资源简介

(共20张PPT)
《鲸鱼》
小朋友们有没有去过海边？那有没有小朋友知道大海里有什么？那么大家知道海里最大的生物是什么吗？鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队地在海里生活，可是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来，利用头上的喷水孔来呼吸。鲸鱼是地球上最大的动物，也是最古老、最聪明的动物。它们既有性情温驯的一面，也有凶猛的一面。在人类文化史上，鲸鱼是母性的象征，并留下许多动人的传说。
教学引导
01
晕染：用水彩颜料在白卡纸上晕染海洋背景。水彩颜料控制在三种以内；刷一条水染一条颜色；最地下两三条要染深为高光笔画珊瑚做准备。先将纸面刷一层清水，再刷上颜色。使用湿画法晕染画面，可以让颜料更容易的晕染开，两个不同的颜色更好的交融在一起
02
勾勒造型：用铅笔在水彩纸上画出鲸鱼的造型，纸上多余位置可画破格的尾巴或头部。主体画大一些，尽可能破格处理。如画多条，动态、方向要有区分。
03
上色主体物：采用湿画法用水彩颜料给鲸鱼身体上底色，眼睛处留白。背部和腹部颜色上做出区分。腹部染完后可用背部有的颜色沿轮廓线点上几点让颜色相融。鱼鳍鱼尾部分用小号笔仔细画，注意轮廓流畅。
04
增加主体物细节：用小号毛笔画出鲸鱼身体上的细节，寄居的藤壶。再用高光笔和勾线笔画一下眼睛。藤壶不要太多，注意疏密。嘴巴上的线条用灰色或棕色彩铅画，注意粗细变化。
05
剪贴：将画好的鲸鱼剪下来贴到背景卡上。剪时留细白边。贴的时候注意画面的构图，老师协助把关。使用剪刀时注意安全，小朋友可以使用儿童剪刀或者让老师代剪。
06
勾勒细节：用铅笔划分一下绘画珊瑚的区域，确定后开始绘画珊瑚及海底生物造型。铅笔稿确定好位置和植物大小后用直接用高光笔画细节和装饰。老师协助把关植物构图；水草要有动态，不要高度方向都一样。可以有和鲸鱼产生遮挡的植物。注意植物之间的前后遮挡，层次要丰富不能排排站。
07
调整画面：根据鲸鱼的位置绘画远处的鱼群、海底的小气泡。还有多余时间可以绘画海面小岛、渔船剪影等。画面不要太满，注意留白。
谢谢观看

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