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M5U1课文知识复习+巩固练习-2023-2024学年三年级
上册单元速记·巧练（外研版三起）
重点单词
1.one 一　 2.two 二
3.three 三 4.four 四 　
5.five 五 6.six 六 　
7.seven 七 8.eight 八
二、重点句子
1.How many red caps？多少顶红帽子？
2.How many dogs？ 多少只狗？
3.How many cats？多少只猫？
巩 固 练 习
一、听录音，选择你所听到的数字组合，将其序号填入题前括号里。
( ) 1. A. 3 4 6 B. 4 3 6 C. 6 3 4
( ) 2. A. 2 5 7 B. 1 5 7 C. 8 5 7
( ) 3. A. 1 2 3 B. 1 8 6 C. 1 4 5
( ) 4. A. 8 8 1 B. 3 3 5 C. 2 6 6
二、听录音，用数字给下列时钟排序。
( ) ( ) ( ) ( )
三、单选题
( )1. How many__________
dogs B. cat C. pen
( )2. I have (有) ______ chair.
three B. one C. two
( )3. —How many
—______
I'm fine, thank you. B. I'm five. C. Eight.
( )4. 3+4= ______
seven B. eleven C. twelve
( )5. I have(有) ______ mouth(嘴).
one B. two C. ten
( )6. 选出不同类的一项：____________
three B. hat C. five
( )7. 选出不同类的一项：____________
many B. panda C. dog
四、情景选择
( )1. 当你想知道有几只兔子时，你可以问：_________
How are you B. How many
( )2. 弟弟问你一个星期有几天，你可以回答：________
Five. B. Seven.
( )3. 当发生火灾时，你应该拨打：_________
one-one-nine B. one-two-two
( )4. 当有病人需要急救时，你应该拨打：________
one-two-zero B. three-one-five
( )5. 老师问你阿拉伯数字6接下来的是哪个数字，你会说：_______
Five. B. Seven.
( )6. 你告诉妈妈你今天去书店买书了，她想知道你买了几本，会问：_____
How many B. How are you
( )7. 兔妈妈带着小兔子过马路，边走边喊口号，她会喊：_______
It's eight! B. One, two, one!
( )8. 选出不同类的一项：_______
black B. red C. desk
( )9. 一周有_______天。
five B. six C. seven
( )10. 一年有_______个季节。
one B. four C. two
( )11. 中国国旗上有_______颗五角星。
five B. six C. eight
( )12. 两只兔子有_______只耳朵。
two B. three C. four
( )13. 当你想知道玲玲有几只鸟时，你可以问：_______
How are you B. Six. C. How many
五、图，写出相符的单词。
1. five / four 2. six / seven
3. two / eight 4. seven / three
六、算一算，选一选，填一填。
seven eight six two five
1.five + one = 2. three + four =
3.eight - three = 4. two + six =
5.seven - five =
七、将下列数词从大到小的顺序排序，并将序号写在横线上。


八、写出与下列英文单词对应的阿拉伯数字。
1. three 2. two 3. one 4. four
5. six 6. five 7. seven 8. eight
九、计算算式，用英文单词写出得数。
1. 2+5= 2. 4+4= 3. 8-2=
4. 7-4= 5. 7-5= 6. 9-8=
7. 11-6= 8. 2+2=
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试卷第1页，共3页
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参考答案
一、B A C A
二、4 2 1 3
三、A B C A A B A
四、B B A A B A B C C B A C C
五、four six two three
六、six seven five eight two
七、A B D C D C B A
八、 3 2 1 4 6 5 7 8
九、seven eight six three two one five four
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