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第2课 布的秘密
目的:
1通过对布的研究活动激发学生探究的兴趣;通过观察布和织布,培养学生认真的严谨的科学的态度
2培养学生观察和动手能力
3使学生初步了解布的生产过程
重点:
1通过对布的研究活动激发学生探究的兴趣;通过观察布和织布,培养学生认真的严谨的科学的态度
2培养学生观察和动手能力
3使学生初步了解布的生产过程
难点:
能用最简的方法织出一块步
教法：动手法
课前准备:
1棉,麻,毛,丝等天然原料,布或从布上拆下的纱线,人造原料制成的布
2放大镜 砂纸 滴管 钩码 镊子
3各种颜色毛线 织布器 剪刀
教学流程:
了解生产布的原料 了解布的生产过程 观察布的性能 讨论布的用途 探究织布方法 织布
教学过程:
活动1:了解布的生产
1介绍生产布的原料
2介绍布的纺织情景及生产过程
活动2:观察布的性能
1用放大镜观察
2把补贴在皮肤上感觉布质地的不同,吹吹感觉透气性能
3布上滴水,测试防水性能
4用挂钩码的方法,观察布的纱线的强度
5用砂子磨一磨,观察布的耐磨性能
活动3:探究布的织法
1拆机织布
2拆针织布
3拆无纺布
活动4:织布
课后小结:
通过研究布的活动，激发了学生的探究的兴趣，培养了认真、严谨的科学态度，以及团结合作的意识。
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