2.1.4细胞的生活课件(共23张PPT)2023-2024学年人教版生物七年级上册

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2.1.4细胞的生活课件(共23张PPT)2023-2024学年人教版生物七年级上册

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(共21张PPT)
1.制作临时装片的步骤。
2.细胞的基本结构。
温故而知新






(清水)
制作植物细胞临时装片的步骤:

温故而知新
动物细胞模式图
细胞膜
细胞核
细胞质
线粒体
植物细胞模式图
细胞膜
细胞核
细胞质
线粒体
液 泡
细胞壁
叶绿体
相同点?
不同点?
重点、难点:
①细胞膜具有控制物质进出的功能。
②线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
考点:
①细胞的生活需要物质和能量(必考考点)。
②细胞核是控制中心(必考考点)。
第二单元
第四节 细胞的生活
目标
1.我能说出细胞中含有的物质,了解细胞膜具有控制物质进出的功能。
2.我能描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
3.我能描述细胞核的重要作用。
4.我要认同生物体机构与功能相适应的生物学观点。
自学
1.阅读P50,掌握细胞中物质的分类。
2.阅读P50-52,理解细胞膜、叶绿体和线粒体分别有什么功能?
3.阅读P52-53,思考资料分析中讨论的问题。
4.阅读P54,找出细胞核和DNA的作用是什么。
思考碰撞
1.细胞中的物质可以分为哪些类?
2.细胞的边界—细胞膜的作用是什么?
3.细胞中的能量转换器是什么?它们的作用?
4.P53资料分析中“讨论”中的问题。
5.什么是遗传信息?
6.细胞核的作用是什么?
细胞中的物质可以分成两类
大分子
一般含有碳
小分子
一般不含碳
有机物
无机物
不能燃烧
能燃烧
水、无机盐、氧、二氧化碳、尿素等
糖类、脂类、蛋白质和核酸
将花生种子进行燃烧,种子燃烧后,剩下的灰烬就是无机盐,燃烧掉的物质就是有机物。
区分有机物和无机物
其他物质
有用的物质
废物
细胞膜控制物质出入细胞
细胞膜控制物质进出的作用
1.让有用的物质进入细胞;
2.把其他物质挡在细胞外;
3.把细胞内产生的废物排到细胞外。
汽车开动
化学能
动能
能量是可以从一种形式转变成另一种形式
发动机
能量转换器
不同形式的能 量
光 能
热 能
化 学 能
细胞中的能量转换器
线粒体使细胞中的有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
叶绿体中的叶绿素能吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(动物和植物都有)
(只在有叶绿体的植物中有)
有机物中
的化学能
植物生活
所需能量
叶绿体
线粒体
有机物中
的化学能
(来自食物)
动物生活
所需能量
线粒体
太阳光能
植物
动物
1.遗传信息在细胞核中
2.细胞核中有遗传信息的物质
DNA
三、细胞核是控制中心
Dolly:1996.7.5.世界上第一只克隆羊Dolly由英国爱丁堡大学的伊恩博士研制成功,2003.2.14.由于肺结核而被安乐死,它的标本于2003年4月9日陈列于苏格兰首都爱丁堡国家博物馆。
请同学们自学课本P55页[资料分析]—“小羊多莉的身世”思考并交流下列问题:
1.与多莉诞生有关的羊有几只?
2.这几只羊各提供了什么?
3.多莉像谁?为什么?
探究主题一:遗传信息在细胞核中
A羊:无核卵细胞
B羊:乳腺细胞核
C羊:胚胎发育的场所--子宫
多莉长的像:
细胞核是遗传信息库或细胞核控制生物的遗传
母绵羊B
乳腺细(体细胞)
母绵羊A
未受精的卵细胞
新的细胞
母绵羊C
“多莉”
发育成胚胎
去核卵细胞
提取细胞核
B羊
二、细胞膜的功能:
控制物质的进出
无机物:
有机物:
水、氧、无机盐等,还有二氧化碳、尿素等废物
糖类、脂类、蛋白质、核酸
(小分子物质)
(大分子物质)
三、细胞质中的能量转换器:
光能 → 有机物中的化学能
叶绿体 :
线粒体 :
有机物中的化学能 → 生物体各种能量
四:细胞核是控制中心
总结:一、细胞中含有的物质:

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