资源简介

(共17张PPT)
牛顿第三定律
新课引入
风扇车
新课引入
鼓掌
作用力与反作用力
大量的事实表明：
两个物体之间的作用总是相互的。我们把物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力与反作用力。
猜想：作用力与反作用力之间有什么关系呢？
作用力与反作用力方向
探究一 磁铁间的相互作用
F′
F
F′
F
作用力与反作用力方向
探究二 海洋球间的相互作用
F′
F
作用力与反作用力方向
探究三 玩具车和木板间的相互作用
结论：作用力与反作用力方向相反，作用在同一条直线上。
Ff
Ff′
1. 用弹簧测力计探究
作用力与反作用力大小
2. 用力传感器探究
作用力与反作用力大小
实验表明：
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。
大量的事实表明：
两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向
相反，作用在同一直线上。
这就是牛顿第三定律。
公式表达为：
F = - F ′
归纳总结
牛顿第三定律
问题讨论1：
马拉车加速跑时，马拉车的力大于车拉马的力吗？
实例分析
F
F
f
f
问题讨论2：
既然相互作用力等大，那么决定拔河输赢的因素是什么？
实例分析
定律应用
水上飞人
站立飞行器
1. 中国飞天梦想-嫦娥奔月神话 2. 嫦娥5号成功登月
梦想成真
是什么力推动火箭升空的呢？
F火箭对燃气
F燃气对火箭
同学们，通过本堂课的学习，你学到了什么？
课堂小结
1. 作用力与反作用力的概念。
2. 用实验的方法探究了牛顿第三定律，并用它解决生活中的实际问题。
3. 学习物理需要的方法：观察、实验、总结、应用。
4. 我们要有家国情怀，敢于梦想，努力使之成真。我们的目标是星辰大海。
课后探究与作业
分析人在走路时有几对作用力与反作用力。

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