资源简介

(共14张PPT)
欢迎来到美术课堂
瓢虫的花衣裳
导入
正面
触角
头
脚
翅膀
身体
眼睛
思考：它的身体是由哪几部分组成？
各个部分可以用什么形状进行概括？
任务单一
不同角度的瓢虫，可以用什么形状概括？
瓢虫 身体 头 眼睛
侧 面
飞 行 中
导入
侧面
飞行中
十斑大瓢虫
六星瓢虫
2
龟纹瓢虫
3
波纹瓢虫
4
菱斑巧瓢虫
5
十三星瓢虫
6
1
点
线
图案
思考：怎样把瓢虫变的更漂亮呢？
任务单二
1
2
3
5
4
6
西方晚礼服
汉服
祥云服
壮族服饰
运动服
休闲服
作 品 欣 赏
作业要求：
1、发挥想象力，为“花大姐”设计一件漂亮的花衣裳。
2、把画好的瓢虫沿着边缘剪下来贴到黑板上。
注意瓢虫形体的概括、装饰和颜色搭配。
知识讲解
难点突破
评价关键词
装饰的很丰富！
瓢虫的外形很美！
线条很生动有趣！
瓢虫的动态很灵活！
画面颜色很好看！
太小了。我建议...
线条不流畅。我建议...
拓展：
同学们，
我们要爱护动物，
爱我们美丽的地球。
谢谢观赏(共15张PPT)
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