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(共17张PPT)
总也到不了的老屋
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这是一个（ ）的老屋；
这是一个（ ）的老屋。
破旧
慈祥
这位同学将自己的想法作为旁批写在题目旁边，这也是一种好的阅读方法哦。
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
等等，老屋！
再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。
观察老屋的神情后猜一猜：老屋会答应小猫的请求吗？
哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。
喵喵，谢谢！
分角色朗读
“好了，我到了倒下的时候了！”
“等等，老屋！”
当我读到老母鸡请求老屋不要倒下时，我猜老屋可能会不耐烦，因为不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。
你能用“当我读到......我猜......因为......”的句式预测一下老屋的回答吗？
如果你是老屋，看到新生命在你的庇护下诞生，你会怎么想？
“好了，我到了倒下的时候了！”
谁+困难求助+老屋答应请求+感谢离开
比一比，小猫与老母鸡向老屋求助在句式、结构上有什么相同之处？
（反复）
“好了，我到了倒下的时候了！”
老屋给你留下了什么样的印象？
老屋：慈祥、善良、乐于助人。
予人玫瑰，手有余香。
续写故事：
谁 （小动物） 遇到了什么困难 请求老屋 帮助的事 老屋的回答
小猫 晚上有暴风雨 想找安心睡觉的地方 “好吧，我就再站一个晚上。”
老母鸡 主人想拿走它的蛋 想找安心孵蛋的地方 “好吧，我就再站二十几天。”
小蜘蛛 肚子好饿好饿，树被砍光了 想找安心织网抓虫的地方 现在还站再那儿。
布置作业：
把表格中续写的故事框架写成一个具体的故事（可以适当加入动作描写、语言描写），再和同桌分享。

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