资源简介

(共16张PPT)
地球与地球仪
人教版七年级上册
第一章 第一节
课程标准
●在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；描述某一地理事物或现象所在地的经纬度位置。●在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。
学情分析
初中地理第一节地球和地球仪比较抽像，学习的难度较大，所以我们本节课只讲授了纬线和纬度。要求学生在地球仪上识别纬线，说出纬度的分布规律
学习目标
1通过观察地球仪，说出纬线的长度特征，指示方向，记住纬度的分布规律。
2记住几条特殊的纬线，两极、赤道、南北回归线、南北极圈。
3通过阅读课文第6页，记住高中低纬度的范围
【新课程标准】
坐地日行八万里，巡天遥看一千河
世界各地都能实现坐地日 行八万里吗？
创境明美
纬线和纬度
PART 3
赤道
在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，是最大的纬线圈
南北半球的分界线
纬线和纬度
自主寻美
东西方向
指示方向
互相平行
相互位置关系
纬线和纬度
纬线的形式
学以致用
如何区别每一根纬线呢？
东西走向
任务： 阅读教材第六页，观察地球仪，在图1.6中描出纬线，自主完成PPT中的表格。
纬线特点
形状
长度
指示方向
相互关系
数量
圆圈（除极点外）
赤道向两极递减
东-西
平行
无数条
环节一、纬线
北纬
(N)
南纬
(S)
向北度数增大
向南度数？
赤道
纬线和纬度
0°
30°N
60°N
90°N
0°
30°S
60°S
90°S
低纬度
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
北极圈
北回归线
南回归线
南极圈
低中高纬度的划分
纬线和纬度
读图思考回答：
1、零度纬线是哪一条纬线？
2、纬度从赤道开始，分别向
什么方向排列？范围有多
少？有什么规律？
3、度数相同的纬线有几条？
怎样区分它们？各用什么
符号？
4、纬度最大值的纬线有什么
特征？
赤道
南北方向
0°— 90°
由赤道向南北两极增大
两条。各用“N”和“S”
南、北两极点
向北增大叫北纬
向南增大叫南纬
环节二、纬度
纬度的形式
学以致用
如何区别每一根纬线呢？
东西走向
1.标出南纬或北纬
S
N
N
S
思考：20°N和20°S长度一样吗？
N
S
评价务
2.标出南纬或北纬，说出河南省纬度范围。
3.写出河南省所在的纬度带、半球。
31°N—36°N
中纬度、北半球
真题演练
PART 6
真题演练
（2022，山西）2022年6月5日10时44分，我国神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射基地发射取得圆满成功，陈冬、刘洋、蔡旭哲三位航天员踏上探索太空之旅。兰州市某学校计划组织航天爱好者前往酒泉卫星发射基地参观。如图示意甘肃省。据此完成1～2题。
1.从纬度位置看，酒泉卫星发射基地位于 （ ）
A.低纬度地区 B.中纬度地区
C.高纬度地区 D.中高纬度地区
2.从兰州出发前往酒泉的方向是 （ ）
A.东南 B.西南 C.东北 D.西北
B
D

展开更多......

收起↑