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教案序号 周次 授课日期 授课班级
课题 任务二 程序录入与编辑
教学目的和要求 1. 学会建立程序名。2. 掌握利用 MDI 键盘输入程序的方法。3. 掌握程序的编辑、修改操作。4. 掌握程序的调用、删除等操作。
教学重点 学会建立程序名。
教学难点 掌握程序的编辑、修改操作。
课型及教法提示 新授课讲述法，演示法
教具及教学手段 数控机床
课后记
课的进程和内容(接下页)
班级 科目
教师课时授课计划 年 月 日
任务描述数控加工之前必须编辑并输入程序。程序的手动输入要求操作者能正确熟练的利用MDI键盘输入程序，会利用编辑键对程序段进行插入、修改等操作，并能根据要求完成程序的调用、修改、删除等操作。将表2-1中的数控程序输入数控装置，并进行程序编辑修改操作。课程讲授：一、程序内容的输入（1）创建程序。按键，选择编辑方式→按键进入程序页面→按或键选择程序显示页面→MDI键盘输入“O”与程序号数字(如O0008)→按键即可创建新程序号。完成程序的输入，程序号创建结果如图2-3所示。 图2-3 创建程序号（2）输入本任务程序内容。输入程序内容时，先输入地址，再输入数字。输入有多个指令字时，按前述方法输入所有指令字。每一个程序段输入完毕，按键结束。例如，要输入程序段“G50 X0 Z0；”，操作过程如下：使用MDI键盘依次输入“G50　X0　Z0；”，显示屏即显示为“G50 X0 Z0；”，每个指令字之间系统会自动生成空格，按键，结束本程序段的输入。（3）按步骤（2）的方法完成程序其他程序段的输入。（4）按复位键，可使程序光标定位到行首。 （5）通过光标移动键 ，使光标下移或上移一个程序段，或按翻页键使光标向前或向后翻页，操作者仔细检查输入的程序是否正确二、字符的检索字符的检索有扫描法和查找法两种方法。1. 扫描法（1）按键进入编辑操作方式，按键选择程序内容显示页面。（2）按键，光标上移一行，按键，光标下移一行。（3）按键，光标右移一列。若光标在行末，则移到下一程序段段首。（4）按键，光标左移一列。若光标在行首，则移到下一程序段段尾。（5）按键，向上翻页，光标移至上一页第一行第一列。若向上翻页到程序内容首页，则光标移至第二行第一列。（6）按键，向下翻页，光标移至下一页第一行第一列。若已是程序内容最后一页，则光标移至程序最后一行的第一列。2. 查找法　从光标当前位置开始，向上或向下查找指定的字符。查找法操作步骤如下：（1）按选择编辑操作方式。（2）按键，显示程序内容页面。（3）按键进入查找状态，并输入欲查找的字符，最多可以输入10位。例如，将光标移至G2处，当前显示页面如图2-4所示。图2-4 输入欲查找的字符（4）输入“G2”，按键(根据欲查找字符与当前光标所在字符的位置关系确定按键)，显示页面如图2-5所示。图2-5 查找结果三、字符的插入 插入字符，具体步骤如下：（1）选择编辑操作方式。（2）按键进入插入状态(光标为一下划线)，页面如图2-6所示。（3）输入插入的字符。在图2-6页面中，G2前插入G98指令，输入“G98”+“空格”，显示页面如图2-7所示。图2-6 字符插入前状态图2-7 字符插入结果四、字符的删除 删除字符，具体步骤如下：（1）选择编辑操作方式。（2）按键删除光标处的前一字符，按键删除光标所在处的字符。五、字符的修改 修改字符有插入修改法和直接修改法两种方法。1. 插入修改法插入修改法即先删除修改的字符，然后插入要修改的字符。2. 直接修改法直接修改法具体步骤如下：（1）选择编辑操作方式。（2）按键进入修改状态(光标为一矩形反显框)，如图2-8所示。图2-8 字符修改前光标状态（3）输入修改后的字符。在图2-8所示的页面中，光标定位到X100处，将X100修改成U898，输入“U898”，显示页面如图2-9所示。图2-9 字符修改结果六、程序的调用当CNC中已存有多个程序时，可以通过以下方法选择程序：（1）选择编辑或自动操作方式。（2）按键，并进入【程序显示】界面。（3）按地址键，输入程序号。（4）按或键，在【程序显示】界面上显示检索到的程序。若程序不存在，则CNC出现报警。七、程序的删除删除程序，具体步骤如下：（1）选择编辑操作方式，进入【程序显示】界面。（2）依次输入“O0001”(以O0001程序为例)。（3）按键，O0001程序被删除。课堂作业学生分组练习
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