2.2 形成中国特色社会主义理论体系 课件(共17张PPT)2023-2024学年中职高教版(2023)中国特色社会主义

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2.2 形成中国特色社会主义理论体系 课件(共17张PPT)2023-2024学年中职高教版(2023)中国特色社会主义

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(共17张PPT)
中国特色社会主义
—— 第一单元:中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展——


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社会主义在中国的确立和探索
2
中国特色社会主义的开创和发展
3
中国特色社会主义进入新时代
中国特色社会主义的开创和发展
第2课
二、形成中国特色社会主义理论体系
邓小平在十二大上致开幕词
思考:由此开始,我们党的理论创新有哪些呢?
1982年,党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕着这个主题展开的。
二、形成中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是中国特色社会主义道路的理论表现,是中国特色社会主义建设事业的行动指南。
二、形成中国特色社会主义理论体系
习近平总书记指出,“我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力”,“在理论上不断拓展新视野、作出新概括”。
二、形成中国特色社会主义理论体系
1、邓小平理论
二、形成中国特色社会主义理论体系
什么是社会主义、怎样建设社会主义
社会主义初级阶段基本路线
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社会主义的本质
1
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三步走战略
改革开放
4
邓小平理论
成功开创了中国特色社会主义
2、“三个代表”重要思想
二、形成中国特色社会主义理论体系
成功把中国特色社会主义推向21世纪
“三个代表”
重要思想
代表中国最广大人民的根本利益
3
代表中国先进文化的前进方向
2
代表中国先进生产力的发展要求
1
建设什么样的党、怎样建设党
二、形成中国特色社会主义理论体系
二、形成中国特色社会主义理论体系
3、科学发展观
科学发展观
基本要求是全面协调可持续
3
核心是以人为本
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第一要义是发展
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根本方法是统筹兼顾
实现什么样的发展、怎样发展
成功在新形势下坚持和发展中国特色社会主义
二、形成中国特色社会主义理论体系
二、形成中国特色社会主义理论体系
回答的重大问题 主要代表 形成 确立 历史地位
毛泽东思想 毛泽东 革命斗争中 党的七大 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 什么是社会主义、怎样建设社会主义 邓小平 十一届三中全会以后, 党的十五大 中国特色社会主义理论体系的开创之作。 马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。是马克思主义中国化的最新理论成果。
三个代表重要思想 建设什么样的党、怎样建设党 江泽民 十三届四中全会以后 党的十六大 中国特色社会主义理论体系的重要组成组成。
科学发展观 实现什么样的发展、怎样发展 胡锦涛 党的十六大以后, 党的十八大
二、形成中国特色社会主义理论体系
思考:这些理论成果之间有什么联系呢?
注:中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系,是对马列主义,毛泽东思想的继承与发展。毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内
都是马克思主义中国化的理论成果,继承和发展了马列主义、毛泽东思想。
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一脉相承、与时俱进,形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。
都是中国特色社会主义理论体系的一部分,是改革开放以后党的指导思想。
二、形成中国特色社会主义理论体系
在探索中国特色社会主义道路的实践中,中国共产党领导人民从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,形成中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
中国特色社会主义理论体系的形成及其意义
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