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(共19张PPT)
第16课 水滴的“旅行”
视频中出现了哪些跟“水”有关系的景象？
找一找
想一想
天上的水为什么总也降不完？
小组讨论
天空中的水来自哪里？
空气中的水蒸气又来自哪里？
降落在地面的雨和雪到哪里去了？
降水怎么来？
天空中有降水落下来，同时，地球表面的水（包括江河湖海）也在不间断地蒸发到空中，补充大气中的水汽，从而形成降水。
地球上的水总处于动态平衡中，大气中的水不断得到补充。
水循环
水循环
你知道红色箭头表示什么意思吗？
蓝色箭头呢？
红色箭头表示地表的水蒸发变成水蒸气的过程，是一个向上的过程。
蓝色箭头表示降水，以及水从高山流向平原最后注入海洋的过程，还包括地下水的渗透，是一个向下的过程。
红色箭头的动力来自太阳，蓝色箭头的动力来自地球力。
水循环
水循环的过程
水循环
水循环的过程
在太阳的辐射下， 水经海洋、陆地蒸发及植物蒸腾变成水蒸气，随气流而运动到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷形成云（水滴或冰晶），以雨、雪等形式降落到地球表面，统称降水。这些降水有的渗入土中成为地下水，有的迁移或流到海洋中，有的被植物吸收，完成水的循环。地球上的水在陆地、 海洋、 大气间不断地循环，总量保持不变。
谁能复述水循环的过程呢？
模拟大自然中的水循环
实验步骤
猜猜这个模型里可能发生什么现象？
“小池”模拟的是什么？小草模拟的是什么？
水循环和生活的联系
雨水滋润幼苗 瑞雪兆丰年 洪水造成灾难
水力发电 大雾造成交通不便 雨后空气清新
水循环的意义
水循环的意义
1.水循环能够维持全球水的动态平衡和不断更新的状态，这
使得水成为可再生资源。
2.水循环造成不同的天气现象，影响全球的气候和生态。
3.水循环也深刻地影响着地球表层结构的形成、演化和发展。
人类活动对水循环的不利影响
1.由于人类的发展，温室气体浓度的显著增加，
引起气温升高，全球性降水增加，蒸发加
大和水循环的加快以及区域水循环变化。
2.人类活动作用于流域的下垫面，如土地利用
的变化、 农田灌溉、 农林垦殖、 森林砍伐
等引起的陆地水循环变化。
人类活动对水循环的不利影响
水在自然界中不停地循环，为什么还要节约用水呢？
知识拓展
三峡大坝
课后提高
1.完成水循环的模型。
2.课后请以“小水滴的旅行”
写一篇童话，可配上图
画。
1.地球上的水在（ ）、（ ）及（ ）之间的不间断的
循环过程。
2.空气中的水蒸气来自江河湖海里水和地表上层水的（ ）以
及植物的（ ）作用。
3.水不断地循环， 总量（ ）。
当堂检测
海洋
蒸发
陆地
大气
蒸腾
保持不变
再 见！

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