6.2细胞分化课件(共21张PPT)-2023-2024学年高一上学期生物人教版2019必修1

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6.2细胞分化课件(共21张PPT)-2023-2024学年高一上学期生物人教版2019必修1

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(共21张PPT)
造血干细胞的分化
细 胞 的 分 化
1、概念:
2、特点: 持久性、稳定性、不可逆性
3、时间:整个生命进程(胚胎期达到最大限度)
4、原因:不同的细胞中遗传信息的执行情况不同(基因选择性表达的结果)
5 、意义 :使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率
6、结果:细胞的形态、结构、生理功能发生改变,但是细胞的遗传物质未变
(为什么?)
因为细胞分化是在细胞有丝分裂过程中完成的,有丝分裂的结果是亲代细胞和子细胞的遗传物质相同
一.细胞的分化
在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
思考
红细胞中有血红蛋白,因而其细胞中有血红蛋白的基因;肌细胞中有肌红蛋白,因而其细胞中有肌红蛋白基因,那么细胞中是否有肌红蛋白基因,肌细胞中是否有血红蛋白的基因呢?
由此说明什么?
由同一细胞分化形成的子细胞,细胞中想遗传物质相同,只是表达的基因不同
细胞分裂 细胞分化
细胞变化
意义
相同点
数量增多
细胞形态、结构、生理功能发生稳定性差异
保持亲代和子代之间遗传性状的稳定性
没有细胞分化,生物体不能正常发育
二.细胞分化与细胞分裂比较
遗传物质都未发生改变
细胞分裂是细胞分化的基础,通过细胞的分裂和分化,生物体才能完成生长、发育和繁殖的过程。
关系
用植物组织培养技术培育的玫瑰、兰花手机吊坠
离体的细胞
愈伤组织
(细胞分裂)
(细胞分化)


光照
植物组织培养的过程
此过程说明了什么?
高度分化的植物细胞在一定的条件下仍能发育成为一个完整的个体。
细胞的全能性
一、概念
已经分化的细胞,仍能具有发育成完整个体的潜能。
二、原因
由于体细胞一般是通过有丝分裂繁殖而来的,
一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的染
色体,也即带有该生物个体全套的遗传信息。
三、条件
a.离体状态
b.适宜的温度,特定的物质(水、无机盐、维生素)和植物激素等
妊娠、出生
黑面绵羊
去核卵细胞
重组细胞
早期胚胎
另一头母绵羊子宫
克隆羊 “多莉”
白面绵羊乳腺
细胞核
试管培养
动物细胞的细胞核具有全能性
思考:怎么样使动物细胞全能性表现出来?
将动物细胞的细胞核移植到同种生物的去核的卵细胞中,培养到一定时期,再移植到同种生物的子宫里,就可以发育成一个完整的动物,即动物克隆
简单的说就是:核移植 动物细胞培养 胚胎移植
细胞全能型的应用
干细胞克隆
三、细胞的全能性:
④干细胞:
  细胞的分化程度越低,其全能性
越容易表达
  动物和人体内仍保留着少数具有
分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫
干细胞。
干细胞:
  动物和人体内仍保留着少数具有
分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫
干细胞。
  细胞的分化程度越低,其全能性
越容易表达
珍稀动物的保护
名贵花卉、珍稀草药、优良物种的快繁,无病毒植株的培养等
课后练习
1、体细胞增值是以 分裂,分裂完成后 不变,细胞分化是在 基础上完成的, 发生改变,
不变。
2、细胞全能性是因为细胞中有 ,因而高度分化的细胞能发育成完整的个体,细胞全能的体现需要 条件。
有丝分裂
遗传物质
有丝分裂
形态 结构 功能
遗传物质
该物质的全部的遗传物质
离体 各种营养 激素

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