物的变异都对生物生存不利
B．生物的变异都对生物生存有利
C．生物的变异都能遗传
D．凡性状的变异能在后代重复出现的，就属于可遗传的变异
D
4．下列生物所获得的变异性状，不可遗传的是（ ）
A．经太空育种形成的太空椒个大质优
B．经杂交育种形成的奶牛产奶量高
C．经转基因形成的超级鼠体大生长迅速
D．经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高
D
5．下列生物性状的差异是由基因变异直接导致的是（ ）
A．家鸽和大雁羽毛的颜色不同
B．双亲正常，孩子中有人患白化病
C．家蚕的幼体和成体有明显差异
D．蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色
B
6．把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回原处后，又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状（ ）
A．会遗传但不会变异
B．不会遗传也不会变异
C．是由基因改变引起的可遗传变异
D．是由环境变化引起的不可遗传变异
D
7．植物的白化苗是一种变异个体，在光下也不能形成叶绿素。这种变异属于（ ）
A．有利的能遗传的变异
B．不利的能遗传的变异
C．有利的不能遗传的变异
D．不利的不能遗传的变异
白化苗缺乏叶绿素，不能进行光合作用制造有机物，最终因缺少有机物死亡，对植物个体的生存是不利的，这种变异是由遗传物质发生变化而引起的，因而能够遗传给后代。
B
8．某同学将一粒大花生的种子种下去，结果收获的花生种子中有大也有小。对此，同学们提出了如下一些观点，其中没有科学道理的是（ ）
A．可能是决定花生种子大小性状的基因受到了环境的影响
B．可能是该花生种子决定大小性状的基因中有隐性基因
C．花生的大小是一种数量性状，没有规律性，是随机的
D．花生种子的大小既受基因的控制，也可受环境的影响
C
9．下列属于不可遗传的变异是（ ）
A．同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显差异
B．普通羊群中出现短腿安康羊
C．经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好
D．一片绿色的玉米地里出现了白化苗
同卵双胞胎，由于生活环境不一样导致的皮肤的差异，是不可遗传的变异。
A
10．下列方法中，不能得到新品种的是（ ）
A．进行品种间杂交，之后进行选育
B．用搭载过太空船的种子进行繁育
C．用药物处理植物种子，之后进行选育
D．选育水肥充足条件下生长健壮的农作物
水肥充足，农作物生长健壮，这种变异没有改变体内的遗传物质，不能遗传给后代。
D

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