资源简介

(共28张PPT)
课题2 水的净化
人教版九年级上册
第四单元 自然界的水
第1课时
本课目录
新知导入
1
学习目标
2
新知讲解
3
要点梳理
4
课堂小结
5
板书设计
6
课堂练习
7
新知导入
视频：荒野求生——水的净化
了解自来水厂生产的简单流程。
学习目标
1
3
掌握过滤基本操作。
了解自来水厂生产的简单流程。
2
知道沉淀、过滤、吸附是净化水的常用方法。
3
4
逐步树立珍惜资源、爱护环境的意识。
新知讲解
纯水和天然水的区别
水的净化
3
一
纯水 天然水
举例
分类
特点
蒸馏水
江、河、湖、海、井水
纯净物
混合物
无色、无臭、澄清透明、不含杂质
含有可溶性或不溶性杂质
纯
水
池
塘
水
新知讲解
水的净化
3
一
1. 水的净化——沉淀
①静置沉淀
沉淀物
部分颗粒较大的不溶性杂质沉降到水底。
但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
可利用静置水中的悬浮物因
而自然沉降的原理分离水与杂质。
重力
新知讲解
②吸附沉淀
明矾在净水中起到的作用是 。
吸附悬浮杂质，并使之沉降
新知讲解
吸附悬浮物，浑水变澄清
想一想：如何除去水中的沉淀？
②吸附沉淀
水的净化
3
一
过滤的作用：______________（或分离________固体与_________固体）
新知讲解
过滤：将不溶于液体的固体与液体分离的一种操作。
过滤器的制作：
除去不溶性杂质
可溶性
不溶性
水的净化——2.过滤
水的净化
3
一
新知讲解
过滤
实验探究
新知讲解
滤纸紧贴漏斗内壁
（加快过滤速度）
滤纸边缘低于漏斗口
液面低于滤纸边缘
（防止液体外流）
烧杯紧靠玻璃棒（引流）
玻璃棒轻靠滤纸三层处
漏斗下端紧靠烧杯内壁
（防止液体外溅）
一贴
二
低
三
靠
过滤操作注意事项
交流讨论
新知讲解
2. 过滤后滤液浑浊的可能原因（3条）？应该_________。
3.过滤速度慢的原因有哪些（2条）？
4.过滤后的水_____（是/不是）纯水？原因______________
（1）滤纸破损； （2）漏斗内液面高于滤纸边缘；
（3）接滤液的烧杯不干净。
重新过滤
（1）滤纸与漏斗内壁之间有气泡；（2）滤渣过多
不是
含有可溶性杂质
1. 过滤操作用到的三种玻璃仪器是 、 、玻璃棒。
玻璃棒的作用是 。
烧杯
漏斗
引流
交流讨论
新知讲解
漏勺
纱窗
茶隔
过滤在生活中应用非常广泛：
口罩
化学与生活
新知讲解
活性炭疏松多孔，能吸附颜色、异味和少量可溶性杂质。
疏松多孔结构
活性炭炭包
防毒面具
水的净化——3.吸附
水的净化
3
一
思考：活性炭吸附杂质属于什么变化？
物理变化
新知讲解
化学与生活
视频：简易净水器的制作
新知讲解
图1 简易净水器
图2 活性炭净水器
1．图1装置中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是 ；活性炭的作用是 ；简易净水器 （能/不能）得纯水。
2．利用图2装置可以除去一些异味和色素，待净化的水下进上出的原因是 。
过滤
吸附色素、异味
不能
水与活性炭充分接触，净化效果好
拓展延伸
新知讲解
自来水厂净水过程
3
一
除去不溶性杂质
除去可溶性杂质，吸附颜色和异味
杀菌消毒
吸附水中悬浮的杂质
沉降杂质
自来水厂生产自来水的过程
新知讲解
（1）自来水厂净水主要包括_______、_______、_______和_______四个流程。其中包含化学变化的是 。
（2）经水厂净化得到的自来水是否为纯净物？为什么？
消毒
不是纯净物，自来水中含有其它可溶性杂质
沉淀
过滤
吸附
消毒
交流讨论
要点梳理
1.自然界的水含有许多杂质： 杂质使其呈浑浊， 杂质
可能使其有气味和颜色。
2. 明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物对杂质的 ，
使杂质 来达到净水的目的。
、 、 是工业上常用的净水方法，也是化学实验中
分离混合物的常用方法。
4.过滤操作的要点是：一 ：二 ：三 ：
5.活性炭净水器不仅可以滤去 物质，还可以吸附掉一些 的杂质。
不溶性
可溶性
吸附
沉降
沉淀
过滤
吸附
贴
低
靠
不溶性
溶解
课堂小结
自来水厂净水过 程
重要的净 水
措 施
水的净化
1.沉淀：包括静置沉淀和吸附沉淀；
2.过滤：
自来水厂净水过程：
取水→加絮凝剂→沉淀
→过滤
3.吸附：活性炭吸附颜色和异味。
注意事项、多次过滤仍浑浊的原因；
→活性炭吸附→投药消毒→配水
板书设计
课题2　水的净化
一、水的净化
方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏。
1.沉淀：静置沉淀、吸附沉淀
2.过滤：“一贴，二低，三靠”
3.吸附：活性炭吸附颜色和异味
二、自来水厂净水过程
沉淀→过滤→吸附→消毒
课堂作业
1.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是（ ）
A. 澄清 B.无异色 C.无异味 D.无细菌和病毒
2.自来水厂净水流程为天然水→沉降→过滤→吸附→消毒→自来水，其中常用作除去臭味的试剂是（　　）
A. 漂白粉 B. 活性炭 C. 氯气 D. 明矾
A
B
课堂练习
3.如图是自来水厂净水过程示意图:
(1)自来水厂输送到用户的自来水 (选填“是”或“不是”)纯水。
(2)自来水厂取水后可加入 作絮凝剂。其溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。
(3)生产自来水时，“投药消毒”过程中发生了 (选填“物理”或“化学”)变化。
不是
明矾
吸附
化学
课堂练习
4.某同学进行过滤的实验操作,发现得到的滤液仍然浑浊,
不可能的原因有( )
A. 滤纸不够厚 B.液面高于滤纸边缘
C.滤纸破损 D.盛接滤液的烧杯不干净
5.向过滤器内倾倒待过滤液体时,若液面高于滤纸边缘,引起的后果是( )
A.滤纸被压过紧，不能起过滤作用 B.液面高将滤纸压破
C.液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器 D.液体会溢出漏斗
A
C
课堂练习
6.过滤操作的下列步骤中错误的是（ ）
A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗中
B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的
边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间
不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤速度
D
课堂练习
7. 如图所示为过滤的操作实验。
（1）该操作还缺少的一种仪器 ，
其作用是 。图中还有一处明显的
错误是 。
(2)操作过程中，若发现过滤速率太慢，产生的
原因可能是： 。
引用
漏斗下端没有紧靠烧杯内壁
滤纸没有紧贴漏斗内壁
玻璃棒
谢谢
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