1.1地球的宇宙环境 课件(37张PPT) 2023-2024年高中地理人教版(2019)必修第一册

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1.1地球的宇宙环境 课件(37张PPT) 2023-2024年高中地理人教版(2019)必修第一册

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(共37张PPT)
第一章、宇宙中的地球
1、了解宇宙的物质形态和特点
2、了解天体系统的级别和层次结构,了         解地球在天体系统中的位置
3、了解地球是宇宙中既普通又特殊的天         体,正确理解地球上生命上生命存在的条件
学习目标
一、人类对宇宙的认识
二、多层次的天体系统
三、普通而特殊的行星——地球
地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识
中国古代:天圆如张盖,地方如棋局;
天道曰圆,地道曰方。
古埃及:大地是漂浮在水上;
古希腊:大地下有支柱支撑着;
古印度:大地是驮在大象背上。
何谓宇宙?
一、人类对宇宙的认识
时代 人类对宇宙的认识
2世纪 古希腊天文学家托勒密提出“地心说”
16世纪 波兰天文学家哥白尼提出“日心说”
18世纪 天文学家引进“星系”一词
20世纪60年代以来 大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,使天文观测尺度扩展到上百亿光年的时空区域
一、人类对宇宙的认识
人类对宇宙的认识是不断扩展的。因此,现把已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”(约140亿光年)。
上下四方曰宇,古往今来曰宙
二、多层次的天体系统
概念:
(一) 天体
天体的类型:
宇宙间物质的存在形式
恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星……
——太阳
恒星
星云
旋涡星云
玫瑰星云
螺旋状星云
地球
火星
土星
行星
卫星
月 球
流星
彗星
自然天体
宇宙飞船
太空实验室
航天飞机
人造卫星
人造天体
(二)多层次天体系统
宇宙中各种天体间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
形成条件:
银河系
河外星系
(1 250亿个)
总星系
太阳系
银 河 系
太阳系
(2 000亿颗恒星)
太阳
太 阳 系
地球
地 月 系
总星系
银河系
河外星系
其他恒星系
太 阳 系
其他行星系
地月系
天体系统的层次
最高
最低
地球
月球
1、找出八大行星,说出地球的左邻右舍
2、了解小行星带的位置
3、试总结八大行星公转运动特征
太阳系示意图
同向性
共面性
近圆形
水金地火木土天海王
巧记忆
八大行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
1、顺序:
地内行星
地外行星
类地行星
巨行星
远日行星
2、分类
类地行星
巨行星
远日行星
太阳系中行星的分类
三、普通而又特殊的行星——地球
行星 质量 (地球为1) 体积 (地球为1) 平均密度 (g/cm3) 公转周期
水星 0.05 0.056 5.46 87.9d
金星 0.82 0.856 5.26 224.7d
地球 1.00 1.000 5.52 1a
火星 0.11 0.150 3.96 1.9a
木星 317.94 1316.0 1.33 11.8a
土星 95.18 745.0 0.70 29.5a
天王星 14.63 65.20 1.24 84.0a
1.太阳系的八大行星中,地球是一颗普通行星
1.地球是一颗普通行星
2.地球是一颗特殊行星
——有生命存在
地球上有阳光、水、空气;有森林、草原;有飞禽走兽;有高等智慧生命的存在。
地球上存在生命的原因
安全的宇宙环境
太阳稳定——光照稳定
安全的空间轨道——大小行星各行其道
适宜的自身条件
距日远近适中——适宜的温度
体积质量适中——有适合呼吸的大气
充足的水分
存在液态水
太阳系的其他行星中有可能存在生命的是哪个?
火星
1、火星是地球的近邻,是与地球类似之处最多的行星,因色泽通红,称为火星。
2、火星上有昼夜,比地球一昼夜长40分钟。有四季,但表面温度比地球低,年最高250C,最低–1100C。
3、火星的直径只及地球的1/2,体积为地球的15%,质量为地球的1/10,也有大气但较稀薄,地心引力仅为地球的38%。
4、火星也具固态的岩石表面,但是荒芜的世界。
5、火星的大气成分,CO2占95%
日前,一些美国科学家们相信,人类自己完全可以将这颗红色星球改造成一颗充满蓬勃生命的“绿色星球”。许多天文学家都承认,因有水存在,火星完全可以被改造成一颗生机盎然的“小地球”,尽管人类可能需要为此付出数十年的时间和无法估量的高昂代价。据报道, “改造火星”的第一个步骤,将是寻找一种方法来加厚它的大气层。第二便是使火星表面变得更加温暖。
方法之二是建造“超级温室气体工厂”,这些气体是由碳、氯和氟等组成的化合物,温室效应作用更强,这样的工厂可建在火星表面各个战略地点,使全球温度缓缓上升。当大气变厚后,它还可有效阻挡太空辐射光线对火星表面的照射,为将来“移民” 的地球生物体提供屏障。
方法之一是造一面巨大镜子,让其在火星轨道上盘旋,把太阳光聚焦到火星极地的冰盖上,使其融化并释放出CO2 。当CO2增多后,可以引发温室效应,使火星表面趋暖。
只有有了更厚、更暖的火星大气层,冻结在火星土壤中的冰才会融化,在火星上植树造林才会成为可能。当从地球上移植过去的树木和植物生长后,就会产生大量的氧气,使火星的大气渐渐与地球相似。

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