资源简介

第二节 声音的特性
学习目标：
1、知道什么是音调、响度，音色；
2、知道影响音调、响度、音色的因素；
3、知道超声波和次声波；
4、能分辨响度、音调、音色的波形图；
5、在观察和体验过程中，培养科学态度。
学习重难点：
能分辨响度、音调、音色的波形图；音调与响度的区分。
学习过程：
自主学新知
1、音调： 称为音调。
音调的高低与 有关。物体振动 ，音调就越高。
频率： 称为频率，单位： ，简称 ，用符号： 表示。
2、声音强弱用 表示。
响度跟 有关， 越大，则响度越大。其次响度还跟距离 的远近有关，距离发声体 ，则响度越大，反之响度越小。
3、音色： 叫做音色。音色是由 决定的。
4、乐音的三个特征： 、 、 是决定乐音的三个特征。
二、合作探究新知：
例1、将刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面。实验时用手紧靠桌边压住刻度尺，拨动刻度尺使之振动，能听到刻度尺振动时发出的声音。下列说法中正确的是（ ）。
A、刻度尺伸出桌面的长度较长时，振动较快，音调较高
B、刻度尺伸出桌面的长度较长时，振动较慢，音调较高
C、刻度尺伸出集面的长度较短时，振动较快，音调较低
D、刻度尺伸出桌面的长度较短时，振动较快，音调较高
例2、如图所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次，则（ ）。
A、甲图声音尖利，音调高
B、乙图声音尖利，音调高
C、甲图塑料梳子的齿疏，振动慢，音调高
D、乙图塑料梳子的齿密，振动慢，音调高
例3、在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（　　）
A．歌声是由声带振动产生的
B．不同艺术家发出声音的音色相同
C．歌声可以在真空中传播
D．歌声在空气中的传播速度是
例4、AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车，它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱就自动改变声音的_________，音箱内部扬声器振动的幅度_________。
例5、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是（ ）。
A、“喂，我听不到，你的声音再高一些”
B、“你的声音很高，我听得很清楚”
C、“请勿高声喧哗”
D、“这音太高，我唱不上去”
例6、“我是歌手”的比赛现场，吉他手弹奏电吉他时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的 ；美妙的歌声是通过 传到现场观众耳朵里的。
例7、下列有关声的叙述正确的是（ ）。
A、词语“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”指的是声音的音调
B、可以用超声波来测量地球和月球间距离
C、拉二胡时演员调节弦的松紧是为了调节发出声音的响度
D、生活中人们听到的声音大多是通过空气传播到人耳的
例8、如图所示，将轻质小球紧靠着音叉悬挂，当用小锤敲击音叉时，音叉发声，小球弹开。下列说法不正确的是（ ）。
A、该现象可以说明声音产生于振动
B、比较小球弹开角度大小的不同，可以反映音叉振动的幅度
C、小球弹开的角度越大，音叉发出的音调越高
D、小球弹开的角度越大，音叉发出的响度越大
例9、下面是 A、B 两个物体的振动发声时的波形图，则下列说法中正确的是（ ）。
A、两个物体的响度不同，但音调相同
B、两个物体的响度不同，音调也不同
C、两个物体的音调不同，但响度相同
D、两个物体的响度相同，音调也相同
例10、教室外传来谈话声，虽然声音很小，但小英还是听出来了，是爸爸来学校了。这体现声音特性中的（ ）。
A、音色 B、音调 C、响度 D、振幅
例11、下列关于声现象的描述及其解释正确的是（ ）。
A、闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同
B、“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些
C、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D、“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大
三、当堂巩固新知：
1、在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）。
A、响度 B、音调 C、音色 D、音速
2、下列有关声音的说法正确的是（ ）。
A、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指音调高
B、声能在真空中传播
C、风吹树枝发出声音，说明声音是由物体振动产生的
D、茗茗回答问题的声音很大是因为声音的频率很高
3、下列关于声音的说法中，正确的是（ ）。
A、蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小
B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高
C、宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息
D、用收音机听歌，能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音色来判断的
4、以下操作中，不能改变音调的是（ ）。
A、改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺
B、改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口
C、改变用力大小，拨动同一根琴弦
D、改变管内水量，再次对着试管口吹气
5、如图所示，8 个相同的水瓶中灌入不同高度的水，分别用嘴吹瓶口，可以发出“ 1、2 、3 、4 、5 、6 、7 、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ）。
A、瓶内空气振动，用力的大小
B、水振动，瓶内空气柱的高度
C、水振动，水的高度
D、瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度
6、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识，其中声现象的解释正确的是（ ）。
A、客船上的人根据音色知道是钟发出的声音
B、钟声通过水传播到客船
C、钟声在传播的过程中响度越来越大
D、钟声在传播的过程中音调不断发生变化
7、如图将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。
（1）此实验研究的是 与 的关系。
（2）响度跟物体的 有关，物体的 越大，产生声音的 越大。
（3）此实验中乒乓球的作用
是 。
8、音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，对此说法错误的是（ ）。
A、乐器发声时都在振动
B、乐器发声的响度相同
C、乐器发声的音色相同
D、乐器发声的音调相同
9、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（ ）。
A、甲音叉比乙音叉振动得快
B、甲音叉比乙音叉发声的音调低
C、甲、乙两音叉发声的频率相同
D、甲、乙两音叉发声的响度相同
10、据图分析，下列说法正确的是（ ）。
A、大象之间的“交谈”有时用超声波
B、大象的叫声都不在狗狗的听觉频率范围内
C、家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为人类“悄悄话”的音调对于狗狗太低了
D、静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音
答案：
例1、D；例2、B；例3、A；例4、响度；增大；例5、D；例6、音调；空气；例7、D；例8、C；例9、A；例10、A；例11、A；
当堂巩固新知：
1、A；2、C；3、D；4、C；5、D；6、D；7、（1）响度；振幅；（2）振幅；振幅；响度；（3）把音叉的微小振动放大；8、C；9、C；10、D；

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