资源简介 (共18张PPT)六年级上信息技术201学习目标02本课内容03课堂总结04练习一下第二课 抽象与建模学习目标301学习目标4你将学习1.借助表格进行抽象。2.用算法表达计算模型。本课内容502本课学习6课堂引入下面这个问题中的关键要素有哪些?它们之间的关系是怎样的?小组讨论课堂讨论本课学习抽象与建模可以抓住问题的核心,忽略与问题求解无关的要素。用一定的方式表示关键要素之间的关系,有助于问题的解决。抽象与建模问题描述抽象建模……9一、问题描述10二、抽象11除了表格,还可以借助图形来抽象问题。12三、建模13试一试为了让模型能适用于更多的同类问题,请用变量表示鸡兔的总头数与总脚数,并修改计算模型。课堂总结1403课堂总结15练习一下1604Thank you forwatching. 展开更多...... 收起↑ 资源预览