人教版五年级数学上册应用题专项练习---—盈亏问题(含答案)

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人教版五年级数学上册应用题专项练习---—盈亏问题(含答案)

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3 盈亏问题
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【知识储备】我国有本古老的世界数学名著,叫《九章算术》。因书中共有九章有关实际应 用问题及解法的内容而得名,这本书的第六章是“盈不足章”,也就是专门讨论盈亏问题的。
盈亏问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另一种标准分,分配后又会有不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量。盈亏问题基本数量关系是:(盈+亏)÷两次所分之差=分给 对象的数量。
还有一些非标准的盈亏问题,它们被分为四类:
1.两盈:两次分配都有多余。
2.两亏:两次分配都不够。
3.一盈一足: 一次分配有余, 一次分配正好。
4. 一亏一足: 一次分配不够, 一次分配正好。
这些非标准的盈亏问题都是由标准的盈亏问题演变过来的。
【例1】五年级一班同学去公园划船,他们租了一些船,如果每船乘坐4人则多 5人;如果每船乘坐5人则船上空出4个座位,问:这个班一共有多少人 租了多少 条船
【解析】这是一道典型的“一盈一亏”题。首先要明白,五年级一班的人数和租 船的条数是不变的,比较两次分配的情况,结果相差5+4=9(人),即每条船上乘 坐4人比每条船上乘坐5人要多余9人,为什么会余下9人呢 因为每条船上少 坐了5-4=1(人),所以用9÷1=9(条),这就是船的条数,再用4×9+5=41(人) 就是五一班的人数。
【解答】(5+4)÷(5-4)=9(条) 4×9+5=41(人) 或5×9-4=41(人)
答:这个班一共有41人,租了9条船。
【例2】张村小学组织学生上山植树,如果每班发45棵树苗,还剩260棵;如果 每班发50棵树苗,还剩200棵,求这个学校有多少个班级 有多少棵树苗
【解析】这是一道“两盈”题,从题意可知,这学校的班级数和要植树的棵数是不 变的,比较两种分配情况,可以得出每班发50棵树苗要比每班发45棵多发260- 200=60(棵),为什么会多发60棵呢 这是因为每班多发了50-45=5(棵)。因此,用60÷5=12(个)就求出了班级的个数,再用45×12+260=800(棵)就是树苗 的总棵数。
【解答】(260-200)÷(50-45)=12(个);
45×12+260=800(棵) 或50×12+200=800(棵)
答:这个学校有12个班级,有800棵树苗。
【例3】这个星期该小明这一组借书了,如果每人借5本则差17本;如果每人借 3本,则差3本,那么小明这个组共有多少人 他们一共借了多少本书
【解析】这是一道“两亏”题,从题意可以得知,这个组的人数和要借书的本数是 不变的,比较两种借书方法,可以得出每人借5本比每人借3本要多需17-3=14(本),为什么会多需14本书呢 这是因为每人多借了5-3=2(本),每人多借2 本就多需14本,因此,这个组一共的人数是14÷2=7(人),借书的本数是5×7-17=18(本)。
【解答】(17-3)÷(5-3)=7(人);5×7- 17=18(本) 或 3×7-3=18(本)
答:小明这个组共有7人,他们一共借了18本书。
【例4】幼儿园阿姨给小朋友分糖,如果每人分7块糖则差24块;如果每人分4 块糖正好分完,把糖分给了几个小朋友 一共有多少块糖
【解析】这是一道“一亏一足”题,由题意可知,小朋友的人数和糖的块数是不变 的,比较两次分糖的情况,为什么会相差24块呢 因为每人多分了7-4=3(块)糖,所以用24÷3=8(人)就是小朋友的人数,再用7×8-24=32(块)就是糖的块数。
【解答】24÷(7-4)=8(人);7×8-24=32(块)或 4×8=32(块)
答:把糖分给了8个小朋友, 一共有32块糖。
【例5】五一中队第一小队去植树,若每人种5棵,则有3棵没人种;若其中2人 各种4棵,其余的人各种6棵,则这些树苗正好种完,问这个小队共多少队员植树,一共种了多少棵树苗
【解析】这道题看起来比较难,如果我们把第二组条件转化一下,其实也是一道 标准的"盈亏问题"应用题。第二组条件中包含着两种种树情况—2人各种4 棵,其余的人各种6棵,如果我们把它统一成一种情况,让每人都种6棵,那么就缺 少(6-4)×2=4(棵),这样就可以按盈亏问题来解。
【解答】
[3+(6-4)×2]÷(6-5)
=7÷1
=7(人)
5×7+3=38(棵)
答:这个小队共7个队员植树, 一共种了38棵树苗。
【例6】小明和小青都买了一套相同的信封和信纸。小明在每个信封里装1张 信纸,结果用完所有的信封后还剩50张信纸;小青在每个信封里装3张信纸,结果 用完所有的信纸后还剩50个信封,问他们各有信封多少个 信纸多少张
【解析】这道题也是难在第二组条件的叙述上了,我们只要把“小青在每个信封 里装3张信纸,结果用完所有的信纸后还剩50个信封”转化为“小青在每个信封里 装3张信纸,结果差3×50=150(张)信纸",这就成为一道标准的“一盈一亏”应用 题了,我们就可以按以上的做题方法去解决。
【解答】
(50+3×50)÷(3-1)
=200÷2
=100(个)
1×100+50=150(张) 或 3×100-3×50=150(张)
答:他们各有信封100个,信纸150张。
1. 学校给参加夏令营的同学租了几辆大客车,若每辆车乘28人,则有13名同学上不了车;若每辆车乘32人,则还有3个空座,问:有多少名同学 多少辆客车
2. 幼儿园老师给小朋友分梨,如果每人分4个,则多9个;如果每人分5个,则少6个,问:有多少个小朋友 有多少个梨
3.有一堆螺丝和螺母,若1个螺丝配2个螺母,则多10个螺母;若1个螺丝配3个螺母,则少6个螺母,问:螺丝、螺母各有多少个
4. 老师把一些铅笔奖给优秀学生,每人5支则多4支;每人7支则少4支,问: 老师有多少支铅笔 奖给几个优秀学生
5.张红拿一根绳子在一个圆柱上绕,绕2圈时绳子还余2.86米,但要绕5圈 还差1.85米,问:这根绳子长多少米 圆柱的周长是多少米
6.小颖去买练习本,她付给营业员的钱买4本多1元,买6本又差2元,问:小 颖付给营业员多少元 每个练习本多少元
7. 小红去看望生病的奶奶,若用所带的钱买2.5千克香蕉还差1.4元;若用所 带的钱买2千克的香蕉还余1.1元,求小红身上共带了多少钱
8. 有苹果若干个,分给一些小朋友,如果每人分3个则多34个;如果每人分5 个,则余10个,求苹果有多少个 小朋友有多少人
9. 有一个班的学生去划船,他们算了一下,如果增加1条船正好每条船坐6 人;如果减少1条船正好每条船坐9人,这个班共有多少人
10.用一根绳子测井台到井水面的深度,把绳子对折后垂到井水面,绳子超过 井台9米;把绳子三折后垂到井水面,绳子超过井台2米,求绳子长和井深。
11. 某班学生到山上种树,如果每人都种16棵,还有24棵没人种;如果每人种 19棵,还有6棵没人种,问;每人需要种多少棵正好把树种完
12. 爸爸买回一筐梨按计划吃的天数算了一下,如果每天吃4个,要多出48个 梨;如果每天吃6个,那么还多出8个梨,问:爸爸买回多少个梨 计划吃儿天
13. 五(1)班同学去植树,如果每人种8棵则少120棵树;如果每人种5棵则 正好种完,问:五(1)班同学共有多少人 共种树多少棵
14. 一个修路队修一条公路,每天如果铺260米,铺完全路长就得延长8天;每 天如果铺300米,铺完全路长仍得延长4天,求这条公路长多少米
15.某单位租汽车去春游,如果每辆车都坐11人,则空出8个座位;如果每辆 车坐16人,则可空出3辆车。问:有多少人去春游 租了几辆车
16.学校组织同学们乘车去参观博物馆,原计划每车坐30人,还剩下1人,后 来又临时增加了100人,汽车却比原来少1辆,这样每辆车要坐36人,还剩下5个 人,问:原计划乘坐几辆车 原计划去多少人
17.学校给一批新入学的学生分配宿舍,若每个房间住12人,则34人没有位 置;若每个房间住14人,则空出4个房间,求学生宿舍有多少间 住宿的学生有多少人
18.张老师把一箱饼干分给小班和中班的小朋友,平均每人分得6块;如果只 分给中班的小朋友,平均每人可以多分得4块;如果只分给小班的小朋友,平均每人分得多少块
19.五年级同学搬砖,有12人每人各搬7块,有20人每人各搬6块,其余的每 人搬5块,这样最后余下148块;如果有30人每人各搬8块,有8人每人各搬9块,其余的每人搬10块,这样分配最后余下20块,问:学生共有多少人 砖共有多少块
参考答案
1. (13+3)+(32-28)=4(辆) 28×4+13=125(名)
2. (9+6)+(5-4)=15(个) 15×4+9=69(个)
3. (10+6)+(3-2)=16(个) 2×16+10=42(个)
4. (4+4)÷(7-5)=4(人) 5×4+4=24(支)
5. (2.86+1.85)+(5-2)=1.57(米) 1.57×2+2.86=6(米)
6. (1+2)+(6-4)=1.5(元) 4×1.5+1=7(元)
7. (1.1+1.4)÷(2.5-2)=5(元)
8. (34-10)÷(5-3)=12(人) 3×12+34=70(个)
9. (9+6)+(9-6)=5(条) 6×5+6=36(人)
10. (9×2-2×3)+(3-2)=12(米) (12+9)×2=42(米)
11. (24-6)+(19-16)=6(人) 16×6+24=120(棵) 120+6=20(棵)
12. (48-8)+(6-4)=20(天) 4×20+48=128(个)
13. 120÷(8-5)=40(人) 5×40=200(棵)
14. (260×8-300×4)+(300-260)=(2080-1200)÷40=880+40=22(天)
260×(22+8)=7800(米)
15. (16×3-8)÷(16-11)=8(辆) 11×8-8=80(人)
16. (100+30+1-5)+(36-30)=21(辆) 21+1=22(辆) 30×22+1=661(人)
17. (34+14×4)÷(14-12)=45(间) 12×45+34=574(人)
18. 6×(6÷4+1)=15(块)
19.如果每人搬5块,共余下砖的块数:(7-5)×12+(6-5)×20+148=192(块)
如果每人搬10块,共缺少砖的块数:(10-8)×30+(10-9)×8-20=48(块)
(192+48)÷(10-5)=48(人) 5×48+192=432(块)或10×48-48=432(块)

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