五年级下册人教版第三单元_第08课时_容积和容积单位(学习任务单)(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

五年级下册人教版第三单元_第08课时_容积和容积单位(学习任务单)(含解析)

资源简介

五年级下册人教版第三单元_第08课时_ 容积和容积单位(学习任务单)
第三单元 第8课时 容积和容积单位 学习任务单
人教版 小学数学 五下 学校 班级 姓名
课题 容积和容积单位 (第5课时)
学习任务 理解容积的意义,认识常用的容积单位,掌握容积单位之间的进率,明确容积单位和体积单位之间的换算及应用。掌握容积的计算方法,会正确计算容器的容积,明确体积和容积之间的区别。
学习重、难点 【学习重点】理解容积的意义,认识常用的容积单位升和毫升。【学习难点】掌握容积和体积的联系与区别及计算方法,知道容积单位和体积单位之间的关系。
【课前任务单】
1.物体所占空间的大小叫做物体的( )。
长方体的体积=
正方体的体积=
常用的体积单位有( )、( )、( ),相邻体积单位之间的进率是( )。
6000立方厘米=( )立方分米
2.4立方米=( )立方分米
3460立方厘米=( )立方分米
2.自学教材例5的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
3.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:________________________
【课中任务单】
学习任务一:认识容积的意义和单位。
知识点一:容积的意义
1.像饮料盒、瓶子、油桶、箱子等,可以盛装其他物体的,通常称为容器。举出几个你身边的容器( )。
2.容器大装的物体就( ),容器小装的物体就( )。
3.容器所能容纳的( ),通常叫做它们的容积。例如:一个瓶子所能装的( )就是瓶子的容积。
知识点二:容积单位
4.计量容积一般用( )单位。
5.计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位( )或( ),也可以写作( )或( )。找一找:哪些物品上标有毫升和升?
6.1升=( )毫升。
7.容积单位与体积单位有什么关系?
1升=( )立方分米 1毫升=( )立方厘米 1升=( )立方厘米
知识点三:容积的计算方法与体积的计算方法有什么联系?
8.长方体或正方体容积的计算方法同体积的计算方法( ),但要从( )量( )、( )、( )。
9.盒子的体积与盒子的容积哪个大?
10.一个容器的体积和容积比较,( )大一些。
11.所有的物体都有容积吗?为什么?
任务二:认识常用的体积单位
长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。
出示例5:一种小汽车上的长方体油箱,从里面量长5dm,宽4dm,高2dm。这个油箱可以装汽油多少升?
1.认真审题,找到已知信息和所求的问题。
2.学生独立完成,教师巡视。
3.学生汇报:
求“这个油箱可以装汽油多少升?”就是求这个油箱的什么?必须知道什么条件?用什么公式?计算时还需注意什么?(单位名称)
讨论:计算物体的容积和体积有什么相同点和不同点呢?
【趁热打铁1】
12.40000毫升=( )升 18升=( )毫升
3升5毫升=( )毫升 2040毫升=( )升( )毫升
13.有1升水,用容量是250毫升的杯子来装,可以装( )杯;如果用容量是400毫升的杯子来装,至少需要( )个杯子。
14.1个水杯的容积是500( ),2个这样的杯子的总容积是1( )。
15.在括号里填上适当的单位名称:
一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )
一辆小汽车油箱容积是40( ) 小明每步的长度约是60( )
【趁热打铁2】
16.做一只带盖的长方体铁皮水箱,长、宽、高分别是8分米、6分米、5分米,至少需要多少平方分米的铁皮?这只箱子的容积是多少?
17.一个长方体油箱,从里面量长5dm,宽4dm,高2dm,这个油箱能装汽油多少升?如果每升汽油重0.75kg,这个油箱能装汽油多少千克?
18.小楠准备用下图的长方形纸板做一个体积最大的无盖长方体纸盒,纸盒的高是4cm。
(1)在下图中画出长方体纸盒的展开图。
(2)做成的纸盒的容积是多少立方厘米?(纸板的厚度忽略不计)
19.把72L水倒入长6dm,宽4dm,高5dm的长方体鱼缸中。水的高度是多少dm?水面离鱼缸口多少dm?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.集装箱、水杯、水桶、电冰箱、油漆罐
【分析】箱子、集装箱、水杯、水桶、电冰箱、油漆罐能容纳其它物体的物体,称为容器,据此解答。
【详解】由分析可得:身边的容器有集装箱、水杯、水桶、电冰箱、油漆罐。
【点睛】本题考查容器的认识。
2. 多 少
【分析】容器的容积是指容器能容纳物体的内部体积,据此解答。
【详解】容器大说明它的内部空间大,它装的物体就多,容器小说明它的内部空间小,它装的物体少。箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫它们的容积。
【点睛】明确容积的意义是解答此题的关键。
3. 物体的体积 水的体积
【详解】由容积的意义可知,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。例如:一个瓶子所能装水的体积就是瓶子的容积,计算物体的容积时需要从内部测量长、宽、高。
4.体积
【详解】容积和体积的测量方法不相同,但是容积和体积的计算方法相同,计量容积一般用体积单位,如:立方厘米、立方分米、立方米,计量液体的体积,常用的容积单位是升和毫升。
5.升;毫升;L;mL;食用油、牛奶等液体物品
【详解】箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫作它们的容积。计量时,一般用体积单位,但是计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写作L或mL,液体物品一般标有容积单位,例如:食用油、牛奶等。
6.1000
【分析】根据容积单位“升”与“毫升”的进率解答。
【详解】1升=1000毫升
【点睛】掌握容积单位的换算是解题的关键。
7. 1 1 1000
【分析】根据1升=1立方分米,1升=1000毫升,1毫升=1立方厘米,1升=1立方分米=1000立方厘米,我们所学的常用的两个相邻的体积、容积单位间的进率是1000。
【详解】由分析可知:
1升=1立方分米,1毫升=1立方分米,1升=1立方分米=1000立方厘米
【点睛】本题考查容积、体积单位的认识、进率以及换算。
8. 相同 容器里面 长 宽 高
【分析】物体所占空间的大小叫做物体的体积;容器所能容纳物体的体积叫做它们的容积。体积和容积的计算方法相同,但容积的尺寸是在容器里面量长、宽、高;因为容器的壁是有一定的厚度,从里面量的尺寸比从外面量的尺寸要小,所以同一个物体的体积比它的容积大。
【详解】长方体或正方体容积的计算方法同体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。
【点睛】本题考查体积和容积的意义及计算方法,掌握体积和容积的相同点和不同点是解题的关键。
9.体积大
【分析】物体所占空间的大小叫做物体的体积,体积是从物体的外部测量长、宽、高,体积=长×宽×高;容器所能容纳物体的体积,叫做它们的容积,容积是从物体的内部测量长、宽、高,容积=长×宽×高,物体有一定的厚度,所以体积大于容积,据此解答。
【详解】分析可知,盒子有厚度,所以盒子的体积比盒子的容积大。
【点睛】掌握体积、容积的意义和测量方法是解答题目的关键。
10.体积
【分析】容器的体积是指容器所占空间的大小,容器的容积是指容器能容纳物体的内部体积,据此解答。
【详解】由分析可知:计算体积应该从容器的外面测量数据,计算容积应该从容器的里面测量数据,所以,一个容器的体积和容积比较,体积大一些。
【点睛】明确容积和体积的意义及计算方法是解答此题的关键。
11.见详解
【分析】箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积,有些实心的物体没有容积,举例说明即可。
【详解】分析可知,实心的铁球、石头、苹果等不能容纳物体,那么这些物体没有容积,所以并不是所有的物体都有容积。
【点睛】本题主要考查容积的认识,掌握容积的意义是解答题目的关键。
12. 40 18000 3005 2 40
【分析】1升=1000毫升,据此即可解答。
【详解】40000毫升=40升 18升=18000毫升
3升5毫升=3005毫升 2040毫升=2升40毫升
【点睛】熟练掌握容积单位的换算知识是解答本题的关键。
13. 4 3
【分析】1升=1000毫升,用除法求出1000毫升里面有几个250毫升,既可以装满几个250毫升的杯子。用1000毫升除以400毫升,因为剩余的水也需要杯子来装,则用求得的商加上1,即为至少需要杯子的个数。
【详解】1升=1000毫升
1000÷250=4(个)
则用容量是250毫升的杯子来装,可以装4杯。
1000÷4=2(个)……200(毫升)
2+1=3(个)
则如果用容量是400毫升的杯子来装,至少需要3个杯子。
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,注意剩余的水也需要一个杯子。解决本题时要注意单位的换算。
14. 毫升 升
【分析】根据容积单位的认识和生活经验进行填空。
【详解】500+500=1000(毫升)=1(升)
1个水杯的容积是500毫升,2个这样的杯子的总容积是1升。
【点睛】关键是建立容积单位的单位标准,知道1升=1000毫升。
15. 立方厘米##cm3 平方米##m2 升##L 厘米##cm
【分析】(1)橡皮的体积需要选择合适的体积单位,1立方厘米相当于一个手指尖的体积,所以橡皮的体积用8立方厘米比较合适;
(2)教室的占地面积需要选择合适的面积单位,常见的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米,结合数据48选择平方米比较合适;
(3)汽车油箱的容积需要选择合适的容积单位,1立方厘米=1毫升,40毫升较小不合适,所以小汽车油箱容积选择40升比较合适;
(4)每步的长度需要选择长度单位,常见的长度单位有:毫米、厘米、分米、米、千米,除厘米外毫米太小其它单位太大,所以小明每步的长度选择60厘米比较合适。
【详解】(1)一块橡皮的体积大约是8立方厘米;
(2)一个教室大约占地48平方米;
(3)一辆小汽车油箱容积是40升;
(4)小明每步的长度约是60厘米。
【点睛】根据题中数据联系生活实际选择合适的单位是解答题目的关键。
16.236平方分米;240升
【分析】至少需要多少平方分米的铁皮,就是求长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,根据公式代入数据计算即可。
【详解】(8×6+8×5+6×5)×2
=(48+40+30)×2
=118×2
=236(平方分米)
8×6×5=240(立方分米)
240立方分米=240升
答:至少需要236平方分米的铁皮;这只箱子的容积是240升。
【点睛】灵活运用长方体表面积和体积公式。
17.40升 30千克
【详解】5×4×2=40(立方分米)
40立方分米=40升
40×0.75=30(千克)
答:这个油箱能装汽油40升,如果每升汽油重0.75千克,油箱能装能装汽油30千克.
18.(1)
(2)640cm3
【分析】要制作最大的长方体纸盒,还知道纸盒的高是4厘米,就只能先在长方形四个角的位置上裁去4个边长为4厘米的小正方形,这样一来,长方体的长、宽、高也随之确定下来了,接着可以求出长方体的容积了。
【详解】(1)
(2)18-2×4
=18-8
=10(cm)
24-2×4
=24-8
=16(cm)
10×16×4
=160×4
=640(cm )
答:做成的纸盒的容积是640cm 。
【点睛】本题需要自己动手在纸上才出一个无盖的长方体的展开图,结合题目给的数据,我们先把多余的4个角裁去,再确定长、宽、高,这也需要空间想象能力。
19.3dm;2dm
【详解】72L=72dm
72÷(6×4)
=72÷24
=3(dm)
5-3=2(dm)
答:水的高度是3dm,水面离鱼缸口2dm。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

展开更多......

收起↑

资源预览