资源简介

《常用办公设备综合应用实践教程》电子教案
学习场景 场景二 办公信息处理场景 授课章节 项目4 保障办公信息处理效率 学时 4
授课班级 授课日期 授课地点
工作任务分析 本项目侧重优化与办公操作有关的系统性能，并针对信息化应用和网络办公面临的常见威胁，引入网络恶意程序攻击的防范思路，便于读者举一反三，根据具体环境对计算机系统进行相关设置。
教学目标 知识学习目标 熟悉整理磁盘碎片 熟悉清理无用文件熟悉优化系统服务熟悉禁用无关启动项
技能实践目标 1. 能够优化设备的运行性能2. 能够加固设备的安全功能3. 能够设置系统的基本属性
社会能力目标 1. 培养学生严谨细致的工匠精神2. 培养学生主学习和探究实践的能力3. 培养学生良好的职业素养与职业品质
教学重点 优化系统运行效能
教学难点 加固系统安全功能
教学方法 讲授法，演示法，案例教学法，小组教学法
教学过程设计 教学环节 教学内容 教学
方式 时间
新课导入 计算机系统在长时间使用后难免会产生大量垃圾数据，不仅会影响系统运行性能和办公处理效率，还可能会导致计算机出现各种问题。因此，用户在适当时候可以对计算机系统进行清理和优化。● 课堂思考：当你发现计算机系统运行较慢，或者故障较多时，你会怎样处理相关问题？ 演示
提问 5’
新课讲 授 任务1 优化计算机系统运行效能1. 整理磁盘碎片磁盘碎片是指由于系统在磁盘（尤其是机械硬盘）中不断添加和删除文件，使文件被分散保存在磁盘各处，从而产生的碎片化数据。过多而分散的碎片会降低系统工作效能，可定期进行碎片整理，以恢复磁盘存储空间的连续性。实训任务1 使用内置功能整理系统磁盘碎片 【操作步骤】 详见课本P。2.清理无用文件磁盘清理程序是Windows系统内置的垃圾文件清除工具，可查找并删除硬盘中的各种无用文件，包括系统临时文件、浏览器临时文件、回收站文件以及一些特殊扩展名的文件等，有利于提升计算机系统的运行速度。实训任务2 使用磁盘清理程序清除系统中的无用文件【操作步骤】详见课本P。3.优化系统服务Windows系统集成了许多应用功能和后端服务。然而，开启过多的后端服务会对系统运行速度造成一定的影响。因此，用户可以关闭一些不常用到的后端服务，减少对系统资源的占用。实训任务3 禁用部分不需要的系统服务 【操作步骤】详见课本P。4.禁用无关启动项有些应用软件在安装之后会加载自启动程序，随着系统的启动而在后台自动运行。用户可禁用不必要的自启动程序，以提高系统工作的效率。 实训任务4 禁用不必要的程序启动项 【操作步骤】 详见课本P。★【电子活页章节4】 使用工具软件优化系统性能 ★【电子活页章节5】 加固计算机系统安全功能 讲授 55’
讨 论与实 践 一、分组讨论1. 在计算机的日常使用过程中，有哪些简便有效的系统性能优化和安全加固方法。2. 如何培养信息安全意识，以防范常见的网络恶意程序攻击。二、学生实践小组代表简述自己在使用计算机和网络的过程中，是否遭遇过各种网络恶意攻击行为？以往的遭遇给予自己什么样的经验教训？有哪些行之有效的防范方法？ 交流实践 30’
课堂实训 实训任务：优化计算机系统使用效能本任务将对实训计算机系统进行常规的优化设置，通过系统清理与加速，提升计算机使用和办公信息处理效能。【操作步骤】 ① 对系统分区（如C盘）进行一次磁盘碎片整理。② 清理C盘或其他资料盘的无用文件。③ 禁用不需要的应用程序启动项。④ 如条件允许，也可以使用一款工具软件优化和清理系统。⑤ 在计算机中尝试创建文件或文件夹、搜索文件、编辑文档或设计图片等办公操作，体验优化后的系统是否使用更流畅，系统响应速度是否更快。⑥ 在完成课堂实训或相关活动后，请及时关闭计算机和其他设备并切断电源，以节约能源，减少碳排放。根据实训体验开展小组讨论：① 在计算机日常使用过程中，哪些操作行为可能会产生较多的碎片文件或垃圾文件？② 对于经常使用计算机学习或办公的用户，可以采取哪些方法优化系统运行效能，让计算机保持高效、稳定的工作状态？实训结束，完成对应的技能评价表。 分组实训 85’
课 堂小 结 本章主要介绍优化计算机系统效能的相关知识，学生应熟识以下内容：整理磁盘碎片的操作方法。清理无用文件的操作方法。优化系统服务的操作方法。禁用无关启动项的操作方法。加固系统安全功能的操作方法。 归纳总结 5’
总计 180’
拓展提升 1. 什么是磁盘碎片？磁盘碎片通常是如何产生的？对计算机系统的正常运行有什么影响？2. 在实训计算机上整理磁盘碎片，并禁用不必要的启动程序。3. 清理Windows临时文件夹和IE临时文件夹中的垃圾文件。
教学后记 本次课教学情况总结

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