2.1 群落的结构课件(共33张PPT)2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

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2.1 群落的结构课件(共33张PPT)2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

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(共33张PPT)
群落的结构
问题探讨
稻田中生活着多种底栖动物,在稲田中饲养中华绒螯蟹,由于河蟹喜食底栖动物和杂草,底栖动物和杂草都会减少。同时,河蟹的爬行能起到松动田泥的作用,因而有利于水稻的生长。
1. 河蟹与底栖动物(如螺类)的关系是怎样的?
河蟹捕食底栖动物,;
河蟹和某些底栖动物可能还会竞争食物(浮游生物)。
问题探讨
2.提高河蟹的种群密度,稻田中其他动物种群会发生怎样的变化?
河蟹会吃掉更多的底栖动物和杂草,
导致底栖动物等的数量减少;
河蟹的爬行活动对田泥有松动作用,有利水稻生长
以水稻为食物的其他动物的数量增加。
3.稻田里的生物关系复杂,它们共同构成了?
群落的概念:
在相同时间聚集在一定地域中
各种生物种群的集合,叫作生物群落。
下列谁是群落?
1. 一片稻田里的全部中华绒螯蟹
2. 一片稻田里的全部螃蟹
3. 一片稻田里的全部田螺和螃蟹
4. 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛
5. 一片池塘里的全部水草、鱼、虾及其它生物
群落研究的问题
群落研究的问题
稻田中有多少个种群?谁占优势?
稻田中各个种群间相互关系如何?
稻田中群落演替情况是怎样的?
种群分布的空间结构是怎样的?
各个种群分别占据什么生态位?
稻田的分布范围和边界如何?
物种组成是区别不同群落的
重要特征。
群落物种的种类称为________。
福建武夷山
低等植物 840种
高等植物 2888种
动物 5000种
▼ 新疆北部
低等植物 670种
高等植物 139种动物
动物约 1000种
如何区分不同的群落呢?
群落的物种组成
丰富度
群落的物种组成
环境越优越,丰富度越高。
长春
三亚
有些物种数量多,对群落中其他物种的影响也很大,往往占优势。
群落的物种组成也不是固定不变(被捕食/砍伐)。
群落的物种组成
狗脊
芒萁
米槠
甜槠
方法步骤:
1.准备
2.取样
3.采集小动物
4.观察和分类
5.统计和分析
土壤中小动物类群丰富度的研究
3. 采集小动物
①诱虫器采集法:利用小动物避光性
②简易采集法
体型较大的用镊子取出
体型较小的用吸虫器采集
土壤中小动物类群丰富度的研究
4.观察与分类
土壤中小动物类群丰富度的研究
5. 统计和分析
①记名计算法
②目测估计法
—— 以“非常多、多、较多、较少、少、很少”等多度等级来估计单位面积中的数量
5只/较多
土壤中小动物类群丰富度的研究
下列说法正确的是( )
A. 丰富度的统计方法之一是目测估计法,该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的种群
B. 右图装置通常用于较小的动物如蝗虫、蚯蚓等的采集
C. 左图装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、
趋湿的习性采集
D. 若采用大量的甲螨作为标本保存,最好将其
放入体积分数为的酒
精溶液中
D
实战演练
农贸市场上有新鲜的白菜、大蒜、活的鸡、鱼以及附着在上面的细菌、真菌等微生物,它们共同组成一个
A. 种群
B. 群落
C. 生态系统
D. 以上都不是
下列关于丰富度的叙述正确的是( )
A. 群落中生物数目的多少称为丰富度
B. 丰富度是决定群落性质的最重要因素
C. 从黑龙江到海南,群落的丰富度逐渐减少
D. 丰富度越多的群落,其种间关系越复杂
D
D
实战演练
资料1:两者是什么关系?谁生存能力更强?
种间竞争,双小核草履虫的生产能力更强。
为什么最初两种草履虫都不断增加?
最初食物充足, 两者种群数量均增加。
种间关系①
时间
生物数量
生物数量
时间
大草履虫
双小核草履虫


种间关系①
种间关系②
A为被捕食者,先增加也先减少;
一般情况下数量峰值较大;
B为捕食者,后增加也后减少;
一般情况下数量峰值较小;
生物数量
t
生物A
生物B
寄生的概念:
一种生物从另一种生物(宿主)的
体液、组织或已经消化的物质中
获取营养物质并通常
对宿主产生危害的现象。
种间关系③
蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生体内;噬菌体寄生在细菌内部。
虱子和跳蚤寄生在动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上
种间关系③
互利共生:
两种生物长期生活在一起,相互依存,彼此有利,
因此表现一荣共荣,一损俱损。
种间关系④
原始合作(互惠):两种生物生活在一起,对双方都有利,
但分开后,各自也能独立生活。
种间关系⑤
资料1: 红尾鸲和鹟都捕食飞虫,也常常从树叶及树冠末梢上啄食昆虫。在两种鸟共同生活的地区,红尾鸲喜欢在疏林和缓坡处活动,而鹟更喜欢选择密林和陡坡。如果只有一种鸟存在,那么无论是红尾鸲还是鹟,它们觅食生境的范围都比共存时更大。
讨论1:红尾鸲和鹟的种间竞争对两个种群分布有什么影响?
红尾鸲和鹟的食性比较相似,种间竞争导致两个种群的分布范围(觅食生境)缩小,甚至错开。
思考 讨论:分析种间关系对群落的影响

蓝额红尾鸲
种间关系
右图表示3个共存物种的资源利用曲线,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是
A. 如果资源有限,图a中物种2被排除的危险性比图b中物种2被排除的危险性大
B. a图3个物种以种间竞争为主
C. b图3个物种以种内竞争为主
D. a图物种2对其他两个物种的进化起作用
实战演练
D
垂直结构
垂直方向不同生物占据不同高度,即垂直分层。
引起植物垂直分层的主要原因
植物分层是对光照合理利用 (温度是次要因素)
农业上的应用?
间作套种
群落的空间结构
引起地下植物垂直分层的主要原因
地下分层取决于水分和无机盐
群落的空间结构
群落的空间结构
动物分层与食物和栖息场所有关。
植物分层决定了动物分层现象
群落的结构特征不仅表现在垂直方向,
也表现在水平方向。
比如,长颈鹿种群主要分布于哪里?
群落的空间结构
地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、人和动物的影响等
导致了水平分布呈镶嵌分布
细节:不同海拔的植物不同是垂直结构还是水平结构?
群落的空间结构
高山看似垂直分布,但其实是地形和温度引起的水平分布。
高山
平原
细节:竹子错落有致的生长属于什么分布?
群落的空间结构
垂直分层或水平分布是群落里各个种群的分布位置,
一个种群内没有垂直分布和水平分布
生态位
生态位:一个物种在群落中的地位或作用。
包括该物种所处的空间位置,占用资源的情况,
以及与其他物种的关系等。
鲢鱼
鳙鱼
草鱼
青鱼
群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,有利于
不同生物充分利用环境资源,这是群落中物种之间及生物
与环境间协同进化的结果。
1. 哪一种鸟觅食生境的范围更宽?
青脚鹬的觅食生境范围更宽。
2. 如果两种鸟的觅食生境一样,生态位就完全一样吗?
不一定。绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同,但是食物种类有较大差异,占用的资源以及与其他物种的关系也不一样。
生态位
群落的季节性
群落的季节性

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