浙教版五年级信息技术第12课模型的建立课件(共20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
五年级上
信息技术
2
01
学习目标
02
本课内容
03
课堂总结
04
练习一下
第十二课模型的建立
学习目标
3
01
学习目标
4
你将学习
1.模型的类型。
2.建立模型的过程。
本课内容
5
02
本课学习
6
课堂引入
下图是一笔画问题的实践数据，请找出一个图形能否一笔画成的规律。
小组讨论
课堂讨论
本课学习
找到解决问题时可重复使用的规律，有助于问题的解决。在用算法解决问题的过程中，利用模型可以将规律相同的问题用通一个方法来解决。
模型的建立
生活中的模型
建立模型
利用模型
……
9
一、
生活中的模型
在生活中除了仿照真实事物的实物模型，还有其他模型，如数字模型。
10
二、建立模型
11
距离计算模型：
可以分段计算从仓库到信息科技教室的距离，即分别计算仓库到连廊的距离，连廊到信息科技教室的距离，也可以直接计算仓库到信息科技教室的距离。
12
较短距离比较模型：
13
三、利用模型
利用较短距离比较模型求最短距离：
14
课堂总结
15
03
课堂总结
16
练习一下
17
04
19
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