资源简介 (共27张PPT)第9课 列宁与十月革命一十月革命前的俄国知识结构十月革命二知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义。课程标准三苏维埃政权的建立核心素养目标010203立足时空观念和史料证实,了解列宁领导的十月革命的背景与过程等史实。立足唯物史观和家国情怀,学习列宁的革命首创精神,理解领袖人物在推动历史前进的重要作用以及人民群众是推动历史前进的重要力量。立足史料证实和历史解释,理解十月革命胜利的重要历史意义。唯物史观时空观念史料证实历史解释家国情怀材料一:棉纺织品 钢铁 煤炭 铁路76% 190% 131% 增加到32000公里材料二:1861年改革后,俄国的工业与其他西方国家的比较:俄国的钢产量仅有美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/5。国民经济人均收入只有美国的1/7。1903年外债30亿卢布,1914年达60亿卢布。以上材料反映了什么现象?1861年俄国农奴制改革以后工业发展状况俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。”1)1861年农奴制改革后,俄国的资本主义经济有所发展;但同主要资本主义国家相比,俄国依然落后。1、革命爆发的原因一、十月革命前的俄国一战各国战损比1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入伍……至1917年,俄国约有150万人死于战争,400多万人伤残。大量未成年人和妇女被赶进工厂,每天工作十多个小时。国内经济凋敝,粮食紧缺,工厂倒闭,工人失业,农民反抗,工人罢工不断。2)一战使俄国社会矛盾激化。“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”1、革命爆发的原因一、十月革命前的俄国穷人在施粥棚内勉强果腹因食品供应不足而排队购买面包沙皇军警驱赶示威群众要和平,反对战争。要面包 ,要粮食,要土地,要求社会变革------假设你是当时的俄国士兵或者是工人、农民,你会对当时的统治者提出怎样的控诉?“打倒沙皇的统治!”一、十月革命前的俄国1、革命爆发的原因一、十月革命前的俄国2、二月革命时间:结果:性质:局面:1917年3月推翻了沙皇专制统治资产阶级民主革命出现了两个政权,但代表资产阶级利益的临时政府掌权政权名称 代表利益 实力苏维埃政府临时政府工人士兵(无产阶级)资产阶级拥有武装力量掌握各级行政机关资产阶级临时政府的政策继续进行帝国主义战争拒绝8小时工作制不实施土地改革俄国民众的要求要和平,反对战争。要面包 ,要粮食,要土地,要求社会变革1917年7月,在布尔什维克党的领导下,彼得格勒50多万工人、士兵上街示威游行,遭到资产阶级临时政府血腥镇压。造成400余人伤亡。七月流血事件“武装起义是不可避免的,并且业已成熟”临时政府继续参战,激化了阶级矛盾。一、十月革命前的俄国临时政府没有满足人民对和平、土地、和面包的要求,反而宣布继续履行沙皇政府的“义务”,将第一次世界大战进行到底,引起人民的更大不满。经济上军事上政治上外交上组织思 想上1861年农奴制改革后,俄国资本主义经济有所发展,但依然很落后。第一次世界大战俄国节节失利,激化了国内矛盾。1917年,俄国发生“二月革命”推翻了沙皇专制,建立了资产阶级临时政府。资产阶级临时政府继续参加一战,统治陷入全面危机。布尔什维克党领袖列宁回到俄国。二、十月革命1、背景列宁(1870年4月22日-1924年1月21日),著名的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、理论家和思想家。列宁从青年时代起就接受了马克思主义,决心用社会主义的方式改造俄国。1903年,在刚成立的俄国社会民主工党代表大会上,选举党的领导机关时,拥护列宁的人占多数。在俄文中,布尔什维克的意思是多数派,从此,以列宁为首的无产阶级政党——布尔什维克党诞生。人物扫描——列宁1917年11月7日列宁布尔什维克党彼得格勒斯莫尔尼宫推翻了资产阶级临时政府,建立苏维埃政府。1)时间:2)领导者:3)政党:4)地点:5)总指挥部:6)结果:中心城市暴动,武装夺取政权7)特点:2.过程(彼得格勒武装起义)二、十月革命“阿芙乐尔”号巡洋舰,为俄国波罗的海舰队的巡洋舰,于1917年11月7日(俄历10月25日)21时45分,该舰用炮声发出进攻冬宫的信号,为十月革命的胜利立下功勋。为了纪念这一伟大历史事件,“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物,现停在涅瓦河畔。知识链接:“阿芙乐尔”号巡洋舰二、十月革命3.十月革命胜利的原因(1)以列宁为首的布尔什维克党的正确领导;(2)俄国无产阶级力量强大,工农联盟;(3)帝国主义忙于一战,为十月革命的胜利提供了一个有利的客观环境。任务 性质二月革命十月革命课堂探究比较二月革命与十月革命性质十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义。新文化运动中的李大钊是在中国宣扬马克思主义理论的第一人。新文化运动的发展、五四运动的爆发、中国的成立等重大历史事件,都受惠于十月革命的鼓舞和推动。推翻沙皇的统治推翻资产阶级临时政府社会主义革命资产阶级民主革命1、建立标志:全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会。2、时间:1917年11月7日晚3、地点:斯莫尔尼宫4、内容:① 宣告全部地方政权一律转归工兵农代表苏维埃;② 通过了《和平法令》;③ 成立苏维埃政府,列宁任人民委员会主席。三、苏维埃政权的建立三、苏维埃政权的建立2.苏维埃政权的巩固(1)巩固措施:①政治上:废除了旧的国家机器,创建了新的政权机关;④外交上:废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约,退出第一次世界大战。③经济上:将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公有制;废除土地私有制,没收地主、皇室和教会的土地,与分给农民耕种;②军事上:废除了旧的常备军,组建红军;(2)作用:巩固了新生政权,满足了人们对于土地和和平的愿望。三、苏维埃政权的建立3、战时共产主义政策(1)时间:1918年到1921年(2)主要措施:余粮征集制、取消自由贸易与国家统一分配一切生活必需品等。(3)作用及影响:积极影响:在巩固新生的苏维埃政权和保证国内的胜利方面等起到了积极作用;消极影响:这个政策的很多措施超出了战时需要的限度,存在着很多的弊端。4、十月革命的历史意义三、苏维埃政权的建立1、十月革命结束了剥削阶级在俄国的统治,建立了世界上第一个无产阶级专政国家——苏维埃社会主义共和国。2、推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。二月革命和十月革命有哪些区别 二月革命 十月革命对象性质结果影响推翻沙皇专制统治推翻资产阶级临时政府资产阶级民主革命无产阶级社会主义革命推翻沙皇专制统治出现两个政权并存建立了世界上第一个无产阶级专政国家结束了沙皇专制制度走上了社会主义道路十月革命给中国带来怎样的影响?① 推动了新文化运动的深入发展。② 马克思主义传播到中国,为五四运动的兴起和中国共产党诞生奠定了思想基础。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。——毛泽东《论人民民主专政》1.【历史解释】人类历史中,社会主义由理论变为成功现实的标志是( )A.《共产党宣言》发表B.巴黎公社成立C.俄国十月革命胜利D.苏联第二个五年计划胜利C2.【唯物史观】下列有关俄国十月革命的评价不正确的一项是( )A.创建了第一个无产阶级专政的国家B.是帝国主义时代第一次胜利的无产阶级革命C.鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争 D.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试D3.【历史解释】俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换,俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命( )A.建立了世界上第一个无产阶级政权B.促使俄国由专制走向民主C.为社会进步开辟了一条新的道路D.沉重打击了帝国主义统治C4. 【唯物史观】下图为某历史教材的部分目录。这部分目录的主题应该是( )A.社会主义革命的胜利B.苏联社会主义模式的形成C.建设中国特色社会主义D.社会主义从理论到实践的发展D5.【历史解释】抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是( )A.俄国十月革命 B.“五月流血周”C.俄国二月革命 D.苏联成立A6.【唯物史观】下列对十月革命的评价不正确的是( )A.是俄国历史上最深刻的一次社会革命B.打破了资本主义一统天下的局面C.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争C祝同学们学习进步!谢谢观赏21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【课程引入】列宁与十月革命情境导入.mp4.mp4 俄国十月革命的胜利.mp4 第9课 列宁与十月革命(同步教学课件).pptx