资源简介 【项目名称】 AutoCAD 2013图层创建与管理【实训目标】【知识目标】能改修改图层的名称、颜色、线宽和线型【技能目标】1.会AutoCAD软件的安装;2. 掌握AutoCAD软件的使用方法;3. 注意实训用电安全,严格执行7S管理。【安全教育】1.理解CAD实习安全教育;2.对学生进行7S管理教育。【实训用具】实训用具:计算机,每人一台实训流程操作流程序号 步骤 学习内容 实训设备及工具 师生活动(二) 制定计划 1、新建图层2、画出图形3、分析本节课用的工具:图层特性管理器新建图层修改图层属性 分发图片 制定个人学习计划首先学习图层的建立利用新建图层完成图形(三) 计划决策 最终计划决策1、确定使用的工具2、确定画图的起点3、尺寸符合要求 小组成员 小组成员确定本组最终计划(四) 计划实施 建立图层新建图层修改名称:图层1——轮廓线修改其他属性:需加载的线型:绘图:步骤如下:1、新建文件2、选择“草图与注释空间”工作空间3、选择“直线”工具,选择“轮廓线”图层在绘图区任意位置点击鼠标左键,画出第一点(图形左下角点)打开正交模式,向上移动鼠标,输入“189”,回车确认向左移动鼠标,输入“70” ,回车确认关闭正交模式,向斜上方移动鼠标,此进会出现两个文本框,可用TAB键在两个文本框之间来回切换。在上面的文本框中输入“236”,再按“TAB键”切换到下面的文本框,输入“24” ,回车确认向斜下方移动鼠标,在上面的文本框中输入“236”,再按“TAB键”切换到下面的文本框,输入“24” ,回车确认打开正交模式,向左移动鼠标,输入“70” ,回车确认向下移动鼠标,输入“189”,回车确认向左移动鼠标,指向第一条竖线的下端点,出现小方框后向鼠标左键点击方框,即可闭合图形选择“标注”图层,将图层颜色改为红色,完成尺寸标注 课本、电脑 师以轮廓线为例演示图层的操作,学生自主完成其他图层的建立加载新线型时,需点击该图层的线型 ,然后点击加载,选择所需线型,加载后要选中所加载线型,才能应用学生按照绘图的要求完成图形的绘制,注意图层的使用要符合规定。注意正交模式的切换使用。师演示图形的尺寸标注,学生模仿完成。(五) 项目评估 根据评分表进行评估 小组成员 小组内评估项目情况(六) 项目总结 小组总结优点和缺点1、2、3、 小组成员 小组内总结项目情况(七) 7S管理 实训车床,常用工具、护目镜、帽子 按照7S管理理念整理工位教学反思 本节主要内容:能改修改图层的名称、颜色、线宽和线型内容较简单,多加练习。CAD实训评价表班级: 学号: 姓名:一级指标 二级指标 评价 内容 配分 自我评价 小组评价知识目标 工作过程中运用知识的能力 查阅资料的能力 5观察分析问题的能力 5解决问题的方法和效果 10对CAD软件的操作理解能力 10能力目标 专业素养 是否遵守机房操作规程 5是否规范实训操作,无器件损坏 5工作岗位整洁,物品摆放有序 5正确使用软件 5准确读图 5整个操作过程控制在40分钟之内 10情感目标 综合运用能力 学习态度端正,学习积极性高 5不会就问,勇于克服困难 15知识和技能拓展能力 5互相帮助,共同探讨能力 5语言表达与沟通能力 5合计 100教师评价作业1.AutoCAD 2013中,提供了哪几种工作空间模式?2.以长度单位和角度单位为例,写出设置绘图单位的方法3.如何设置图形界限?4.写出新建图形的几种方法5.举例描述点的坐标输入的四种方法:绝对直角坐标输入法相对直角坐标输入法绝对极坐标输入法相对极坐标输入法 展开更多...... 收起↑ 资源预览