五年级上册人教版第七单元_第02课时_数学广角-植树问题(2)(两端都不栽)(学习任务单)

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五年级上册人教版第七单元_第02课时_数学广角-植树问题(2)(两端都不栽)(学习任务单)

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五年级上册人教版第七单元_第02课时_数学广角-植树问题(2)(两端都不栽)(学习任务单)
第七单元 第2课时 数学广角-植树问题(2)例2
学习任务单
人教版 小学数学 五上 学校 班级 姓名
课题 数学广角-植树问题(2) (第2课时)
学习任务 通过猜测、试验等数学活动,初步体会两端都栽的植树问题的规律。经历和体验将复杂问题简单化的解题策略和方法。感受数学知识在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,培养应用意识和解决实际问题的能力。
学习重、难点 【学习重点】探究“植树问题”中棵数与间隔数的关系,并应用规律解决实际问题。【学习难点】借助画图探究棵树与间隔数的关系,并理解其中的道理。
【课前任务单】
1.复习回顾106页例题1中植树问题的解决方法,想一些间隔和棵树之间的关系,间隔数如何计算,棵树如何计算,在下面的横线上写一写。
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3.自学课本107页例2情境图的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
4.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:___________________________________________________________。
【课中任务单】
学习任务一:阅读题目,寻找信息。初步猜测解决这一问题的方法。
请同学们阅读例2,看看能发现哪些信息?
1.大象馆和猴山相距60米,动物园的工作人员要在两馆间的小路两侧栽树(两端不栽),相邻两棵树之间的距离都是3米,一共要栽多少棵树?
1.从题目里面你知道了什么?要解决的问题是什么?
2.分析与解答:大胆猜测。根据题中信息,想一想一共要栽多少棵树?(列式计算)
学习任务二:通过“化繁为简”的方法,探究解决两端都种的植树问题类型的解决方法。
猜测计算方法:先各自画画示意图,看看20m长的小路(两端不栽)一边可以栽几棵树?看其中有没有什么规律。
1.动手操作,通过画图的方法初步验证猜想。(小路总长20米,间距5米的线段图)
2.动手体验。换成25m、30m、35m,动手画一画,看看这一小段上,两端都不栽,有几个间隔?一共要栽几棵树?
路长(米) 间隔长(米) 间隔数(个) 棵树(棵)
3.总结两端都不栽的这种情况的模型方法,并运用解决实际问题。
【课堂练习】
2.小明家门前有一条35米长的小路,绿化队要在小路一旁栽一排树,每隔5米栽一棵树(一端栽,一端不栽)。一共要栽多少棵?
(1)课件出示教科书P107“做一做”第2题。
(2)这道题与已经学过的植树问题有什么不同?(一端栽一端不栽)先猜一猜结果,再用自己喜欢的方法验证结果是否正确。
用画线段图的方法得出一共要栽7棵树。
这种一端栽一端不栽的情况,应该是:棵数=间隔数,可直接得出:35÷5=7(棵)。
(3)小结:在一端栽一端不栽的情况下,棵数=间隔数。
3.一条走廊长32m,每隔4m摆放一盆植物(两端不放)。一共要放多少盆植物?
二、学以致用。
4.马拉松比赛全程42千米。平均每3千米设置一处服务点(起点不设,终点设),全程一共有多少处这样的服务点?
5.一根木头长10米,要把它平均分成5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共要多少分钟?
6.有一根绳子长20米,每隔4米打一个结,一共可以打几个结?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.38棵
【分析】用大象馆到猴山的距离除以两棵树之间的距离,再减去1等于路的一边栽树的棵数,再乘2等于路的两边栽树的棵数。
【详解】60÷3-1
=20-1
=19(棵)
19×2=38(棵)
答:一共要栽38棵树。
【点睛】熟练掌握植树问题解题方法是解答本题的关键。
2.7棵
【分析】一端栽,一端不栽时,植树数量=总长÷间隔,所以用小路的总长35米除以5米,求出一共要栽多少棵树。
【详解】35÷5=7(棵)
答:一共要栽7棵树。
【点睛】本题考查了植树问题,解题关键是根据题意正确列式。
3.7盆
【分析】根据“间隔数=总长÷间距”求出间隔数,两端都不栽的植树问题,棵数=间隔数-1,据此解答。
【详解】32÷4-1
=8-1
=7(盆)
答:一共要放7盆植物。
【点睛】掌握植树问题的解题方法是解答题目的关键。
4.14处
【分析】起点不设,终点设,属于一端植一端不植的植树问题,棵数=段数,直接用全程÷间距即可。
【详解】42÷3=14(处)
答:全程一共有14处这样的服务点。
【点睛】关键是区分植树问题的几种情况,理解棵数和段数之间的关系。
5.32分钟
【详解】8×(5-1)=32(分钟)
6.4个
【分析】用绳子总长除以4米,再将商减去1,求出一共可以打几个结。
【详解】20÷4-1
=5-1
=4(个)
答:一共可以打4个结。
【点睛】本题考查了植树问题,本题属于两端都不栽的情况,此时植树数量=间隔数-1。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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