资源简介 (共17张PPT)找一找图中哪些是液体,为什么称它们为液体?比较固体、液体和气体的相同与不同找一找图中哪些是液体,为什么称它们为液体?汗水、针筒中的药水、池塘水、雨点、小狗的尿液、汽油、厨房中的牛奶、食用油等调料、碗中的蛋液、卫生间中的洗手液、水等都属于液体,它们都会流动,没有确定的形状。它们是液体吗?为什么?飘动的烟、流动的沙不是液体。虽然它们都会流动,但是烟和沙子的颗粒都具有确定的形状、质量和体积,它们属于固体。飘动的烟流动的沙观察、比较不同液体的性质。写出比较不同固体体积的方法。液体 颜色 气味 透明度 黏稠度 液体的共同性质油(芝麻油) 淡黄 浓香 透明 有点黏稠 液体没有固定的形状,有 流动性。水 无 无 透明 不黏稠牛奶 白色 奶香 不透明 不黏稠蜂蜜 黄色 清香 半透明 很黏稠不同液体在颜色、气味、透明度等方面有所不同;液体的共同性质是没有固定的形状,有流动性。观察、比较四种液体的性质。性质 液体油 水 牛奶 蜂蜜颜色 黄色 无色 乳白色 琥珀色气味 油味 无气味 奶香味 香甜味透明度 透明 透明 不透明 半透明黏稠度 较黏稠 不黏稠 少黏稠 很黏稠测量液体的体积。量筒的使用方法 1. 略倾斜量筒,烧杯口紧挨着量筒口,将液体缓缓倒入量筒。 2. 读数时,视线与量筒内液体凹面最低处保持水平。使用量筒测量水的体积。测量液体的体积。比较液体的质量。量出50 毫升的水和50 毫升的油,它们的质量相同吗?水的密度大于油的密度,50毫升水的质量要比50毫升油的质量大一些。液体没有固定的形状,但有确定的体积和质量。认识水平面。 1. 在两个相同的瓶子里装同样多的水,将两个瓶子竖直放在桌面上。 2. 倾斜其中一个瓶子,待水静止后比较两个瓶子中的水面。认识水平面。认识水平面。 1. 在两个相同的瓶子里装同样多的水,将两个瓶子竖直放在桌面上。 2. 倾斜其中一个瓶子,待水静止后比较两个瓶子中的水面。静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。水平仪人们利用水平面的原理制作了水平仪 。 测 量时,将水平仪紧贴在被测物体表面,待气泡稳定后再作判断。气泡水平仪的原理是利用气泡在玻璃管内会保持在最高位置的特性。所以,在实际检测中,气泡在哪处,说明哪处高。用水平仪测量课桌、讲台、窗台等是否水平。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (02)苏教版3上第3单元3-9-1比较固体、液体和气体的相同与不同.mp4 (03)苏教版3上第3单元3-9-2使用量筒测量水的体积.mp4 9.1测量液体的体积.mp4 9.2认识水平面.mp4 苏教版(2017秋)三年级上册 3.9 认识液体 课件(17张PPT).pptx