资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台(总课时42)§5.2视图 (3)一.选择题:1.如图所示的立体图形的左视图是( )A. B. C. D.2.如图所示几何体的左视图是( )A. B. C. D.3.如图是由一些相同的小正方体构成几何体的左视图和俯视图,那么构成这几何体的小正方体最多有( )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个4.如图是某几何图形的三视图,则这个几何体是( )A.圆锥 B.长方体 C.圆柱 D.球5.(2019·河北中考真题)图5.2是图5.1中长方体的三视图,若用表示面积,则( )A. B. C. D.二.填空题:6.由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为_____.7.(2019·北京中考真题)在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出正确答案的序号)8.如图是一个立体图形的三视图,请你根据视图,说出对应的立体图形的名称:________.9.如图,将19个棱长为a的正方体按如图摆放,则这个几何体的表面积是_____.三.解答题:10.用直线把几何体与几何体的左视图连起来.11.作图题(注意:画图要用直尺或三角板画)下图是由相同的正方体的积木搭成,请画出这个图形的主视图.左视图和俯视图。主视图 左视图俯视图12.如图,已知一个几何体的主视图与俯视图,求该几何体的体积.(取3.14,单位:cm)13.在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将从正面,左面和上面看到的形状图画了出来(如图所示),则这堆正方体货箱共有多少箱?四.提高题:14.如图是一个直六棱柱的不完整的三视图,其中主视图是一个邻边为20和8的矩形,俯视图是正六边形.(1)请把三视图补充完整;(2)计算这个直棱柱的表面积.图5.1图5.2第4题第6题第3题第10题第9题第8题第7题21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时42)§5.2视图 (3)【学习目标】能画出较复杂几何体的三视图.【学习重难点】简单立体图形与它的三视图的相互转化.【导学过程】:一.知识回顾:观察下图的三种视图,请在右图中找出与之相应的几何体_(4).二.探究新知:1.如何画一个几何体的三种视图?(顺序和位置)应先确定主视图的位置,画出主视图,然后在主视图的下面画出俯视图,在主视图的右面画出左视图。2.三种视图分别反映几何体长、宽、高中的哪几方面?主视图反映长和高,俯视图反映长和宽,左视图反映高和宽.3.完成下列练习(1)一张桌子摆放若干碟子,三种视图如右图所示,则这张桌子上共有12_个碟子.2·1·c·n·j·y(2)如右图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称圆锥.三.典例与练习:例1.画出如图所示几何体的主视图、左视图和俯视图.练习1.画出如图所示几何体的主视图、左视图和俯视图.例2.如图,计算所给三视图表示的几何体的体积是136.练习:2.若某几何体的三视图如图,则这个几何体是(C )A. B. C. D.四.课堂小结:1.能画出除了圆柱、圆锥、正方体等几何体外其它较复杂几何体的三视图;2.由三视图想象出简单几何体的形状,并且能画出草图;3.进一步理解三视图与几何体之间的联系。五.分层过关:1.如右图放置的几何体的左视图是( C )A. B. C. D.2.如右图,由四个小正方体组成的几何体,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是 3 .如图是一个几何体的三视图(单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体的体积为cm3.4.某几何体的三视图如图所示,则其表面积为___.5.(2019·全国初三课时练习)一几何体的三视图如右所示,求该几何体的体积.解:根据题意,长方体的长为10,宽为4,高为5;半圆柱体的半径为3,高度为2;∴该几何体的体积为:;思考题:如图是由若干个完全相同的小正方体堆成的几何体,(1)在该几何体的表面喷上红色的漆,则在所有的小正方体中,有几个正方体的三个面是红色?(2)若现在你手头还有一个相同的小正方体.①在不考虑颜色的情况下,该正方体应放在何处才能使堆成的几何体的三视图不变?直接在图中添上该正方体;②若考虑颜色,要使三视图不变,则新添的正方体至少要在几个面上着色?解(1)有1个正方体的三个面是红色;(2)①如图所示:②要使三视图不变,则新添的正方体至少要在2个面上着色,如图所示:图1图2图3图4主视图左视图俯视图图5主视图左视图俯视图图6主视图左视图俯视图图7图8图9正面图10图13图12图11图1421世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时42)§5.2视图 (3)一.选择题:1.如图所示的立体图形的左视图是( A )A. B. C. D.2.如图所示几何体的左视图是( C )A. B. C. D.3.如图由一些相同的小正方体构成几何体的左视图和俯视图,那么构成这几何体的小正方体最多有( B )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个4.如图是某几何图形的三视图,则这个几何体是( C )A.圆锥 B.长方体 C.圆柱 D.球5.图2是图1中长方体的三视图,若用表示面积,则( A )A. B. C. D.二.填空题:6.由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为_11__.7.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是①②_.(写出正确答案的序号)8.如图是一个立体图形的三视图,请你根据视图,说出对应的立体图形的名称:_四棱锥_.9.如图,将19个棱长为a的正方体按如图摆放,则这个几何体的表面积是54a2.三.解答题:10.用直线把几何体与几何体的左视图连起来.11.作图题(注意:画图要用直尺或三角板画)下图是由相同的正方体的积木搭成,请画出这个图形的主视图.左视图和俯视图。主视图 左视图俯视图12.如图,已知一个几何体的主视图与俯视图,求该几何体的体积.(取3.14,单位:cm)解:由几何体的主视图和俯视图,可以想象出该几何体由两部分组成:上部是一个圆柱,底面直径是20cm,高是32cm;下部是一个长方体,长.宽.高分别是30cm,25cm,40cm,所以该几何体的体积为.13.在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将从正面,左面和上面看到的形状图画了出来(如图所示),则这堆正方体货箱共有多少箱?解由题意可知,一共有三层正方体,由俯视图可确定第一层有7个正方体由主视图可知,第二层有1个正方体,第三层有1个正方体即7+1+1=9(个)故共有9箱正方体货箱.四.提高题:14.如图是一个直六棱柱的不完整的三视图,其中主视图是一个邻边为20和8的矩形,俯视图是正六边形.(1)请把三视图补充完整;(2)计算这个直棱柱的表面积.解(1)如图所示:(2)主视图的矩形长是20宽是8,则直六棱柱底面的正六边形的边长是20÷2=10,直六棱柱的高是8,.故这个直棱柱的表面积是.第5题第6题第4题第3题第10题第9题第8题第7题21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(总课时42)§5.2视图 (3)【学习目标】能画出较复杂几何体的三视图.【学习重难点】简单立体图形与它的三视图的相互转化.【导学过程】:一.知识回顾:观察下图的三种视图,请在右图中找出与之相应的几何体_____.二.探究新知:1.如何画一个几何体的三种视图?(顺序和位置)应先确定______的位置,画出______,然后在_______的下面画出______,在______的右面画出______。2.三种视图分别反映几何体长、宽、高中的哪几方面?主视图反映______,俯视图反映_____,左视图反映_______.3.完成下列练习(1)一张桌子摆放若干碟子,三种视图如右图所示,则这张桌子上共有______个碟子.2·1·c·n·j·y(2)如右图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称______.三.典例与练习:例1.画出如图所示几何体的主视图、左视图和俯视图.练习1.画出如图所示几何体的主视图、左视图和俯视图.例2.如图,计算所给三视图表示的几何体的体积是 ____ .练习:2.若某几何体的三视图如图,则这个几何体是( )A. B. C. D.四.课堂小结:1.能画出除了圆柱、圆锥、正方体等几何体外其它较复杂几何体的三视图;2.由三视图想象出简单几何体的形状,并且能画出草图;3.进一步理解三视图与几何体之间的联系。五.分层过关:1.如右图放置的几何体的左视图是( )A. B. C. D.2.如右图,由四个小正方体组成的几何体,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是 .如图是一个几何体的三视图(单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体的体积为________cm3.4.某几何体的三视图如图所示,则其表面积为________.5.(2019·全国初三课时练习)一几何体的三视图如右所示,求该几何体的体积.思考题:如图是由若干个完全相同的小正方体堆成的几何体,(1)在该几何体的表面喷上红色的漆,则在所有的小正方体中,有几个正方体的三个面是红色?(2)若现在你手头还有一个相同的小正方体.①在不考虑颜色的情况下,该正方体应放在何处才能使堆成的几何体的三视图不变?直接在图中添上该正方体;②若考虑颜色,要使三视图不变,则新添的正方体至少要在几个面上着色?主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图正面第5题第4题第3题21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (导学案)§5.2视图 (3)(学生版).doc (导学案)§5.2视图 (3)(教师版).doc (课时练习)§5.2视图 (3)(学生版).doc (课时练习)§5.2视图 (3)(教师版).doc