2.1.4细胞的生活课件(共28张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级上册

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2.1.4细胞的生活课件(共28张PPT)2023--2024学年人教版生物七年级上册

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(共28张PPT)
第四节 细胞的生活
教学目标
(1)说出细胞的生活需要物质和能量
(2)说出细胞膜具有控制物质进出的功能
(3)描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用
(4) 说出细胞核在生物遗传中的重要功能
生活小常识切开的西瓜里流出的汁液是什么味道的?这说明西瓜细胞含有什么物质 ?神舟飞船上天时,航天员需要带氧气,说明细胞的生活需要什么物质?运动时,汗液流入口中,口中会有什么味道?说明细胞中含有什么物质?从种子中可以榨取食用油,这说明植物细胞中含有什么物质?水和糖类氧气无机盐脂质生活小常识早餐时喝豆浆、牛奶对身体有益,这是因为它们中含有什么物质?你和你的父母长得很像,这是因为什么呢?蛋白质基因(核酸)
糖在水中溶解
演示实验:
科学研究证明,物质大多是由分子组成的。
极其微小的微粒
水和蔗糖都是由分子组成的。
水分子
蔗糖分子
演示实验:
蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开挤进水分子中
演示实验:
细胞膜是物质进出细胞的界限
细胞膜控制物质的进出
需要的物质

有些物质

多余或有害的物质

细胞膜将细胞内 部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
图示:
-有用物质
-其它物质
-废物
细胞生活不仅需要物质也需要能量,能量以多种形式存在自然界中,下面的图片中就有以各种形式存在的能量,你能找到它们吗?
叶绿体和线粒体是能量转化器
同学们思考一下不同形式的能量能相互转化吗?
叶绿体和线粒体是能量转化器
水能→电能
化学能→光能、热能
光能→电能
叶绿体和线粒体
叶绿体:
叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的糖类等有机物中。
光能
储存
化学能
化学能
细胞所需的能量
供细胞利用
有机物
植物
细胞中的能量转换器
太阳光能
有机物中的
化学能
细胞生活所需的能量
线粒体
叶绿体
化学能
细胞所需的能量
供细胞利用
有机物
动物
有机物中的能量
(来自食物)
细胞生活所需的能量
线粒体
和 是细胞内的能量转换器
叶绿体
线粒体
动物细胞的能量转换器

细胞核是控制中心
1.什么是遗传信息 ?
2.克隆羊多莉的故事说明了什么 ?
3.细胞核、染色体、DNA、基因与遗传信息的关系是怎样的?
思考
图纸(信息)
遗传信息
物质、能量
什么是遗传信息
是指上一代传给子代的指导生物体发育的全部信息。
受精卵内含有生物全部的遗传信息。
遗传信息存在于哪里?
Dolly 的标本和伊恩博士
自从英国科学家宣布克隆绵羊成功,在全球卷起了一场“克隆风暴”。克隆羊“多莉”成了当时最具轰动效应的明星。克隆羊“多莉” 怎样来到“羊世界” ?
代孕母羊
克隆羊
胚胎
无核卵细胞
乳腺细胞核
供无核卵
细胞母羊
供核母羊
体外培养
多莉
母羊A
母羊C
母羊B
三只
A羊提供无核卵细胞,B羊提供细胞核,
C羊是代孕母羊,提供了胚胎发育的场所和营养物质。
像B羊。B羊提供细胞核,细胞核内含有遗传信息.
3、多莉与哪只羊相似?为什么?
1、与多莉出生有关的羊有几只?
2、A、B、C羊的作用是什么?
思考讨论
叶绿体
操作1:用头发丝将蝾螈受精卵横缢,并保证一边有核一边无核。
操作2:将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边。
有核一边正常发育,
无核一边停止发育。
两边都正常发育,原无核一边速度慢。
细胞核是细胞的控制中心,控制生物的发育。
叶绿体
细胞的生活
细胞的生活需要物质和能量
细胞膜控制物质进出
能量转换器
细胞核是控制中心
含有DNA
(有遗传信息)
指导、控制物质、能量变化
控制细胞的生长发育
物质、能量、信息变化的统一
课堂练习
1、植物细胞有而动物细胞没有的能量转换器是( )
A、线粒体
B、 细 胞核
C、 叶绿体
D、 细 胞膜
C
课堂练习
2、支持“细胞核对生物细胞的生命至关重要”的说法的是( )
A、细胞核有核膜
B、 细 胞核只有一个
C、除去细胞核后,细胞会死亡
D、 每个细胞均具有细胞核
C
课堂练习
3、控制细胞与外界环境之间进行物质交换的细胞结构是( )
A、细胞膜
B 、细 胞质
C 、细 胞核
D 、线粒体
A
再 见

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