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(共33张PPT)
走入绿色殿堂
探究生物奥秘
--高中生物第一课
生活中的生物科学
葡萄酒、泡菜、腐乳等制作
转基因技术生产高产大豆
加酶洗衣粉的问世
中国坚持食盐加碘政策
DNA指纹在刑侦方面的应用
生活中的生物科学
到底什么叫做生物
01
生物
具有共同的物质和结构基础·
新陈代谢
生长、发育、繁殖
遗传与变异
应激
适应与改造环境
此外，生物还能进行呼吸；生活需要营养；除病毒外的生物均由细胞及细胞产物组成。
除病毒外，生物体都由细胞构成。
草履虫
蘑菇
大肠杆菌
熊猫和竹子
人
1、具有共同的物质和结构基础
艾滋病毒
新陈代谢是生物体内全部有序的化学反应总称。
2、新陈代谢
3、生长、发育、繁殖
4、遗传与变异
应激即对外界刺激做出反应的现象。
5、应激
自然界的隐藏者们
6、适应与改造环境
植树造林
适应与改造环境
适应是自然选择的结果
生物
非细胞生物：病毒
细胞结构生物
原核生物（细菌、蓝藻、放线菌）
真核生物（原生生物、植物和动物）
病毒（一般由蛋白质外壳和遗传物质核酸组成）
病毒的生命活动离不开细胞
动物病毒 专门寄生在人和 动物的细胞里，
如流感病毒
植物病毒 专门寄生在植物的细胞里，
如烟草花叶病毒
细菌病毒 专门寄生在细菌的体内，
如大肠杆菌噬菌体
吸附
注入
合成
组装
释放
噬菌体侵染细菌过程
吸附
注入
合成
组装
释放
高中生物（必修一）分子与细胞
每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
——美国细胞生物学家威尔逊(E. B.Wilson)
第一章 走近细胞
第1节 细胞是生命活动的基本单位
请同学们阅读课本3-4页思考与讨论
并完成资料后的讨论题
细胞学说的主要内容：
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
2、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。
通过对动植物体的解剖和显微观察获得证据，通过归纳概括形成结论。
1.科学家是如何通过获得证据来说明动植物由细胞构成这一结论的？
可信。因为在细胞学说的建立过程中，科学家不仅运用了不完全归纳法，还揭示了动植物的个体与细胞的内在规律性关系(如细胞是动植体生命活动的基本单位，动物体是由受精卵这个细胞发育而成的)，这样的科学归纳比一般的不完全归纳更具可信度。这一结论，实际上是阐释了植物和动物在结构上的一致性，由此突破了植物学和动物学之间的壁垒，也推动了人们对细胞深入地开展研究。
2.施莱登和施旺只是观察了部分动植
物的组织,却归纳出“所有的动植物都是由
细胞构成的”。这一结论可信吗 为什么
这一结论对生物学研究有什么意义
“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，这暗示着人的身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史;细胞学说主要阐明了生物界的统一性，因为它揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
3.“所有的细胞都来源于先前存在的细
胞”,这是否暗示着你身体的每个细胞都凝
聚着漫长的进化史 细胞学说主要阐明细
胞的多样性还是生物界的统一性
4. 通过分析细胞学说建立的过程，领悟到的科学发现具有以下的特点。
(1)科学发现需从观察入手。
(2)科学发现的过程离不开技术的支持。
(3)科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合。
(4)科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程。
二、细胞是基本的生命系统
单细胞生物能够独立完成生命活动，多细胞生物依赖各种分化细胞的密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞。
缩手反射
请结合图1-3,分析讨论以下问题
1.叶的表皮细胞和心肌细胞各有什么功能？
2.冷箭竹的光合作用是在哪些细胞中进行的 大熊猫的血液运输氧的功能是靠哪种细胞完成的？
3.大熊猫和冷箭竹繁殖后代关键是靠说明细胞？
4.生物圈的碳氧平衡是不是与地球上所有生物细胞的生命活动都有关系 为什么
叶的表皮细胞主要起保护作用;心肌细胞是心脏的重要组成部分，众多心肌细胞收缩、 舒张使得心脏得以搏动。
冷箭竹的光合作用发生在叶肉细胞中，因为这些细胞含有叶绿体;大熊猫的血液运输氧 的功能靠红细胞完成。
大熊猫和冷箭竹繁殖后代关键是靠生殖细胞完成的。
(通过上面3 个问题的讨论可以看出，动植物体的生命活动是靠一个个细胞完成的。)
生命系统从小到大的排列顺序是什么？
二、生命系统的结构层次
能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统。
生命系统从小到大的排列顺序是什么？
二、生命系统的结构层次
生物圈
细胞
组织
器官
个体
种群
群落
生态系统
例：动物或人体的生命系统组成
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。
组织
器官
系统
细胞
生物体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
？一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。
1）一个分子或一个原子是一个系统。
2）不是生命系统。因为生命系统能完成一系列的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成的。
[解惑]　并非所有生物都具有生命系统的各个层次，
如单细胞生物只有细胞、个体层次，植物无系统层次；
病毒无细胞结构，不能独立生存，故不属于生命系统。

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