资源简介 2022~2023学年北京市部分学校七年级上期中数学试卷分类汇编——有理数一.正数和负数(共 3小题)1.(2022 秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)生产厂家检测 4个足球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最标准的足球是( )B.C. D.2.(2022秋 朝阳区陈经纶中学期中)我国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,若气温升高 5℃时,气温变化记作+5℃,则气温下降 10℃时,气温变化记作( )A.+10℃ B.﹣10℃ C.﹣5℃ D.+5℃3.(2022秋 西城区三帆中学期中)中国人很早开始使用负数,古代数学著作《九章算术》的“方程“一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果李老师微信红包收入 30元记作+30元,那么微信红包支出 55元记作 元.二.有理数(共 1小题)4.( 2022 秋 西城区德胜中学期中)在有理数﹣ 3, , 0,﹣ 1.2, 5 中,分数有 ,非负整数有 .1三.数轴(共 5小题)5.(2022秋 西城区德胜中学期中)点 M、N、P和原点 O在数轴上的位置如图所示,点M、N、P对应的有理数为 a、b、c(对应顺序暂不确定).如果 ab<0,a+b>0,ac>bc,那么表示数 a的点为( )A.点 M B.点 N C.点 O D.点 P6.(2022秋 朝阳外国语学校期中)在数轴上,点 A,B,C分别表示 a、b、c,若 a+b+c=0,则点 A、B、C在 数轴上的位置不可能的是( )A.B.C.D.7.(2022秋 西城区三帆中学期中)有理数 m、n在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是( )A.|m﹣n|=﹣n﹣m B.|m﹣n|=m﹣n C.|n﹣m|=n﹣m D.|m﹣n|=﹣m﹣n8.(2022秋 朝阳外国语学校期中)设有理数 a,b,c在数轴上的对应点如图所示,那么:|b﹣a|= , |a+c|= ,c+b= , |b﹣a|+|a+c|+|c+b|= .9.(2022秋 朝阳区陈经纶中学期中)请你画一条数轴,并把 2,﹣1,0, , 这五个数在数轴上表示出来.2四.相反数(共 2小题)10.(2022秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)如图,数轴上表示数﹣2的相反数的点是( )A.点 N B.点 M C.点 Q D.点 P11.(2022秋 西城区校级期中)﹣5的相反数是( )A.﹣5 B.5 C. D.﹣五.绝对值(共 1小题)12.(2022秋 西城区三帆中学期中)﹣5的绝对值是( )A.5 B.﹣5 C. D.﹣六.非负数的性质:绝对值(共 1小题)13.(2022秋 朝阳区外国语学校期中)式子|x﹣1|+3取最小值时,x等于( )A.1 B.2 C.3 D.0七.倒数(共 2小题)14.(2022秋 朝阳区外国语学校期中)﹣3的倒数为( )A.﹣ B. C.3 D.﹣315.(2022秋 东城区广渠门中学期中)﹣ 的倒数 .八.有理数大小比较(共 4小题)16.(2022秋 西城区三帆中学期中)下列四个数中,最小的数是( )A.﹣2 B.|﹣2| C.﹣(﹣1) D.﹣17.(2022秋 西城区三帆中学期中)比较大小:﹣ ﹣ ,﹣|﹣1| ﹣12.(填“>”、“<“或“=”).18.(2022秋 朝阳外国语学校期中)(1)在数轴上表示下列各数,并用“<”号把它们连接.3,﹣1,0,﹣2.5,1.5,2(2)快递员要从物流中心出发送货,已知甲住户在物流中心的东边 2km处,乙住户在甲住户的西边 3km处,丙住户在物流中心的西边 1.5km处,请建立数轴表示物流中心、甲住户、乙住户、丙住户的位置关系.319.(2022秋 朝阳区陈经纶中学期中)有理数 a,b在数轴上的对应点位置如图所示.(1)判断:a 0,a+b 0,a﹣b 0;(填“>”,“<”或“=”)(2)化简:|a|+|a+b|﹣2|a﹣b|.九.有理数的减法(共 2小题)20.(2022秋 西城区德胜中学期中)北京市某周的最高平均气温是 6℃,最低平均气温是﹣2℃,那么这周北京市最高平均气温与最低平均气温的温差为( )A.8℃ B.6℃ C.4℃ D.﹣2℃21.(2022秋 东城区广渠门中学期中)已知|m|=3,|n|=5,且 m+n>0,则 m﹣n的值是( )A.﹣8 B.﹣2 C.﹣2或﹣8 D.2或﹣8一十.有理数的加减混合运算(共 1小题)22.(2022秋 朝阳区校级期中)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品 20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值 ﹣5 ﹣2 0 1 3 6(单位:g)袋数 1 4 3 4 5 3(1)样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?(2)标准质量为 450克,则抽样检测的总质量是多少克?一十一.有理数的乘法(共 1小题)23.(2022秋 朝阳区陈经纶中学期中)( ﹣ + )×(﹣36)4一十二.有理数的除法(共 1小题)24.(2022秋 西城区德胜中学期中)已知|x|=5,y2=1,且 >0,则 x﹣y= .一十三.有理数的乘方(共 1小题)25.(2022秋 西城区德胜中学期中)下列各式中正确的是( )A.22=(﹣2)2 B.33=(﹣3)3 C.﹣22=(﹣2)2 D.﹣33=|33|一十四.非负数的性质:偶次方(共 2小题)26.(2022 秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)若 |m+2|与(n﹣3)2 互为相反数,则 mn= .27.(2022秋 朝阳外国语学校期中)若|m+3|+(n﹣2)4=0,则 mn的值为 .一十五.有理数的混合运算(共 8小题)28.(2022秋 西城德胜中学期中)计算:(1)|﹣6|﹣7+(﹣3); (2)16÷(﹣ )×(﹣ )﹣(+4);(3)﹣18×( ﹣ + ); (4)﹣ ×[﹣32×(﹣ )3﹣2].29.(2022秋 朝阳外国语学校期中)计算.(1)﹣8﹣(﹣3)+5; (2)﹣6÷(﹣3)× ;5(4)(﹣24)×(﹣ ); ( 4)5+48÷22×(﹣ )﹣1;(5)﹣14﹣(1﹣0.5)× ×[2﹣(﹣3)2].30.(2022秋 东城区广渠门中学期中)计算:(1)(+15)﹣(﹣8)﹣(+20); (2)|﹣8|+(﹣2)×3;(3) ; (4) .31.(2022秋 西城区三帆中学期中)计算:(1)﹣2+8﹣36﹣(﹣30); (2)﹣24÷(﹣6)×(﹣ );6(4)(﹣ + + )×(﹣48); (4)| ﹣1|×(﹣1)2021﹣[1﹣(﹣6)2].32.(2022秋 西城区育才学校期中)计算:(1)﹣3﹣4﹣(+11)﹣(﹣19); (2) ;(3) ;(4) .33.(2022秋 石景山区京源学校期中)计算:(1)10﹣7﹣(﹣9); (2)( ﹣ + )×(﹣12);7(3)(﹣1)3﹣8÷4+|﹣3|. (4) ;(5)﹣22+1.75÷[(﹣ )×(﹣3)2﹣( ﹣1.25)2].34.(2022秋 西城外国语学校期中)计算:(1)(﹣20)+(﹣3)﹣(﹣5)﹣(+7); (2)﹣2.5÷ ﹣(﹣1)2021;(4) ; (4)﹣22﹣|﹣ |÷(﹣ )+[1﹣(﹣3)2].35.(2022秋 大兴区亦庄实数中学期中)计算:(1)7﹣(﹣6)+(﹣4); (2) ;(3) ×|﹣12|; (4)﹣32﹣9× .8一十六.近似数和有效数字(共 3小题)36.(2022秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)用四舍五入法求 0.12874精确到千分位的近似数为 .37.(2022 秋 朝阳外国语学校期中)将 0.249 用四舍五入法保留到十分位的结果是 .38.(2022秋 东城区广渠门中学期中)用四舍五入法将 1.825取近似数并精确到 0.01,得到的值是 .一十七.科学记数法—表示较大的数(共 3小题)39.(2022秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)北京市教委在 2021年 3月 25日公布了朝阳区小学学生在校生人数,其中 5年级(即:参加 2022年朝阳小升初=21568人).将 21568用科学记数法表示结果为( )A.21.568×103 B.2.1568×104C.0.21568×105 D.0.21568×10440.(2022秋 西城区德胜中学期中)据新华社报道,截止 2022年 10月 2日,中国移动在全国已累计开通 5G基站超 110万个,占全国 5G基站比例超过 50%.其中 110万个用科学记数法可表示为( )A.11×105个 B.0.11×107个 C.1.1×106个 D.110×104个41.(2022秋 朝阳区外国语学校期中)到 2021年末,全国铁路运营总公里数达到 15万公里,其中,其中高铁总运营历程也突破 4万公里,将全国铁路运营总公里数用科学记数法表示为( )A.13.0×104 B.1.5×105 C.4×104 D.0.4×10592022~2023学年北京市部分学校初一第一学期期中数学试卷分类汇编——整式的加减一.代数式求值(共 2小题)1.(2022秋 西城区育才学校期中)若 x2﹣3x的值为 2,则 3x2﹣9x﹣3的值为( )A.3 B.9 C.12 D.152.(2022秋 朝阳外国语学校期中)已知 x+y=2,则 3﹣2x﹣2y的值是 .二.同类项(共 3小题)3.(2022秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)下列对关于 a、b的多项式 a2﹣ab+ba﹣1的认识不正确的是( )A.﹣ab和 ba是同类项,可以合并B.常数项是﹣1C.这个多项式的值总比﹣1大D.这个多项式的次数为 24.(2022秋 东城区广渠门中学期中)若﹣7xay2与 xyb是同类项,则 a﹣b=( )A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.55.(2022秋 朝阳区陈经纶中学期中)下列对关于 a,b的多项式﹣3ab2+b2a+a2+2的认识不正确的是( )A.﹣3ab2和 b2a是同类项,可以合并B.2是常数项C.当 b=0时,这个多项式的值总比 2大D.这个多项式的次数为 3三.合并同类项(共 2小题)6.(2022秋 西城区三帆中学期中)下列计算正确的是( )A.6a+a=7a2 B.2xy2﹣xy2=xy2C.x3﹣x=x2 D.m﹣3m=﹣27.(2022秋 朝阳外国语学校期中)若关于 x,y的多项式 my+nx2y+2y2﹣x2y+y中不含三次项和一次项,则 2m+3n= .10四.去括号与添括号(共 2小题)8.(2022秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)下列各算式中,从左到右变形正确的是( )A.a﹣b+c﹣d=a﹣(b+c)﹣d B.a﹣b+c﹣d=a﹣b﹣(c+d)C.a﹣b+c﹣d=a﹣d+(b﹣c) D.a﹣b+c﹣d=a+c﹣(b+d)9.(2022秋 石景山区京源学校期中)下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B.C. D.五.单项式(共 2小题)10.(2022秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)单项式﹣ 的系数是 ,次数为 .11.(2022 秋 西城区三帆中学期中)请写出一个含有字母 x,y且系数是﹣5 的五次单项式 .六.多项式(共 6小题)12.(2022秋 朝阳外国语学校期中)现有 4种说法:①﹣a表示负数;②绝对值最小的有理数是 0;③3×102x2y是 5次单项式;④ 是多项式.其中正确的是( )A.①③ B.②④ C.②③ D.①④13.(2022秋 西城外国语学校期中)下面说法正确的是( )A.2ab2的次数是 2 B. 的系数是 3C.﹣2x是单项式 D.x2+2xy是四次多项式14.(2022秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)多项式 2+3x4﹣4x2y﹣x3y+6x按 x的降幂排列可以写成 .15.(2022 秋 东城区广渠门中学期中)写出一个一次项系数为﹣2,项数为 3 的多项式为 .16.(2022秋 西城区育才学校期中)写出一个只含有字母 x,y,最高次项系数为﹣2,且常数项为 9的三次二项式 .17.(2022 秋 西城区育才学校期中)当 k= 时,多项式中不含 xy项.11七.整式的加减(共 5小题)18.(2022秋 东城区广渠门中学期中)下列计算正确的是( )A.﹣2(a﹣b)=﹣2a+b B.2c2﹣c2=2C.x2y﹣4yx2=﹣3x2y D.3a+2b=5ab19.(2022秋 朝阳区陈经纶中学期中)若关于 x,y的两个多项式 3mx2+2xy﹣6x与 9x2+4y﹣11的和中不含 x2的项,则 m= .20.(2022秋 朝阳外国语学校期中)计算:(1)(3a2b﹣ab+4)﹣(ab+5a2b+4); (2)(3x2﹣ ﹣3x)﹣4(x2﹣x+ ).21.(2022秋 朝阳外国语学校期中)已知 A=﹣x2+1,B=x2﹣1,化简﹣A﹣( B﹣3A)﹣ B.解:先化简:﹣A﹣( B﹣3A)﹣=﹣A﹣ B+3A﹣ B=2A﹣B进而得到:2A﹣B=2(﹣x2+1)﹣x2﹣1…①=﹣2x2+1﹣x2﹣1…②=﹣3x2…③根据上面的解法回答下列问题:(1)①是否有错? ;①到②是否有错? ;②到③是都有错? .(填是或否)(2)写出正确的解法.1222.(2022秋 西城区三帆中学期中)化简:(1)3m2+2m ﹣2m2﹣3m﹣ ; (2)3(2x2﹣xy)﹣2(3x2+xy﹣5).八.整式的加减—化简求值(共 7小题)23.(2022秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)先化简,再求值:(9ab2﹣3)+a2b+3﹣2(ab2+1),其中 a=﹣2,b=3.24.(2022秋 朝阳外国语学校期中)先简化,再求值:已知 a2﹣a﹣2=0,求 a2+2(a2﹣a+1)﹣ (2a2﹣1)的值.25.(2022 秋 朝阳区陈经纶中学期中)先化简,再求值:2(x2y﹣2xy)﹣3(x2y﹣3xy)+x2y,其中 x=﹣1, .1326.(2022秋 西城外国语学校期中)化简求值:(1)已知:a2﹣2a﹣1=0,求(4a2+a﹣5)﹣3(a+a2)的值.(2)已知:(a﹣2)2+|b+ |=0,求 3a2b﹣[2a2﹣(ab2﹣3a2b)﹣4ab2].26.(2022秋 石景山区京源学校期中)先化简,再求值:a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a),其中 a=﹣5.28.(2022秋 西城区育才学校期中)先化简,再求值:(1)4x2y+6xy﹣2(4xy﹣2)﹣x2y,其中 x=﹣ ,y=1.(3)已知 x2+3x﹣2=0,求 4x2﹣y2﹣2(x2﹣3x﹣ y2)的值.1429.(2022秋 朝阳外国语学校期中)按小题要求完成解答.(1)已知﹣2xmy与 3x2yn的和仍是单项式,求 m﹣(m2n+3m﹣4n)+(2nm2﹣3n)的值.(2)先化简再求值: (9ab2﹣3)+a2b+3﹣2(ab2+1),其中 a是绝对值为 2的负数,b使得关于 x的方程(b﹣1)x|b|+5b=0是一元一次方程.152022~2023学年北京市初一上期中数学试卷分类汇编——一元一次方程一.等式的性质(共 1小题)1.(2022秋 朝阳区校级期中)下列结论不正确的是( )A.若 a+c=b+c,则 a=b B.若 ,则 a=bC.若 ac=bc,则 a=b D.若 ax=b(a≠0),则 x=二.一元一次方程的解(共 5小题)2.(2022秋 朝阳区校级期中)下列方程中,解为 x=4的一元一次方程是( )A. B.4+y=0 C.1﹣x=5 D.3.(2022秋 西城区校级期中)若方程 x+1= 的解是关于 x的方程 4x+4+m=3的解,则 m的值为( )A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.04.(2022秋 朝阳区校级期中)已知关于 x的方程(2k+1)x=3的解是正整数,则整数 k的值为 .5.(2022秋 西城区校级期中)若(m+1)x|m|﹣4=0是关于 x的一元一次方程,则 m= ,此时方程的解为 x= .6.(2022秋 朝阳区校级期中)已知 x=﹣3是方程 的一个解.(1)求 m的值;(2)求式子(m2﹣13m+11)2022的值.三.解一元一次方程(共 5小题)7.(2022秋 朝阳区校级期中)2(x﹣3)﹣5(3﹣x)=21.168.(2022秋 西城区校级期中)解方程:(1)5﹣2x=3(x﹣2); (2)1﹣ = .9.(2022秋 西城区校级期中)解方程:(1)x+3=17﹣6x; (2) ﹣2= .10.(2022秋 石景山区校级期中)解方程:(1)5x+3=3x﹣15; (2)0.5x﹣0.7=6.5﹣1.3x.11.(2022秋 朝阳区校级期中)本学期学习了一元一次方程的解法,下面是小明同学的解题过程:解方程解:方程两边同时乘以 6,得: …①去分母,得:2(2﹣3x)﹣3(x﹣5)=1…②去括号,得:4﹣6x﹣3x+15=1…③移项,得:﹣6x﹣3x=1﹣4﹣15…④合并同类项,得:﹣9x=﹣18…⑤系数化 1,得:x=2…⑥上述小明的解题过程从第 步开始出现错误,错误的原因是 .请帮小明改正错误,写出完整的解题过程.17四.同解方程(共 1小题)12.(2022秋 石景山区校级期中)如果关于 x的方程 2x+1=3和方程 ax﹣4=1的解相同,那么 a的值为( )A.﹣5 B.5 C.6 D.1五.由实际问题抽象出一元一次方程(共 3小题)13.(2022秋 朝阳区校级期中)某小区 2022年的原有公园绿地为 a平方米,2022年元旦后将扩建改造,使得该小区2022年计划实施后共有的绿地面积将比原有公园绿地增长20%,如果计划新增加公园绿地 b平方米,那么下面的等式不成立的是( )A.b=a+20%a B.b=20%a C.a+b=120%a D.a﹣b=80%a14.(2022秋 西城区校级期中)《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:现有几个人共买一件物品,每人出 8钱多出 3钱;每人出 7钱,还差 4 钱.问:人数、物价各是多少?若设物价是 x钱,根据题意列一元一次方程,正确的是( )A. B. C. D.15.(2022秋 西城区校级期中)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时 1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设有 x人分银子,根据题意所列方程正确的是( )A.7x+4=9x﹣8 B.7(x+4)=9(x﹣8)C.7x﹣4=9x+8 D.7(x﹣4)=9(x+8)18六.一元一次方程的应用(共 2小题)16.(2022秋 朝阳区校级期中)某区运动会要印刷秩序册,有两个印刷厂前来联系业务,他们的报价相同,甲厂的优惠条件是:按每份定价 6元的八折收费,另收 500元制版费;乙厂的优惠条件是:每份定价 6元的价格不变,而 500元的制版费四折优惠.问:(1)这个区印制多少份秩序册时两个印刷厂费用是相同的?(2)当印制 200份、400份秩序册时,选哪个印刷厂所付费用较少?为什么?17.(2022秋 西城区校级期中)如图,将一条数轴在原点 O和点 B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点 A表示﹣8,点 B表示 8,点 C表示 14,我们称点 A和点 C在“折线数轴”上相距 22个长度单位.动点 P、Q同时出发,点 P从点 A出发,以 2单位秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点 O运动到点 B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;动点 Q从点 C出发,以 1单位/秒的速度沿着“折线数轴”的负方向运动,从点 B运动到点 O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为 t秒,问:(1)动点 P从点 A运动至 C点需要多少时间?(2)当 P、Q两点相遇时,求出相遇点 M所对应的数是多少?(3)当 P、O两点在“折线数轴”上相距的长度与 Q、B两点在“折线数轴”上相距的长度相等时,t的值为 (直接写出结果).192022~2023 学年北京市部分学校七年级上期中数学分类汇编——新定义1.(2022 秋 朝阳区陈经纶中学分校期中)已知数轴上两点 A、B,若在数轴上存在一点 C,使得 AC+BC=nAB,则称点 C为线段 AB的“n倍点”.例如图 1所示:当点 A表示的数为﹣2,点 B表示的数为 2,点 C表示的数为 0,有 AC+BC=2+2=4=AB,则称点 C为线段 AB的“1倍点”.请根据上述规定回答下列问题:已知图 2中,点 A表示的数为﹣3,点 B表示的数为 1,点 C表示的数为 x.(1)当﹣3≤x≤1时,点 C (填“一定是”或“一定不是”或“不一定是”)线段 AB的“1倍点”;(2)若点 C为线段 AB的“n倍点”,且 x=﹣4,求 n的值;(3)若点 D是线段 AB的“2倍点”,则点 D表示的数为 ;(4)若点 E在数轴上表示的数为 t,点 F表示的数为 t+12,要使线段 EF上始终存在线段 AB的“3倍点”,求 t的取值范围(用不等号表示)202.(2022 秋 朝阳外国语学校期中)阅读下面材料并解决有关问题:我们知道:|x|= .现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x﹣2|时,可令 x+1=0和 x﹣2=0,分别求得 x=﹣1,x=2(称﹣1,2分别为|x+1|与|x﹣2|的零点值).在实数范围内,零点值 x=﹣1和,x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下 3种情况:①x<﹣1;②﹣1≤x<2;③x≥2.从而化简代数式|x+1|+|x﹣2|可分以下 3种情况:①当 x<﹣1时,原式=﹣(x+1)﹣(x﹣2)=﹣2x+1;②当﹣1≤x<2时,原式=x+1﹣(x﹣2)=3;③当 x≥2时,原式=x+1+x﹣2=2x﹣1.综上讨论,原式= .通过以上阅读,请你解决以下问题:(1)化简代数式|x+2|+|x﹣4|.(2)求|x﹣1|﹣4|x+1|的最大值.213.(2022 秋 东城区广渠门中学期中)阅读下列材料:我们给出如下定义:数轴上给定不重合的两点 A,B以及一条线段 PQ,(1)若数轴上存在一点 M,使得点 M到点 A的距离等于点 M到点 B的距离,则称点 M为点 A与点 B的“中位点”;(2)若点 A与点 B的“中位点”M在线段 PQ上(点 M可以与点 P或 Q重合),则称点 A与点 B关于线段 PQ“中位对称”.如图 1,点 A表示的数为﹣3,点 B表示的数为 1,点 M表示的数为﹣1,点 M到点 A的距离等于 2,点 M到点 B的距离也等于 2,那么点 M为点 A与点 B的“中位点”;点 P表示的数为﹣2,点 Q表示的数为 2,点 A与点 B的“中位点”M在线段 PQ上,那么点 A与点 B关于线段 PQ“中位对称”.根据以上定义完成下列问题:已知:如图 2,点 O为数轴的原点,点 A表示的数为﹣2,点 R表示的数为 3.(1)①若点 B 表示的数为﹣5,点 M为点 A与点 B 的“中位点”,则点 M表示的数为 ;②若点 A与点 B的“中位点”M表示的数为 1,则点 B表示的数为 ;(2)①点 B,C.D分别表示的数为 1, ,6,在 B,C,D三点中,点 A与 关于线段 OR“中位对称”;②点 N 表示的数为 x,若点 A 与点 N 关于线段 OR“中位对称”,则 x 的取值范围是 ;③点 E表示的数为 m,点 F表示的数为 m+2,若线段 EF上至少存在一点与点 A关于线段 EF“中位对称”,直接写出 m的取值范围.224.(2022 秋 朝阳区陈经纶中学期中)对数轴上的点 P进行如下操作:先把点 P表示的数乘以 m(m≠0),再把所得数对应的点沿数轴向右平移 n个单位长度,得到点 P',称这样的操作为点 P的“m﹣n变换”,对数轴上的点 A,B,C,D进行“m﹣n变换”后得到的点分别为 A',B',C',D'.(1)当 m=2,n=3时.①若点 A表示的数为﹣4,则它的对应点 A'表示的数为 ;②数轴上的点 M表示的数为 1,若点 C到点 M的距离是点 C'到点 M的距离的 3倍,则点 C表示的数为 ;(2)当 n=4时,若点 D表示的数为 2,点 D'表示的数为﹣8,则 m的值为 ;(3)若点 A'到点 B'的距离是点 A到点 B的距离的 2倍,则 m的值为 .235.(2022 秋 昌平区双城融合学区期中)【概念学习】点 A,B,C为数轴上的三点,如果点 C到 A的距离是点 C到 B的距离的 2倍,那么我们就称点 C是{A、B}的偶点.如图 1,点 A表示的数为﹣2,点 B表示的数为 1,表示 0的点 C到点 A的距离是 2,到点 B的距离是 1,那么点 C是{A、B}的偶点;表示﹣1的点 D到点 A的距离是 1,到点B的距离是 2,那么点 D就不是{A、B}的偶点,但点 D是{B、A}的偶点.【初步探究】已知如图 2,M,N为数轴上两点,点 M表示的数为﹣1,点 N表示的数为 5,若点 F是{M、N}的偶点,回答下列问题:(1)当 F在点 M,N之间,点 F表示的数为 ;(2)当 F为数轴上一点,点 F表示的数为 .【深入思考】如图 3,P、Q为数轴上两点,点 P表示的数为﹣20,点 Q表示的数为 40,现有一个动点 E从点 Q出发,以每秒 2 个单位的速度向左运动,到达点 P停止.若运动时间为 t,求当 t为何值时,P,Q,E中恰有一个点为其余两点的偶点?246(2022 秋 西城区三帆中学期中)阅读下列材料:定义:已知点 A,B,C为数轴上任意三点,若 CB= CA,则称点 C是[A,B]的相关点.例如:如图 1,点 C是[A,B]的相关点,点 D不是[A,B]的相关点,但点 D是[B,A]的相关点.根据这个定义解决下面问题:(1)如图 2,M,N为数轴上两点,点 M表示的数是﹣2,点 N表示的数是 4,若点 G是[M,N]的相关点,则点 G表示的数是 ;(2)数轴上点 E所表示的数为﹣10,点 F所表示的数为 20.一动点 P从点 F出发,以每秒 2个单位的速度沿数轴向左运动,另一个动点 Q从点 E出发,以每秒 1个单位的速度沿数轴向右运动,设运动时间为 t秒.问当 t为何值时,P为[F,Q]的相关点?25 展开更多...... 收起↑ 资源预览