资源简介 (共17张PPT)第四课 班级评选做海报信息技术 五年级下册一、引入新课观看图片优秀作品课外活动我们的教室一、引入新课利用“光影魔术手”软件的拼图功能,将多张图像组合在一起,制作一幅有主题、有意义的海报。海报包括背景图像、标题文字及与主题相关的图像。(一)海报设计二、讲授新课作品构图确定主题选择素材确定主题选择素材选择素材学生操作任务1:(1)为我们班的宣传海报想出一个好听的标题。(2)将你选择的素材名填写在下面对应处。优秀作品( )课外活动( )我们的教室( )(3)总体布局草图,想想素材摆放的位置和大小二、讲授新课(二)自由拼图二、讲授新课拖放图片调整图片大小添加图片打开拼图窗口添加背景布置其他图片完成拼图二、讲授新课打开拼图窗口添加背景添加图片拖放图片二、讲授新课调整图片大小布置其他图片二、讲授新课学生操作任务2:将海报中所需要的照片都添加到作品中,并适当调整图像大小。二、讲授新课(三)添加文字二、讲授新课保存文件添加文字添加其他文字添加文字添加其他文字二、讲授新课学生操作任务3:在每张素材图像上添加文字,并设置字体格式,完成作品的制作。小组合作,展示交流。二、讲授新课三、知 识 库1.模板拼图与图片拼图。“光影魔术手”软件除了有“自由拼图”,还有另外两种方式,分别为“模板拼图”和“图片拼图”三、知 识 库2.设置文字效果。为了让作品中的文字更加好看,除了可以在网上下载漂亮的字体外,还可以对文字设置特殊效果。如图所示的文字,设置了“迷你简雪峰”字体和“发光”特效。四、小 结今天这节课我们主要学习了如何运用“光影魔术手”软件设计、制作优秀班级评比海报。这一技能,还可以应用到海报设计、相册、书籍中,那么这节课的知识你都掌握了吗?谢谢观赏 展开更多...... 收起↑ 资源预览