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单元复习
苏教版 七年级下册
专题复习 05
人体生命活动的调节
及人是生物圈中的一员
本章概述
人体的各项生命活动受神经系统和内分泌系统的调节。甲状腺激素和胰岛素是两种人体激素。甲状腺激素的主要作用是促进动物的生长发育和细胞代谢，提高神经系统的兴奋性。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。神经系统的结构和功能的单位是神经元。神经系统包括脑和脊髓以及由它们发出的神经。脑由大脑、小脑和脑干等组成，大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。神经系统调节生命活动的基本方式是反射，反射包括非条件反射和条件反射。对抽象语言、文字等信息所发生的反应，是人类特有的条件反射。眼是视觉器官、耳是听觉器官、皮肤能感受各种各样的刺激。
随着人口的增多，生物圈正承载着越来越大的压力。人类已经意识到自己是生物圈中的一员，不应该以主宰者的姿态对待生物圈。人类的一些活动已经造成资源紧缺、环境破坏，给人类自身的生存和发展带来了危害。
为保持人与生物圈和谐的、可持续的发展，人类已经认识到自身的发展不应该以牺牲环境为代价。积极参加环保活动，增强环保意识，应该从我们每个人自身做起。
知识导图
复习重点
神经系统和内分泌系统调节人体对环境变化的反应及生长、发育、生殖等生命活动。
人体各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动。
人类的活动对生物圈有重要的影响。
知识梳理
一、人体的激素调节
人体主要的内分泌腺
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
卵巢
睾丸
知识梳理
一、人体的激素调节
1.激素：是由人体___________分泌的物质。
2.内分泌腺：没有_________，腺体的分泌物为激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随血液输送到身体各处。通过_________起作用。
3.外分泌腺：像_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________等一般具有_________，它们的分泌物通过_________送到腺体。
内分泌腺
4.特例：胰腺既是_________，又是_________。能分泌消化液---胰液，由_________送到_________，属于外分泌腺；胰岛能分泌_________，进入胰岛细胞周围的_________，属于内分泌腺。
导管
分泌激素
唾液腺
胃腺
肝脏
肠腺
胰腺
汗腺
皮脂腺
导管
导管
外分泌腺
内分泌腺
导管
小肠
胰岛素
毛细血管
知识梳理
5.激素的作用：
内分泌腺 分泌的激素 激素作用 分泌异常症
垂体 ________还能分泌________ 调节________________ 幼年少：________幼年多：________成年多：_____________
甲状腺 ________ 促进________和________提高________________ 幼年少：________成年人功能强：________成年人缺碘：________________
胰岛 ________ 促进血液中葡萄糖的________、________、________、 分泌少：________措施：________________
肾上腺 ________ 心跳加快血压升高血管扩张
胸腺 提高人的________，是________器官。
生长激素
人的生长发育
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
甲状腺激素
多种激素
生长发育
新陈代谢
神经系统的兴奋性
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿
胰岛素
吸收
利用
转化
糖尿病
注射胰岛素
肾上腺素
免疫力
免疫
考点精讲
下列有关内分泌腺和激素的叙述，正确的是（ ）
A．人体内的激素含量很多，能有效地维持人体平衡
B．人体内的腺体都能分泌激素
C．幼年时期的甲状腺激素分泌不足会得侏儒症
D．激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
D
【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，A错误；人体内的内腺体都能分泌激素，外分泌腺不能分泌激素，B错误；幼年时期的生长激素分泌不足会得侏儒症，C错误；人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素共同作用的结果，其中神经系统占主导地位，D正确。
内分泌腺及分泌的激素
考点变式
如图是人体进食前后血糖浓度曲线图。曲线从d点到e点血糖浓度下降到正常含量的过程中，人体发挥主要作用的器官和激素分别是（ ）
A．肝脏　胰液
B．胆囊　胰岛素
C．胰腺　胰岛素
D．胆囊　胰液
C
【解析】正常人在饮食以后，大量的葡萄糖吸收到血液中，导致血糖含量会升高，因此cd段上升的原因是葡萄糖被大量吸入血液中，随着血糖升高，胰腺分泌的胰岛素分泌也增多，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度并维持在正常范围，所以de段下降的原因是胰岛分泌的胰岛素进入血液对血糖浓度进行调节，C正确。
内分泌腺及分泌的激素
知识梳理
二、人体的神经调节
1.神经系统的组成：由_____、_____和它们发出的_____组成。
脑
脊髓
神经
知识梳理
组 成 功 能
中枢神经系统 ____ 1____ 具有____、____、____等多种生命活动的功能区-----神经中枢
3____ 也具有神经中枢，能协调____，维持________
2____ 下部连接____调节心跳、____、____等生命活动
____ 灰质（____功能，有____中枢）白质（____ 功能 ）缩手反射先缩手（____功能），后感到疼（____功能 ）
周围神经系统 ________ 传递信息
________ 传递信息
脑
脊髓
大脑
脑干
小脑
语言
运动
感觉
运动
身体平衡
脊髓
呼吸
血压
反射
神经
传导
反射
传导
脑神经
脊神经
知识梳理
神经系统的结构和功能的基本单位是_______。
神经元
神经元
（神经细胞）
组成
特点
功能
细胞体
突起
树突
轴突
细长，每个神经元只有一个
生有很多突起
能接受刺激，产生并传导兴奋
考点精讲
神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位（如图所示）。下列叙述正确的是( )
A．②是胞体，④是树突
B．该图可表示一个完整的反射弧
C．神经冲动只能由③传导
D．神经元的功能是接受刺激、产生兴奋和传导兴奋
D
【解析】图示中①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误；反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，该图缺少感受器、效应器，不是一个完整的反射弧，B错误；神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突，可见神经冲动不是只能由③传导的，C错误；神经元是神经系统的基本单位，其功能是接受刺激、产生兴奋和传导兴奋，D正确。
神经系统的组成
考点变式
下列关于神经系统组成的说法，不正确的是（ ）
A．神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成
B．脑神经由脑发出，分布在头面部的感觉器官、皮肤和肌肉等处
C．脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里
D．脑和脊髓由神经元组成，脑神经和脊神经不是由神经元组成的
D
【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，故A正确；由脑发出的脑神经主要分布在头面部的感觉器官、皮肤和肌肉等处，故B正确；由脊髓发出的脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，故C正确；神经元的细胞体大都分布在脑和脊髓，神经纤维大都分布在脑神经和脊神经，故D错误。故选D。
神经系统的组成
知识梳理
2.反射：人体通过__________对外界或内部的各种刺激所发生的____________。 ______是神经调节的基本方式。
神经系统
有规律的反应
反射
非条件反射 条件反射
参与反射的神经中枢在大脑皮层以下 参与反射的神经中枢是大脑皮层
反射弧是永久固定的 反射弧是暂时的，不固定的。不巩固强化就消退
生下来就有的，适应的范围小，只适应不变的环境 通过后天学习获得的
考点精讲
“倒车，请注意!”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免了交通事故的发生（如图）。下列叙述中，正确的是（　　）
A．听觉形成在耳蜗中
B．该反射活动的神经中枢位于脊髓
C．这种反射使人体更好地适应外界环境
D．路人听到倒车提示音进行躲避，属于非条件反射
C
【解析】该反射属于条件反射，条件反射使人体更好地适应外界环境，C正确。
反射的分类
考点变式
吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，对此分析错误的是（ ）
A．此过程需要大脑皮层的参与
B．这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射
C．酸梅的色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D．唾液腺是这种反射活动的效应器
C
【解析】吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，此过程需要大脑皮层的参与，A正确；吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射，B正确；酸梅色泽不能直接刺激神经中枢，而是刺激感受器，通过传入神经传到神经中枢，进而引起唾液分泌，C错误；唾液腺是这种反射活动的效应器，D正确。
反射的分类
知识梳理
3.反射弧：能完成反射的________。
结构基础
[1]________：感受到刺激后能产生________
[4]________：把神经冲动传到神经中枢
[3]________：接受信号后产生神经冲动
[2]________：将中枢的冲动传到________
[5]________：________神经末梢和它所支配的____或____
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
神经冲动
效应器
传出神经
肌肉
腺体
考点精讲
某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构（如图）的叙述，正确的是（ ）
A．1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应
B．3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的
C．该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1
D．3是神经中枢，受到大脑皮层的控制
D
【解析】图中1是感受器、5是效应器，A错误；3是神经中枢，感觉在大脑皮层形成，B错误；一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。该反射活动的神经冲动传导途径是1→2→3→4→5，C错误；该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内，受到大脑皮层的控制，D正确。
反射和反射弧
考点变式
如图为反射弧的结构模式图。下列各项叙述，错误的是（ ）
A．反射弧是反射活动的结构基础
B．神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5
C．若2受到严重损伤，则无法形成感觉
D．该反射弧的神经中枢在大脑皮层
D
【解析】反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，A正确；一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。该反射活动的神经冲动传导途径是1→2→3→4→5，B正确；图中2传入神经受到严重损伤，不能将神经冲动传导到神经中枢，则无法形成感觉，C正确；该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内，受到大脑皮层的控制，D错误。
反射和反射弧
知识梳理
三、人体感知信息
1.眼球的结构：
[3]____：无色透明、透过光线
[1]____：有____，俗称____眼球就是因为含有黑色色素。中央小孔叫____
[2]____：光线的通道，光线强时变__。暗时变__
[4]______：透明，有____作用，可以调节看清远处和近处的物体，看近处物体，晶状体曲度变__，看远处物体晶状体曲度变__。
[8]______：____、____作用
[7]______：含有许多对____敏感的细胞。能感受光的____，产生神经冲动，是视觉______。
[6]______：有________和色素，有____眼球的作用
[5]____：白色坚固，保护眼球内部结构，俗称__眼球。
角膜
虹膜
色素
黑
瞳孔
瞳孔
小
大
晶状体
折射
小
大
玻璃体
折射
支持
视网膜
光线
刺激
感受器
脉络膜
毛细血管
营养
巩膜
白
知识梳理
2.视觉的形成：
外界物体发射来的光线，依次经过_____、_____、________和玻璃体，并经过________等的折射，最终落在视网膜上形成一个倒立缩小的物像，视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞获得图像信息后最终落在大脑皮层的一定区域（________），人就产生了视觉。
物像形成部位是________。视觉形成部位是________。
3.近视：
(1)：因为晶状体________且不能回复原状，或眼球前后径_____。使物像落在视网膜____方，看不清______的物体。
(2)矫正：佩戴合适的________。
角膜
瞳孔
晶状体
晶状体
视网膜
视觉中枢
视觉中枢
过度变凸
过长
前
远处
凹透镜
考点精讲
观察下面眼睛结构模式图，看看下列有关叙述中有无错误，若有，请把错误的选项找出来（ ）
A．眼球壁的中膜是由图中的1、2、7共同组成的
B．图中的8上有感光细胞，能感受光线的刺激
C．当人从明处到暗处时，图中的3会缩小
D．图中4的曲度是由1中的平滑肌调节的
C
【解析】眼球壁的中膜包括1睫状体、2虹膜、7脉络膜，A正确；图中的8是视网膜，上面有感光细胞，接受物像的刺激能够产生神经冲动，B正确；2虹膜能够调节3瞳孔的大小。当人体进入暗处时，瞳孔开大肌收缩，瞳孔变大，使更多的光线进入眼球；当光线太强时，瞳孔括约肌收缩，瞳孔变小，减少光线的进入，C错误；图中的4是晶状体，受1睫状体内的平滑肌控制的。当睫状体收缩时，晶状体的凸度变大，可以视近物；当睫状体舒张时，晶状体的凸度变小，可以视远物，D正确。
眼球的结构和视觉的形成
考点变式
如图是眼球的结构示意图，下列叙述中错误的是（ ）
A．[2]在成像过程中相当于凸透镜
B．若结构[2]过度变凸，则不易看清远处物体
C．结构[1]病变或损伤可通过移植而使病人重见光明
D．结构[4]能将物像刺激转变为神经冲动，并形成视觉
D
【解析】4视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动；神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉，D错误。
眼球的结构和视觉的形成
知识梳理
4.耳的结构：
外耳：耳廓：收集________，
[1]________：传递声波。
中耳：[2]____：在声波作用下产生振动，放大声波。
鼓室：通过_______和咽想通，遇到巨大声响时张嘴或闭嘴、堵耳。
（以维持鼓膜两侧____平衡）鼻咽部有炎症时，易引起_______，
原因是_____通过咽鼓管进入中耳
[3]________：传递声波
内耳：[4]________和[5]________：感受头部位置速度变化
[6]________：有听觉感受器，感受声音信息
声波
外耳道
鼓膜
咽鼓管
气压
中耳炎
病菌
听小骨
半规管
前庭
耳蜗
知识梳理
5.听觉的形成：
外界的声波经过外耳道传到鼓膜，______的震动通过_________传到内耳，刺激了______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过 __________传给__________________，人就产生了听觉。视觉和听觉都是在大脑皮层的______区域形成的，______是视觉感受器,______是听觉感受器， ______或______受损会导致传导性耳聋，而______神经或大脑皮层的______中枢受损会导致神经性耳聋。
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉神经
大脑皮层的听觉中枢
一定
视网膜
耳蜗
鼓膜
听小骨
听觉
听觉
6.人体其他感觉器官：
鼻的鼻粘膜内有____细胞，能感受___味刺激，
舌表面有______能感受酸甜苦辣等刺激，
______能感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激。
嗅
气
味蕾
皮肤
知识梳理
7.皮肤的结构：
表皮：_______层：细胞排列紧密，可以有效防止_______的侵入以及体
内的_______过度散失。
_______层：不断分裂产生新细胞。
真皮：真皮比表皮厚，主要由_______组织构成，具有一定的弹性和韧性，
有丰富的_______和感觉神经末梢。
附属物：含有_______腺、_______腺、毛发、指甲等附属物
汗腺包括_______和_______，导管开口于皮肤表面，分泌部周围
有丰富的_______血管，
排汗具有_______、_______功能
角质
细菌
水分
生发
结缔
毛细血管
汗
皮脂
分泌部
导管
毛细
排泄
调节体温
考点精讲
下图是耳的结构。下列有关耳的叙述，不正确的是（ ）
A．长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤
B．晕车与[4]和[5]对头部位置变化过于敏感有关
C．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]
D．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎
C
【解析】听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，形成听觉的部位是听觉中枢而不是6耳蜗，C错误。
耳的结构和听觉的形成过程
考点变式
3月3日是”全国爱耳日”。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]
B．神经冲动经[5]传至大脑皮层的听觉中枢
C．长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤
D．晕车与[4]对头部位置变化过于敏感有关
A
【解析】人的听觉感受器是6耳蜗，听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，选项A不正确，选项B正确；长时间戴耳机听音乐等，会对2鼓膜造成损伤，选项C正确；图中的4表示半规管，内有感受头部位置变动的感受器，与晕车等有关，选项D正确。
耳的结构和听觉的形成过程
知识梳理
四、人是生物圈中的一员
1、环境恶化的重要原因：人口增长过快。据测算，地球上的人口承载能力大约是80亿。
2、当雨水的pH小于5.6时，称之为酸雨。酸雨对不同植物种子萌发的影响是不相同的，实验表明：在一定范围内，小麦种子的萌发率随着酸雨的pH的升高而增大；当pH很小时，种子不萌发。
3、环境问题：
酸雨：pH小于5.6
臭氧层遭破坏：紫外线将对人健康产生危害，皮肤癌患者可能增加
温室效应：与二氧化碳有关，气候变暖，自然灾害增多，濒危生物物种灭绝加速等。处理方法（低碳生活，减少碳排放等）
水污染：包括未经处理的工业废水、农业废水和生活废水等。
噪声污染：包括交通噪声、工厂噪声、施工噪声、社会活动噪声和家庭生活噪声等
土壤污染：农业污染，如DDT
知识梳理
4、保护生物圈，应该从我们生活中的每一件事情做起，从小养成保护环境的习惯。
5、生活垃圾一般分为可回收垃圾（如废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废织物）、不可回收垃圾（如果皮、菜叶、剩饭菜）、有害垃圾（如废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品）等。
6、垃圾处理方法：高温焚烧法、填埋法、堆肥法。
考点精讲
2019年北京世界园艺博览会将在美丽的夏都——延庆举办，本届世园会以“绿色生活美丽家园”为主题，以实现“世界园艺新境界，生态文明新典范”为目标。明明同学想呼吁同学们都为世园会作贡献，准备从以下几方面宣传，你认为不合理的是（ ）
A．学习生活中的园艺知识
B．不要燃放烟花爆竹
C．实验后一定将废液直接倒入水池中
D．爱护身边的绿色植物
C
【解析】学习生活中的园艺知识能增强世界园艺新境界，A不符合题意；燃放烟花爆竹会造成环境污染，所以不要燃放烟花爆竹，B不符合题意；实验后一定将废液直接倒入水池中，可能腐蚀下水道，并造成二次污染，C符合题意；爱护身边的绿色植物，可以保护生物的多样性，并减少环境污染，D不符合题意。
人类活动对生态环境的影响
考点变式
环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（ ）
A．生活污水随意排放
B．使用有机肥
C．使用节能产品
D．绿色出行
A
【解析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。使用有机肥、使用节能产品、绿色出行都有利于环境的保护；生活污水随意排放，会造成土壤环境污染及水污染等，不利于环境保护。故A符合题意。
人类活动对生态环境的影响
探究实验
一、模拟酸雨影响植物种子的萌发
【实验目的】
探究酸雨如何影响植物种子的萌发。
【实验器材】
不同PH的“酸雨”（教师用食用白醋配好的不同PH的溶液，培养皿，小麦种子，纱布，喷壶等。
考点精讲
酸雨被称为“空中死神”，对生物有极大危害。叙述不正确的是（ ）
A．酸雨可使河流、湖泊酸化，酸化的水源威胁着人类的健康，影响人们的饮用
B．酸化水源影响鱼、虾等水生生物的生长发育
C．酸雨直接危害芽和叶，使出现酸雨地区的植物全部死亡
D．酸雨使土壤的养分发生变化，从而不能被植物吸收
C
【解析】酸雨可以使河流和湖泊酸化，酸化的水源威胁着人们的健康，影响人们饮用，A正确；酸化的水源影响鱼、虾等水生生物的生长发育，B正确；酸雨直接危害芽和叶，严重时使出现酸雨地区的植物成片死亡，C错误；酸雨使土壤中的养分发生化学变化，不利于植物吸收利用，D正确。
模拟酸雨影响植物种子的萌发
探究实验
二、生活垃圾分类处理的必要性
【实验目的】
说出生活垃圾分类处理的必要性，提高环境保护意识。
考点精讲
随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程。主要原因是（ ）
A．防治废电池中镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染
B．利用废电池外壳的金属
C．不让废电池中渗出的电解液腐蚀其它物品
D．回收其中的石墨电极
A
【解析】废电池中含有大量的重金属，如锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。废旧电池如果与生活垃圾混合处理，电池腐烂后，其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤。在微生物的作用下，再进入鱼类、农作物中，通过食物链最终进入人体，威胁人类的健康。因此对废旧电池进行回收利用，集中处理的主要原因是防治废电池中镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染，A正确。
生活垃圾分类处理的必要性
综合训练
1.下图2是神经系统控制尿
液排出的结构示意图，图中
箭头表示兴奋的传导方向，
请据图分析回答：
（1）神经调节的基本方式是________，其结构基础是________。
（2）图2中数码所指部位的结构名称是：A、________B、________(脊髓、大脑)③________④________⑤________⑥________⑦ ________。
（3）联系图1,思考图2中排尿反射的感受器位于________内（用图中数字作答），效应器位于________内（用图中数字作答）。
（4）尿液贮存到一定量会产生排尿反射，请用图2中数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：________________，成年人能憋尿是由于________（A、B）能控制.
（5）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”反射活动的神经中枢是位于 A中的________中枢。（语言、感觉）
反射
反射弧
大脑
脊髓
传出神经
传入神经
输尿管
膀胱
尿道
⑥
⑦
⑥→④→B→③→⑦
A
感觉
综合训练
2.考场上，同学们信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。据图回答：

（1）你能够看到试卷上的字，首先由于试卷反射的光线进入眼球，经过[ ③ ]________→房水→[________]晶状体→玻璃体等的折射作用，在[ ⑦ ]________上形成物像。
（2）你能够听到开考的铃声，是因为声波引起[________]________的振动，刺激了[________]耳蜗听觉感受器，产生神经冲动上传，最终在________上产生“铃声响了，可以答题了”的想法。
（3）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于________（反射类型）。
角膜
④
视网膜

鼓膜
⑩
大脑皮层
条件反射

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