资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
信息科技 第8课 音视频文件格式与转换 教学设计
课题 音视频文件格式与转换 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 八年级
教材分析 教材介绍了音视频格式基本概念，通过阅读，体验音视频文件格式的转换使用过程及练习相关内容，让学生感受音视频格式的转换的特点，为学生学习使用音视频文件格式与转换基础知识。本课教材内容是本章内容的第三篇，学习完本课，学生在已经了解的计算机知识基础上，可以学习更多知识。教材给出了丰富的示例，学生学习起来比较容易。教材知识结构清晰，学生需要完成的任务数量合适，符合初中生的认知特点。
学习 目标 信息意识：学会对音视频文件进行转换; 计算思维：运用计算思维对音视频进行各种处理和编辑； 数字化学习与创新：具备数字化学习能力，充分利用网络资源教程，不断学习和掌握新的技能； 信息社会责任：尊重知识产权、避免抄袭他人的素材，保护个人隐私、防止网络欺诈等。
重点 体验音视频文件格式与转换的使用。
难点 学会使用音视频文件格式与转换的工具，满足自己的需要。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 教师：李鸣从网上下载了一段英语口语训练视频拷贝到手机上，但是，在电脑上播放好好的，一拷贝到手机上就没法播放。李鸣开始以为是手机出了问题，但另下载的一段MTV视频却能在手机上正常播放，到底哪里出问题了？李鸣百思不得其解。 1、为什么要进行音视频格式转换？ 2、为什么要进行音视频格式转换？ 学生：说一说自己对音视频文件格式与转换工具的认识。 通过开篇介绍，让学生知道学习本章音视频文件格式与转换的主要内容。
讲授新课 不同音视频格式，都有其诞生的用途和意义，一个音质较好的高保真音乐文件通常容量都较大，使用和传输都很不方便，因此在对音质要求不高的情况下，为了减少容量，我们可以转换成小容量的压缩格式音乐文件，而一些手机也只支持一部分格式的音乐文件。我们从网络上下载的视频，常见格式如RMVB、FLV，这类格式文件具有体积小的特点利于网络传播，但这种格式硬件兼容性低，手机的屏幕分辨率又与计算机显示器的分辨率不同这就导致了同一文件在不同设备上播放会有不清晰、不流畅，甚至有无法播放等现象，所以在音视频文件的应用中经常要进行格式转换操作。 一、常见音频文件格式 1、CD格式 CD的音质是比较高的音频格式，在大多数播放器的“打开文件类型”中都可以看到“*.cda”格式，这就是CD音轨。CD音轨可以说是近似无损，它的声音基本上是忠于原声的，因此，CD是音响发烧友的首选。CD光盘可以在CD唱机中播放，也可以用电脑里的各种播放器来播放。但是CDA文件只是个索引信息，并不是真正的包含声音信息，所以不论CD音乐的长短，在电脑上看到的CDA文件都是44字节长，所以我们不能直接地复制CD格式的CD文件到硬盘上播放，应采用前面我们学习的方法，用Windows Media Player把CD翻录成WMA格式的音乐文件。 2、WAV格式 WAV是目前广为流行的声音文件格式，也是几乎所有的音频软件都“认识”的声音文件格式。用于保存Windows平台的音频信息资源，为Windows平台及其应用程序所支持。WAV格式支持MSADPCM、CCITT A LAW等多种压线算法，支持多种音频位数、采样频道和声道，WAV格式文件的声音质量最接近CD的音质。 3、MIDI格式 MIDI（Musical Instrument Digital Interface）格式经常被玩音乐的人使用MIDI允许数字合成器和其他设备交换数据。MID文件格式（*.mid）由MIDI演变而来。MID文件并不是一段录制好的声音，而是记录声音的信息，然后再告诉声卡如何再现音乐的一组指令。这样一个MIDI文件每存1分钟的音乐数据只用5~10KB。MID文件主要用于原始乐器作品、流行歌曲的业余表演、游戏音轨以及电子贺卡等。MID文件播放的效果完全依赖声卡的档次。MID格式的最大用处是在计算机作曲领域。MID文件可以用作曲软件写出，也可以通过声卡的MIDI口把外接音序器演奏的乐曲输入电脑里，制成MID文件 4、MP3格式MP3音频文件是一种经过压缩的文件格式，它的音频编码具有10：1~12：1的高压缩率，基本保持低音频部分不失真，但是牺牲了声音文件中12kHz到16kHz高音频这部分的质量来换取文件的尺寸，是一种有损压缩。相同长度的音乐文件，用MP3格式来储存，一般只有WAV文件的1/10，而音质要次于CD格式或WAV格式的声音文件。由于其文件尺寸小、音质较好，是现在互联网上较为流行的音乐文件格式，但是MP3音乐的版权问题一直找不到办法解决，因为MP3没有版权保护技术。 5、WMA格式 WMA（Windows Media Audio)格式的音质要强于MP3格式，而且比MP3压缩率更高，WMA的压缩率一般都可以达到1：18左右，WMA的推出就是针对MP3没有版权限制的缺点而来，它内置了版权保护技术，可以限制播放时间和播放次数甚至限制播放的机器，这对被盗版问题困扰已久的音乐公司来说是一个福音。另外WMA还支持音频流（Steam）技术，适合于网络在线播放，Windows操作系统和Windows Media Player的无缝捆绑让你只要安装了Windows操作系统就可以直接播放WMA格式音乐。 6、RealAudio格式 RealAudio的文件格式主要适用于网络在线音乐欣赏，RealAudio的文件格式主要有RA（RealAudio)、RM(RealMedia，RealAudio G2)、RMX（RealAudioSecured）等。这些格式的特点是可以随网络带宽的不同而改变声音的质量，在保证大多数人听到流畅声音的前提下，令带宽较充足的听众获得较好的音质。 交流：总结音频文件格式，与同伴们交流一下，找出最能代表各自特点的关键字填写在表2-1里 二、常见视频文件格式 1、MP4格式 MP4是MPEC-4的简写，是一套用于音频、视频信息的压缩编码标准，由国际标准化组织（ISO）和国际电工委员会（IEC）下属的“动态图像专家组”（Moving Picture Experts Group,即MPEG）制定。其之前的版本MPEG-1及MPEG-2，对应VCD和DVD。MPEG-4基于第二代压缩编码技术，包含了之前版本的绝大部分功能及其他格式的长处，它以视听媒体对象为基本单元，采用基于内容的压缩编码，以实现数字音视频、图形合成应用及交互式多媒体的集成，并支持数字版权管理（DRM）。MPEG系列标准对VCD、DVD、蓝光DVD等视听消费电子及数字电视和高清晰度电视、多媒体通信等信息产业的发展产生了巨大而深远的影响。 2、AVI格式 AVI是音频交错（Audio Video Interleaved）的英文缩写。AVI格式是微软公司推出的视频格式，调用方便、图像质量好，压缩标准可任意选择，是应用最广泛，也是应用时间最长的格式之一。 WMV格式 WMA是一种在互联网上实时传播多媒体的技术标准。主要优点在于：可扩充的媒体类型、本地或网络回放等。 4、3GP格式 3GP是一种3G流媒体的视频编码格式，主要是为了配合3G网络的高传输速度而开发的，目前大部分支持视频拍摄的手机都支持3GP格式的视频播放。其特点是网速占用较少，但画质较差。 5、Real Video格式 Real Video（RA、RAM）格式由一开始就是定位在视频流应用方面，也可以说是视频流技术的创始者。它可以用在56K Modem拨号上网的条件下实现不间断的视频播放，当然，其图像质量相对较差，和MPEG-2等是无法比拟的， 6、MKV格式 一种后缀为MKV的视频文件频频出现在网络上，它可在一个文件中集成多条不同类型的音轨和字幕轨，而且其视频编码的自由度也非常大。实际上，它是一种全称为Matroska的新型多媒体封装格式，具有非常好的应用前景。 FLV格式 FLV是Flash Video的简称，FLV流媒体格式是一种新的视频格式。由于它形成的文件极小、加载速度快，使得网络观看视频文件成为可能，它的出现有效地解决了视频文件导入Flash而使SWF文件体积庞大、不能在网络上很好地使用等缺陷问题。 8、RMVB格式 RMVB是Real Networks公司所制定的音频视频压缩规范，根据不同的网络传输速率制定出不同的压缩比率，从而实现在低速率的网络上进行影像数据实时传送和播放，具有体积小、画质也还不错的优点。一般而言，一部120分钟的DVD体积会4GB，用RMVB格式来压缩，为400MB左右，而且清晰度、流畅度与原DVD差不多。 三、常用音视频格式转换软件 由于音视频格式太多，且每种格式都各有特色和适合不同的应用环境，当我们要在不同的设备之间进行播放，就有可能要转换成不同格式，音视频9格式转换软件也有很多，常见的有格式工厂、狸窝全能转换器、爱奇艺易转码、超级转换秀、魔影工厂等（如图2-21所示）。 任务:尝试把一段视频转换成手机能播放的MP4格式文件。 操作步骤:（1）运行魔影工厂。 （2）选择“MP4文件”转换方案，选择要转换的视频文件，并设置视频转换后存放的位置，单击“开始转换”，如图2-22所示。 （3）转换完后两个视频文件（如图2-23所示），MP4格式能有效压缩视频容量，转换后的视频文件，能更方便地在各种设备上播放，或分享给小伙伴。 探究:试剪辑一小段视频并转换为MP3声音文件，把它设置为手机铃声。 参考：点击开始菜单，点击“魔影工厂” 在“浏览文件”窗口中，找到视频存放位置，点击“视频文件”，点击“打开” 在弹出窗口中，点击“铃声”，点击“MP3铃声”，再点击“确定”然后点击开始转换就可以了 知识拓展： Online-converter用法 在视频转换模块（video converter）中选择转换为MP4格式的文件 上传需要转换格式的文件，点击开始就将对文件进行格式编码转换，完成后直接将文件下载到本地查看。 学生：知道本单元学习并了解以下音频文件格式 认识常见音频文件格式 了解常见的视频文件格式 了解常用音视频格式转换软件并学会运用 进行知识拓展了解Online-converter用法 创设情境，引出学习音频文件格式的概念 引导学生认识常见的音频文件格式并了解其特点 引导学生了解并掌握视频文件格式，及其特点 引导学生掌握音视频格式转换软件并通过实践操作加深印象。
作业布置 运用魔影工厂将一段MP4文件转换成MP3文件 学生应用所学知识，完成练习。 对本课学习内容进行实践，促进学生对音视频文件格式与转换工具的理解，感受其对解决实际问题的意义，激发学生使用工具的热情。
课堂小结 组织学生分小组总结本课学习内容，请每个小组代表说说自己小组总结的结果。教师做最后的补充。 在小组讨论基础上，推选代表总结本课学习内容。其他小组作补充总结。 学生自己总结学习内容是一种学习方法，每次课可以梳理出学习了哪些知识、技能方法和思维方式，在头脑中形成本课程的学科结构。
板书 学生从板书中形成本课的知识结构，内化学习成果。 体现本课的设计思路，让学生明白本课学习了哪些内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共50张PPT)
音视频文件格式与转换
八年级上册
教学目标
信息社会责任
尊重知识产权、避免抄袭他人的素材，保护个人隐私、防止网络欺诈等。
数字化学习与创新
具备数字化学习能力，充分利用网络资源教程，不断学习和掌握新的技能；
计算思维
运用计算思维对音视频进行各种处理和编辑；
信息意识
学会对音视频文件进行转换;
新知导入
李鸣从网上下载了一段英语口语训练视频拷贝到手机上，但是，在电脑上播放好好的，一拷贝到手机上就没法播放。李鸣开始以为是手机出了问题，但另下载的一段MTV视频却能在手机上正常播放，到底哪里出问题了？李鸣百思不得其解。
为什么要进行音视频格式转换？
01
如何转换成需要的音视频格式？
02
新知讲解
不同音视频格式，都有其诞生的用途和意义，一个音质较好的高保真音乐文件通常容量都较大，使用和传输都很不方便，因此在对音质要求不高的情况下，为了减少容量，我们可以转换成小容量的压缩格式音乐文件，而一些手机也只支持一部分格式的音乐文件。我们从网络上下载的视频，常见格式如RMVB、FLV，这类格式文件具有体积小的特点利于网络传播，但这种格式硬件兼容性低，手机的屏幕分辨率又与计算机显示器的分辨率不同这就导致了同一文件在不同设备上播放会有不清晰、不流畅，甚至有无法播放等现象，所以在音视频文件的应用中经常要进行格式转换
CD的音质是比较高的音频格式，在大多数播放器的“打开文件类型”中都可以看到“*.cda”格式，这就是CD音轨。CD音轨可以说是近似无损，它的声音基本上是忠于原声的，因此，CD是音响发烧友的首选。CD光盘可以在CD唱机中播放，也可以用电脑里的各种播放器来播放。但是CDA文件只是个索引信息，并不是真正的包含声音信息，所以不论CD音乐的长短，在电脑上看到的CDA文件。
新知导入
一、常见音频文件格式
新知讲解
1、CD格式
都是44字节长，所以我们不能直接地复制CD格式的CD文件到硬盘上播放，应采用前面我们学习的方法，用Windows Media Player把CD翻录成WMA格式的音乐文件
新知导入
新知讲解
新知导入
新知讲解
2、WAV格式
WAV是目前广为流行的声音文件格式，也是几乎所有的音频软件都“认识”的声音文件格式。用于保存Windows平台的音频信息资源，为Windows平台及其应用程序所支持。WAV格式支持MSADPCM、CCITT A LAW等多种压线算法，支持多种音频位数、采样频道和声道，WAV格式文件的声音质量最接近CD的音质。
MIDI（Musical Instrument Digital Interface）格式经常被玩音乐的人使用MIDI允许数字合成器和其他设备交换数据。MID文件格式（*.mid）由MIDI演变而来。MID文件并不是一段录制好的声音，而是记录声音的信息，然后再告诉声卡如何再现音乐的一组指令。这样一个MIDI文件每存1分钟的音乐数据只用5~10KB。MID文件主要用于原始乐器作品、流行歌曲的业余表演、游戏音轨以及电子贺卡等。MID文件播放的效果完全
新知导入
新知讲解
3、MIDI格式
依赖声卡的档次，MID格式的最大用处是在计算机作曲领域。MID文件可以用作曲软件写出，也可以通过声卡的MIDI口把外接音序器演奏的乐曲输入电脑里，制成MID文件。
新知导入
新知讲解
MP3音频文件是一种经过压缩的文件格式，它的音频编码具有10：1~12：1的高压缩率，基本保持低音频部分不失真，但是牺牲了声音文件中12kHz到16kHz高音频这部分的质量来换取文件的尺寸，是一种有损压缩。相同长度的音乐文件，用MP3格式来储存，一般只有WAV文件的1/10，而音质要次于CD格式或WAV格式的声音文件。由于其文件尺寸小、音质较好，是现在互联网上较为流行的音乐文件格式，但是MP3音乐的版权问题一直找不到办法解决，因为MP3没有版权保护技术。
新知导入
新知讲解
4、MP3格式
WMA（Windows Media Audio)格式的音质要强于MP3格式，而且比MP3压缩率更高，WMA的压缩率一般都可以达到1：18左右，WMA的推出就是针对MP3没有版权限制的缺点而来，它内置了版权保护技术，可以限制播放时间和播放次数甚至限制播放的机器，这对被盗版问题困扰已久的音乐公司来说是一个福音。另外WMA还支持音频流（Steam）技术，适合于网络在线播放，Windows操作系统和Windows Media Player的无缝捆绑让你只要安装了Windows操作系统就可以直接播放WMA格式音乐。
新知导入
新知讲解
5、WMA格式
RealAudio的文件格式主要适用于网络在线音乐欣赏，RealAudio的文件格式主要有RA（RealAudio)、RM(RealMedia，RealAudio G2)、RMX（RealAudioSecured）等。这些格式的特点是可以随网络带宽的不同而改变声音的质量，在保证大多数人听到流畅声音的前提下，令带宽较充足的听众获得较好的音质。
新知导入
新知讲解
6、RealAudio格式
新知讲解
总结音频文件格式，与同伴们交流一下，找出最能代表各自特点的关键字填写在表2-1里。
交流
新知讲解
音频文件格式 文件名称拓展名 特点
MIDI格式 MID MIDI RMI 依赖声卡
WAV格式 WAV 音质接近CD
MP3格式 MP3 M3U 高压缩率
RealAudio格式 RM 改变声音质量
WMA格式 WMA WAX 音质强于MP3 高压缩率
MP4是MPEC-4的简写，是一套用于音频、视频信息的压缩编码标准，由国际标准化组织（ISO）和国际电工委员会（IEC）下属的“动态图像专家组”（Moving Picture Experts Group,即MPEG）制定。其之前的版本MPEG-1及MPEG-2，对应VCD和DVD。MPEG-4基于第二代压缩编码技术，包含了之前版本的绝大部分功能及其他格式的长处，它以视听媒体对象为基本单元，采用基于内
新知导入
二、常见视频文件格式
新知讲解
1、MP4格式
容的压缩编码，以实现数字音视频、图形合成应用及交互式多媒体的集成，并支持数字版权管理（DRM）。MPEG系列标准对VCD、DVD、蓝光DVD等视听消费电子及数字电视和高清晰度电视、多媒体通信等信息产业的发展产生了巨大而深远的影响。
新知导入
新知讲解
AVI是音频交错（Audio Video Interleaved）的英文缩写。AVI格式是微软公司推出的视频格式，调用方便、图像质量好，压缩标准可任意选择，是应用最广泛，也是应用时间最长的格式之一。
新知导入
新知讲解
2、AVI格式
WMA是一种在互联网上实时传播多媒体的技术标准。主要优点在于：可扩充的媒体类型、本地或网络回放等。
新知导入
新知讲解
3、WMV格式
3GP是一种3G流媒体的视频编码格式，主要是为了配合3G网络的高传输速度而开发的，目前大部分支持视频拍摄的手机都支持3GP格式的视频播放。其特点是网速占用较少，但画质较差。
新知导入
新知讲解
4、3GP格式
Real Video（RA、RAM）格式由一开始就是定位在视频流应用方面，也可以说是视频流技术的创始者。它可以用在56K Modem拨号上网的条件下实现不间断的视频播放，当然，其图像质量相对较差，和MPEG-2等是无法比拟的。
新知导入
新知讲解
5、Real Video格式
一种后缀为MKV的视频文件频频出现在网络上，它可在一个文件中集成多条不同类型的音轨和字幕轨，而且其视频编码的自由度也非常大。实际上，它是一种全称为Matroska的新型多媒体封装格式，具有非常好的应用前景。
新知导入
新知讲解
6、MKV格式
FLV是Flash Video的简称，FLV流媒体格式是一种新的视频格式。由于它形成的文件极小、加载速度快，使得网络观看视频文件成为可能，它的出现有效的解决了视频文件导入Flash而使SWF文件体积庞大、不能在网络上很好的使用等缺陷问题。
新知导入
新知讲解
7、FLV格式
RMVB是Real Networks公司所制定的音频视频压缩规范，根据不同的网络传输速率制定出不同的压缩比率，从而实现在低速率的网络上进行影像数据实时传送和播放，具有体积小、画质也还不错的优点。一般而言，一部120分钟的DVD体积会4GB，用RMVB格式来压缩，为400MB左右，而且清晰度、流畅度与原DVD差不多。
新知导入
新知讲解
8、RMVB格式
由于音视频格式太多，且每种格式都各有特色和适合不同的应用环境，当我们要在不同的设备之间进行播放，就有可能要转换成不同格式，音视频9格式转换软件也有很多，常见的有格式工厂、狸窝全能转换器、爱奇艺易转码、超级转换秀、魔影工厂等（如图2-21所示）。
新知导入
三、常用音视频格式转换软件
新知讲解
新知导入
新知讲解
图2-21
尝试把一段视频转换成手机能播放的MP4格式文件。
新知导入
新知讲解
任务
（1）运行魔影工厂。
（2）选择“MP4文件”转换方案，选择要转换的视频文件，并设置视频转换后存放的位置，单击“开始转换”，如图2-22所示。
新知导入
新知讲解
操作步骤
新知导入
新知讲解
图2-22
（3）转换完后两个视频文件（如图2-23所示），MP4格式能有效压缩视频容量，转换后的视频文件，能更方便地在各种设备上播放，或分享给小伙伴。
新知导入
新知讲解
操作步骤
图2-23
新知导入
试剪辑一小段视频并转换为MP3声音文件，把它设置为手机铃声。
新知讲解
探究
点击开始菜单，点击“魔影工厂”。
新知导入
新知讲解
参考
在“浏览文件”窗口中，找到视频存放位置，点击“视频文件”，点击“打开”。
新知导入
新知讲解
在弹出窗口中，点击“铃声”，点击“MP3铃声”，再点击“确定”然后点击开始转换就可以了。
新知导入
新知讲解
知识拓展
Online-converter用法
在视频转换模块（video converter）中选择转换为MP4格式的文件
知识拓展
上传需要转换格式的文件，点击开始就将对文件进行格式编码转换，完成后直接将文件下载到本地查看。
课堂总结
01
常见的音频文件格式
02
常见的视频文件格式
03
常用的音视频格式转换软件
常见的一般有六个：CD格式，WAV格式，MIDI格式，MP3格式，WMA格式，RealAudio格式
常见的一般有八个：MP4格式，AVI格式，WMV格式，3GP格式，RealVideo格式，MKV格式，FLV格式，RMVB格式
一般使用魔音工厂软件
课后作业
运用魔影工厂将一段MP4文件转换成MP3文件。
完成下面的任务
课堂板书
本章检查站
一、查漏补缺
1、数码摄像机是通过（ ）接口与电脑连接的。
2、（ )是Windows平台下被支持得最好的音频格式。
本章检查站
参考
1、USB
2、WAV
本章检查站
二、实践鉴别
1、下列（ ）不是声音文件格式。
A、WMA B、MPEG C、MP3 D、MIDI
2、下列说法错误的是（ ）
A、AVI是一种非压缩哦的视频文件，图像质量高，但占用的空间也大。
B、声音文件可以直接从音频CD光盘中拷贝到“我的文档”
C、视频文件可以直接从DVD光盘的VIDEO_TS文件夹下拷贝到“我的文档”
D、曝光不足的数码相片是可以利用软件来调整亮度和对比度的
本章检查站
3、下列有关多媒体信息的叙述正确的是（ ）
A、计算机只能对数字化的多媒体信息进行加工处理
B、除了易处理性外，多媒体信息可借助遍及全球的因特网实现及时传送
C、多媒体信息一经加工处理后是不能再次加工处理的
D、以上都不正确
本章检查站
参考
1、B
2、B
3、B
1、李鸣准备用视频编辑软件进行视频加工处理时发现，画面总是停顿不流畅。你认为造成这现象的可能原因是：_______________________
你给李鸣的建议是：_______________________
2、小丽想学习制作一部小电影，可是学校里、家里都没有数码摄像机，她很沮丧。请你给小丽推荐一个解决问题的办法：_____________
本章检查站
三、问题实战
本章检查站
参考
1、网络卡顿，重新刷新网络。
2、用数码手机录像。
本章检查站
四、观点争鸣
陈丹同学利用自己购买的DVD电影影碟进行翻录、拼接、剪辑后，把它上传到个人网站上供网友下载观看。你认为他这样的做法对吗？是否侵犯著作权？谈谈你的看法。
本章检查站
参考
这样的做法是不正确的，因为上传的视频可能会被商业利用，在上传时可注明该视频不可用于商业，用于商业盈利可追求相关人员责任。
本章扼要回顾
以下内容将帮助你回顾本章内容，对学到的知识技能与方法、感悟的道理进行梳理，你还可以在已列出的内容上进行拓展，列出你还想探究的问题，并与同学、老师交流。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑