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第一单元基础知识巩固与素养提升
一、看图写字。
二、变一变，写汉字
加一笔：口→（ ） 木→（ ） 一→（ ）（ ）
加两笔：人→（ ） 中→（ ） 口→（ ）（ ）
三、把字宝宝送进田字格
日 云 口 山 手 禾 田 上 目
四、将下列汉字连起来组成词语
天 五 风 手 水 火
雨 月 地 山 田 下
五、看看图上小朋友们在干什么，把图与文字用线连起来。
穿衣服 写字 看电视 读书
六、选一选，填一填。
①我 ②地 ③天 ④人
1.＿＿＿＿上有马儿在跑。
2.＿＿＿＿上有小鸟在飞。
3.马路上有很多＿＿＿＿在走。
4.＿＿＿＿是一名小学生。
七、想一想，我会说。
看图片，小女孩会大声说：“（ ）”（填序号）
①请举起手来。 ②举起双手，抬起脚。 ③请你举起双手，抬起双脚。
八、看图画，填一填。
天空飘着＿＿＿＿朵白＿＿＿＿，远处还有几座小＿＿＿＿。＿＿＿＿只小动物正在过木桥，小兔子的＿＿＿＿里还提着篮子，他们要去小狗家参加生＿＿＿＿聚会。
九、按课文内容填一填。
1.（ ）对雨，雪对风。花对树，鸟对（ ）。
2.一二（ ）五，金木水火土。天地分上下，（ ）照今古。
3.一片两片（ ）片，五片六片七（ ）片。
十、爸爸、妈妈和你一起读书，你想对爸爸妈妈说些什么呢？
十一、阅读儿歌，回答问题。
人的五件宝
手足口耳目，
人的五件宝。
学习和劳动，
天天离不了。
1.人的五件宝是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
2.人的五件宝能干什么？连一连。
手 足 口 耳 目
跑步 写字 看书 吃饭 听话
3.按原文填空。
学习和劳动，（ ）（ ）离不了。
十二、我会猜谜语。
嘴巴尖尖像把刀，
捉起害虫本领高，
大树公公有了病，
只要它到病就好。
1.我能猜到这是可爱的＿＿＿＿。
2.我会根据儿歌内容填空。
①嘴巴尖尖像把＿＿＿＿。
②捉起害＿＿＿＿本领高。
③只要＿＿＿＿到病就好。
3.从文中找出三拼音节，写下来。＿＿＿＿
十三、看图写话。
图中都有谁？它们在干什么？请写几句话，不会写的字用拼音代替。
参考答案
一、口 目 耳 手
日 田 禾 火
虫 云 山 足
二、日 禾 二 十 天 虫 目 田
三、三画：上 口 山 四画：日 云 手 五画：禾 田 目
四、
五、
六、1.② 2.③ 3.④ 4.①
七、③
八、一 云 山 三 手 日
九、1.云 虫
2.三四 日月
3.三四 八
十、爸爸妈妈，谢谢你们能陪我一起读书，有了你们的陪伴，我更加喜爱读书了，我以后还会读更多的书的。
十一、1.手 足 口 耳 目
2.
3.天 天
十二、1.啄木鸟
2.刀 虫 它
3.jiān xiàng zhuō
十三、一只小猫跟着妈妈去钓鱼，在路上看见一个蝴蝶。它急忙去追蝴蝶，蝴蝶飞上天了。小猫想抓蝴蝶可是抓不到蝴蝶。小猫想办法，可是想不到办法。于是去问妈妈。“妈妈，妈妈，我怎么捉蝴蝶啊！”于是妈妈带我到花园里。小猫看见很多蝴蝶在花丛中飞来飞去。小猫就去捉蝴蝶，小猫捉到一只蝴蝶,小猫觉得很高兴。小猫回到家，把蝴蝶放到了一个箱子里。妈妈看到后说：“把蝴蝶放走吧！不然蝴蝶会死的。”于是小猫伤心的把蝴蝶放走了。

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