资源简介

(共60张PPT)
视频的获取与加工
八年级上册
教学目标
信息社会责任
尊重知识产权、避免抄袭他人的素材，保护个人隐私、防止网络欺诈等。
数字化学习与创新
具备数字化学习能力，充分利用网络资源教程，不断学习和掌握新的技能；
计算思维
运用计算思维对视频进行各种处理和编辑；
信息意识
学会对视频文件进行有效的获取;
新知导入
前不久，李鸣买了一台数码摄像机（DV），不过还不怎么会用。他幻想着自己当选校园小记者后也能像电视台的记者那样，带着DV去发现生活中的真，善，美。李鸣渴望着学习视频获取与加工的方法......
常见的视频获取方法有哪些？
01
如何剪辑视频，制作DV短片？
02
新知导入
用数码摄像机拍摄一段精彩的视频，围绕的主题可以是主题班会，文艺晚会或者社区活动等，并把它拷贝到计算机中以使用并加工处理。
一、从数码摄像机中获取视频
新知讲解
任务
新知讲解
目前，数码摄像机的储存介质主要有微型硬盘和SD卡等，每种储存介质都有优缺点。
现在比较常见的数码摄像机普遍使用SD卡作为储存介质，很多笔记本电脑都自带了SD卡接口，而台式计算机一般不提供，如果要把录制的数码视频文件转移到台式计算机里时，可以使用摄影机自带的数据线连接计算机或者可以借助SD读卡器来实现，如图2-8所示。
新知讲解
图2-8
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（1）一些数码相机（DC）、智能手机也有摄像功能，它们所拍摄的视频文件该如何传输到计算机上？
（2）试着用摄像头和会声会影录制一段自我介绍的视频。
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探究
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（1）一些数码相机（DC）、智能手机也有摄像功能，它们所拍摄的视频文件该如何传输到计算机上？
使用云存储：可以使用google photos、onedrive或dropbox等云存储服务上传视频文件。 之后，您可以从电脑登录同一账户并下载它们。
第三方应用程序：通过像airdroid这样的第三方应用程序将视频文件传输到电脑。 可以从应用商店下载airdroid应用，在应用程序中创建一个账户，并将视频文件从手机上载到该账户中。 最后，通过airdroid在电脑上打开账户，下载视频文件。
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参考
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usb数据线连接：使用usb数据线将手机连接到电脑。 手机通常会提示选择文件传输模式。 选择此选项后，您可以在计算机上找到手机存储的视频文件，然后将其复制到电脑。
蓝牙传输：通过蓝牙将视频文件从手机发送到电脑。 需要确保电脑和手机都已启用蓝牙功能并且彼此配对成功。 随后可在手机上找到视频文件并通过分享功能发送给电脑。
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参考
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请从学校校庆DVD光盘中截取一小段视频，保存到电脑中。
二、从DVD光盘中获取视频
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任务
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与CD光盘有所不同，DVD光盘的视频是以文件的方式存放在VIDEO_TS文件夹下。打开该文件夹，看到的DAT文件就是DVD视频文件，我们可以直接把它们拷贝到计算机里。但更多的时候我们只需要其中一个小片段，因此就需要用一些软件（如QQ影音、格式工厂、会声会影等）来截取。
下面以QQ影音为例，操作方法如下：
新知讲解
（1）用QQ影音播放一个视频文件（也可播放DVD），在播放窗口右击，选择“转码/截取/合并” “视频/音频截取”，如图2-9所示。
图2-9
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（2）设定视频截取的起点和终点，如图2-10所示，点击“保存”，输入文件名选择保存的位置，点击“确定”，即可截取视频片段。
除了DVD光盘中的视频影像外，其他视频文件也可以用类似的方法进行截取。
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图2-10
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从CD或DVD光盘中截取音频或视频文件的做法是否会导致非法侵犯版权的行为发生？该如何处理？
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交流
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基于著作权的合理使用，可得不构成侵权。即为个人学习、研究或者欣赏，不做商业用途使用他人已经发表的作品，不构成侵权。
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参考
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我国著名的青年演讲家邹越教授在全国各地学校巡回演讲《让生命充满爱》，得到师生和家长的强烈反响。试着从网上下载《让生命充满爱》的演讲视频。
三、从互联网上下载视频
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任务
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FLV流媒体格式是之前互联网上最流行的视频文件格式，全称为FlashVideo。由于它形成的文件极小、加载速度快，使得网络观看视频成为可能，近年来随着宽带的提速和ios(iphone,ipad)设备的流行，MP4格式逐渐成为网络视频的主流，它也具备流媒体文件体积小的特点，而且不需要任何技术使用授权费。国内著名的在线视频网站，如优酷网、土豆网、我乐网等，会同时提供FLV和MP4两种视频格式，这样用户无论使用PC、智能手机、平板电脑还是智能电视，都可以顺利观看。
新知讲解
由于互联网在线视频都有一定版权保护，因此下载互联网视频的主要方式就是使用网站客户端软件在下载可共享的视频，如优酷网客户端软件下载优酷网的视频。具体方式如下：
（1）下载安装优酷网客户端软件。访问优酷网，点击右上角“客户端”即可下载安装。
（2）打开客户端软件，搜索需要的视频，进入下载界面，如图2-11所示。
新知讲解
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（3）下载并转码保存。由于下载的视频格式为优酷网专有的KUX格式，需要进行转码，转换成MP4、FLV等格式，以便更方便的在不同终端设备播放和分享。
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利用互联网，探究还有哪些方法可以下载视频文件？
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探究
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F12审查元素
浏览器里的F12快捷键是用于审查网页元素和查看网页源代码的。我们可以通过它来找到网页的视频，并将视频下载保存下来，步骤如下：
1、我们打开网页中想要下载的视频，使其进入播放状态，然后按【F12】键，在出现的网页审查元素中点击【Network】→【Media】。
然后按F5刷新一下，刷新之后点击右边的3号位置区域会出现视频文件，右击文件然后【Open in new tab】即可。如图所示。
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参考
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新知导入
2、点击完成后出现一个新的视频播放页面，这时只要把鼠标移动到视频界面，右键选择【视频另存为】即可下载保存视频到电脑上了。
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发挥你的创意，对捕获到的视频影像文件进行剪辑，要求加上片头片尾，配上解说词和背景音乐，制作成一部1~3分钟的DV短片。
四、视频剪辑
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任务
新知讲解
在制作影视作品前，确定好主题，构思好影片情节，做好充分的规划和准备，再拍摄好相应的素材，你就能制作出很棒的视频作品。
会声会影是一款功能强大、操作简单的视频编辑软件，即使毫无影片制作经验的人，也可以借助它轻松愉快地在计算机上剪辑影片，过足导演瘾。
为了使工作有条不紊，先在计算机中建立一个素材文件夹，然后在里面分别建立图像、声音、视频等子文件夹，并把要用到的图像、声音、视频等素材复制到对应的文件夹中。
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1、剪辑视频片段
操作如下:(1)插入视频。运行会声会影，在编辑区单击鼠标右键，在弹出的对话框中选择“插入视频”，从“视频”文件夹中把要剪辑成视频文件导入到“故事板视图”上（如图2-13）。
图2-13
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单击 切换到时间轴视图，可看到视频文件在“视频轨”上按时间展开（如图2-14所示）。
图2-14
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（2）分割视频。在视频剪辑上单击右键，选择“按场景分割”，在弹出的对话框中点击“扫描”按钮，会声会影自动为你按场景分割视频，点击“确定”按钮即可。在时间轴视图状态下，点击预览窗口下方的 ，可以在当前的播放标记 上分割视频。在预览窗口上拖动“飞梭栏”的位置，点击 ，也可以实现分割视频的功能。对于一些多余的视频片段，选定之后按键盘上的Delete键删除。
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（3）编辑处理视频文件的声音。通过选项面板上的调整音量按钮，如图所示。可以非常容易的对视频文件的声音进行音量调整，淡入、淡化处理，甚至设为静音。在视频剪辑上单击右键选择“分离音频”，可以对声音进行更多的处理。
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（4）调整视频片段的播放顺序。插入多个视频文件或分割成多个视频片段后，点击 切换到故事板视图，用鼠标拖动各个视频片段来调整播放顺序（如图2-15所示）。
图2-15
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2、编辑视频叠加效果
有时我们想把一段视频叠加到另外一段视频画面中，或叠加在一幅背景图片中。把两段视频分别插入到覆叠轨 和视频轨中就能实现这种“画中画”的效果，具体操作如下：
（1)切换到时间轴视图，把用来做背景的视频或背景图片（如相册背景图片）插入到视频轨中。
（2）把另一端视频插入到覆叠轨中，拖动背景图片到时间轴的结束位置，使得两个轨道上的结束时间相同（如图2-16所示。）
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图2-16
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（3）单击选择覆叠轨上的视频文件，在预览窗口可以看到叠加效果，拖动覆叠视频四周的黄色和绿色的方块可以调整覆叠视频的大小和角度到合适位置（如图2-17所示）。
（4）单击播放按钮 就可以看到这种美妙的视频效果了。
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图2-17
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3、添加转场过渡效果
在相邻的两段视频之间，我们可以增加转场过渡效果，使得片段过渡自然而又富有动感。切换到故事板视图，单击“转换”功能菜单，在效果素材库中选择合适的转场效果，然后拖动到两段视频的交替处即可（如图2-18所示）。
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图2-18
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4、添加片头、片尾、标题和字幕
为了使得视频作品更像一部小电影，需要给它配上片头、片尾、标题和字幕。素材库中提供了丰富的素材，如果你有更好的，也可以从外部导入到素材库中，选择合适的视频、图像或色彩等素材拖曳到视频轨最前面作为片头，拉动片头的右边可以调整片头的长度。
首先单击“标题”功能菜单，然后双击预览窗口，即可在预览窗口输入标题，在选项面板中还可以设置标题文字的字体、字号、颜色、动画效果等，最后调整标题位置和长度（如图2-19所示）。
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图2-19
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用同样的方法添加片尾。充分发挥你的创作能力，加上演员表等字幕没准还真能弄得有电影的效果呢！
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5、添加旁白配音
编辑制作好全部视频后，根据需要配上旁白解说或背景音乐。方法是：
切换到时间轴视图，单击“录制/捕获选项” ，既可以在选项面板上单击 进行边播放视频边录音配置，也可以像插入视频文件一样，
插入已加工编辑好的声音文件或背景音乐，在选项面板上设置音量或淡入淡出效果直到满意为止。
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6、保存项目文件
编辑好后，点击“文件 保存”菜单，把项目文件保存到相关的文件夹中，便于日后使用。这样DV就大功告成了。
怎么样与人分享作品呢？单击“分享”功能菜单，按照提示步骤就可以创建音、视频文件或创建视频光盘来输出创作成果了，如图2-20所示。
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图2-20
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如果要像电视节目一样在视频影像的左上角标上台徽，该如何处理？
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探究
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（1）打开软件，进入到软件主界面后，在视频轨上插入要添加logo的视频，在素材库直接拖动到视频轨也是可以的。
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参考
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（2）接着是添加logo图片，同样右击视频轨界面，然后在右键菜单中选择插入图片，选择你的logo图片。
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（3）打开logo图片后，图片就会在视频上显示，如果是透明的图片，就不会有白色的背景，这个时候可以拖动logo到你想放置的位置。
（4）logo图片的时间长度比较短，可以拖动和视频齐平，然后缩小logo图片的大小，尽量保证不要影响背景视频即可。
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（5）这里的logo图片不是透明的图片，有白色背景，需要去除一下，双击素材，然后在右上区域选择遮罩和色度键选项。
（6）接着在弹出的面板中选择应用覆叠选项，在其前面打钩即可，然后会自动选择白色，如果是别的颜色，选择对应的颜色即可，保留logo的主体即可，这个时候可以看到预览窗口的logo已经是透明的图片了，也就是只有主体的部分了，白色背景已经被取消掉了。
新知讲解
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（7）logo添加好之后，就可以点击分享，然后保存为视频文件了，这样视频不管发布到什么地方都会有自己特有的标志了。
新知讲解
课堂总结
01
学会从DVD，数码相机，互联网里获取视频
学会获取视频
02
运用计算机软件完成对视频的提取和剪辑工作。
提取视频、剪辑视频
03
将剪辑好的视频合成在一起并添加视频转场效果，形成最终的成果。
合成视频，并保存分享
知识拓展
视频剪辑软件是制作专业视频的必备工具，不论是电影制作人、内容创作者，或只是单纯想为家人和朋友制作有趣视频，只要使用正确的工具能让一切有所不同。不过，要在众多选择中找到符合需求的视频剪辑软件，也是一件相当有挑战的事。
因此这里整理了几个免费视频剪辑软件清单。通过这些工具，你可以更自由地发挥创造力并将想法转化为现实。
知识拓展
1、EAGLE APP
功能：
自订文件夹管理：可以创建立文件夹与子文件夹，以自己的方式管理文件。
缩略图预览：Eagle.cool 会显示视频的预览缩略图，帮助你轻松快速地找到需要的文件。
批量修改档名：可以同时修改多个文件名称，节省处理大量文件的时间。
支持元数据：Eagle 支持多种元数据种类，让你轻松地根据特定条件搜索文件。
知识拓展
2、Olive
功能：实时视频及音效预览。
多轨编辑功能。
支持多种视频格式。
视频合成。
关键帧动效。
混音功能。
知识拓展
3、OpenShot
功能：无限制影轨及图层。
视频特效与过渡
音效混合与编辑功能。
关键帧动效。
3D 动效标题与特效。
支持各种文件格式和分辨率。
易于使用的界面。
课后作业
充分运用绘声绘色剪辑出一段自己满意的小视频
完成下面的任务
课堂板书
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
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兼职招聘：
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信息科技 第7课 视频的获取与加工 教学设计
课题 视频的获取与加工 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 八年级
教材分析 教材介绍了视频工具基本概念，通过阅读，体验视频剪辑工具使用过程及练习相关内容，让学生感受视频剪辑工具的特点，为学生学习使用视频剪辑工具基础知识。本课教材内容是本章内容的第二篇，学习完本课，学生在已经了解的计算机知识基础上，可以学习更多知识。教材给出了丰富的示例，学生学习起来比较容易。教材知识结构清晰，学生需要完成的任务数量合适，符合初中生的认知特点。
学习 目标 信息意识：学会使用视频剪辑工具对视频文件进行有效的获取; 计算思维：运用计算思维对视频进行各种处理和编辑； 数字化学习与创新：具备数字化学习能力，充分利用网络资源教程，不断学习和掌握新的技能； 信息社会责任：尊重知识产权、避免抄袭他人的素材，保护个人隐私、防止网络欺诈等。
重点 体验视频剪辑工具的使用。
难点 学会使用视频剪辑工具，满足自己的需要。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 教师：前不久，李鸣买了一台数码摄像机（DV），不过还不怎么会用。他幻想着自己当选校园小记者后也能像电视台的记者那样，带着DV去发现生活中的真，善，美。李鸣渴望着学习视频获取与加工的方法...... 那么常见的视频获取方法有哪些？如何剪辑视频，制作DV短片？ 学生：说一说自己对视频剪辑工具的认识。 通过开篇介绍，让学生知道学习本章视频的获取与加工的主要内容。
讲授新课 一、从数码摄像机中获取视频 任务：用数码摄像机拍摄一段精彩的视频，围绕的主题可以是主题班会，文艺晚会或者社区活动等，并把它拷贝到计算机中以使用并加工处理。 目前，数码摄像机的储存介质主要有微型硬盘和SD卡等，每种储存介质都有优缺点。 现在比较常见的数码摄像机普遍使用SD卡作为储存介质，很多笔记本电脑都自带了SD卡接口，而台式计算机一般不提供，如果要把录制的数码视频文件转移到台式计算机里时，可以使用摄影机自带的数据线连接计算机或者可以借助SD读卡器来实现，如图2-8所示。 探究：（1）一些数码相机（DC）、智能手机也有摄像功能，它们所拍摄的视频文件该如何传输到计算机上？ 试着用摄像头和会声会影录制一段自我介绍的视频。 使用云存储：可以使用google photos、onedrive或dropbox等云存储服务上传视频文件。 之后，您可以从电脑登录同一账户并下载它们。 第三方应用程序：通过像airdroid这样的第三方应用程序将视频文件传输到电脑。 可以从应用商店下载airdroid应用，在应用程序中创建一个账户，并将视频文件从手机上载到该账户中。 最后，通过airdroid在电脑上打开账户，下载视频文件。 usb数据线连接：使用usb数据线将手机连接到电脑。 手机通常会提示选择文件传输模式。 选择此选项后，您可以在计算机上找到手机存储的视频文件，然后将其复制到电脑。 蓝牙传输：通过蓝牙将视频文件从手机发送到电脑。 需要确保电脑和手机都已启用蓝牙功能并且彼此配对成功。 随后可在手机上找到视频文件并通过分享功能发送给电脑。 二、从DVD光盘中获取视频 任务:请从学校校庆DVD光盘中截取一小段视频，保存到电脑中。 与CD光盘有所不同，DVD光盘的视频是以文件的方式存放在VIDEO_TS文件夹下。打开该文件夹，看到的DAT文件就是DVD视频文件，我们可以直接把它们拷贝到计算机里。但更多的时候我们只需要其中一个小片段，因此就需要用一些软件（如QQ影音、格式工厂、会声会影等）来截取。 下面以QQ影音为例，操作方法如下： 用QQ影音播放一个视频文件（也可播放DVD），在播放窗口右击，选择“转码/截取/合并” “视频/音频截取”，如图2-9所示。 设定视频截取的起点和终点，如图2-10所示，点击“保存”，输入文件名选择保存的位置，点击“确定”，即可截取视频片段。 除了DVD光盘中的视频影像外，其他视频文件也可以用类似的方法进行截取。 从互联网上下载视频 任务:我国著名的青年演讲家邹越教授在全国各地学校巡回演讲《让生命充满爱》，得到师生和家长的强烈反响。试着从网上下载《让生命充满爱》的演讲视频。 FLV流媒体格式是之前互联网上最流行的视频文件格式，全称为FlashVideo。由于它形成的文件极小、加载速度快，使得网络观看视频成为可能，近年来随着宽带的提速和ios(iphone,ipad)设备的流行，MP4格式逐渐成为网络视频的主流，它也具备流媒体文件体积小的特点，而且不需要任何技术使用授权费。国内著名的在线视频网站，如优酷网、土豆网、我乐网等，会同时提供FLV和MP4两种视频格式，这样用户无论使用PC、智能手机、平板电脑还是智能电视，都可以顺利观看。 由于互联网在线视频都有一定版权保护，因此下载互联网视频的主要方式就是使用网站客户端软件在下载可共享的视频，如优酷网客户端软件下载优酷网的视频。具体方式如下： （1）下载安装优酷网客户端软件。访问优酷网，点击右上角“客户端”即可下载安装。 （2）打开客户端软件，搜索需要的视频，进入下载界面，如图2-11所示。 （3）下载并转码保存。由于下载的视频格式为优酷网专有的KUX格式，需要进行转码，转换成MP4、FLV等格式，以便更方便的在不同终端设备播放和分享，操作如图2-12所示。 探究:利用互联网，探究还有哪些方法可以下载视频文件？ F12审查元素 浏览器里的F12快捷键是用于审查网页元素和查看网页源代码的。我们可以通过它来找到网页的视频，并将视频下载保存下来，步骤如下： 1、我们打开网页中想要下载的视频，使其进入播放状态，然后按【F12】键，在出现的网页审查元素中点击【Network】→【Media】。 然后按F5刷新一下，刷新之后点击右边的3号位置区域会出现视频文件，右击文件然后【Open in new tab】即可。如图所示。 2、点击完成后出现一个新的视频播放页面，这时只要把鼠标移动到视频界面，右键选择【视频另存为】即可下载保存视频到电脑上了。 四、视频剪辑 任务:发挥你的创意，对捕获到的视频影像文件进行剪辑，要求加上片头片尾，配上解说词和背景音乐，制作成一部1~3分钟的DV短片。 在制作影视作品前，确定好主题，构思好影片情节，做好充分的规划和准备，再拍摄好相应的素材，你就能制作出很棒的视频作品。 会声会影是一款功能强大、操作简单的视频编辑软件，即使毫无影片制作经验的人，也可以借助它轻松愉快地在计算机上剪辑影片，过足导演瘾。 为了使工作有条不紊，先在计算机中建立一个素材文件夹，然后在里面分别建立图像、声音、视频等子文件夹，并把要用到的图像、声音、视频等素材复制到对应的文件夹中。 1、剪辑视频片段 操作如下:(1)插入视频。运行会声会影，在编辑区单击鼠标右键，在弹出的对话框中选择“插入视频”，从“视频”文件夹中把要剪辑成视频文件导入到“故事板视图”上（如图2-13）。 单击切换到时间轴视图，可看到视频文件在“视频轨”上按时间展开（如图2-14所示）。（2）分割视频。在视频剪辑上单击右键，选择“按场景分割”，在弹出的对话框中点击“扫描”按钮，会声会影自动为你按场景分割视频，点击“确定”按钮即可。在时间轴视图状态下，点击预览窗口下方的 ，可以在当前的播放标记上分割视频。在预览窗口上拖动“飞梭栏”的位置，点击 ，也可以实现分割视频的功能。对于一些多余的视频片段，选定之后按键盘上的Delete键删除。（3）编辑处理视频文件的声音。通过选项面板上的调整音量按钮，如图所示。可以非常容易的对视频文件的声音进行音量调整，淡入、淡化处理，甚至设为静音。在视频剪辑上单击右键选择“分离音频”，可以对声音进行更多的处理。（4）调整视频片段的播放顺序。插入多个视频文件或分割成多个视频片段后，点击切换到故事板视图，用鼠标拖动各个视频片段来调整播放顺序（如图2-15所示）。2、编辑视频叠加效果 有时我们想把一段视频叠加到另外一段视频画面中，或叠加在一幅背景图片中。把两段视频分别插入到覆叠轨和视频轨中就能实现这种“画中画”的效果，具体操作如下： （1)切换到时间轴视图，把用来做背景的视频或背景图片（如相册背景图片）插入到视频轨中。 （2）把另一端视频插入到覆叠轨中，拖动背景图片到时间轴的结束位置，使得两个轨道上的结束时间相同（如图2-16所示。） （3）单击选择覆叠轨上的视频文件，在预览窗口可以看到叠加效果，拖动覆叠视频四周的黄色和绿色的方块可以调整覆叠视频的大小和角度到合适位置（如图2-17所示）。 （4）单击播放按钮就可以看到这种美妙的视频效果了。 3、添加转场过渡效果 在相邻的两段视频之间，我们可以增加转场过渡效果，使得片段过渡自然而又富有动感。切换到故事板视图，单击“转换”功能菜单，在效果素材库中选择合适的转场效果，然后拖动到两段视频的交替处即可（如图2-18所示）。 4、添加片头、片尾、标题和字幕 为了使得视频作品更像一部小电影，需要给它配上片头、片尾、标题和字幕。素材库中提供了丰富的素材，如果你有更好的，也可以从外部导入到素材库中，选择合适的视频、图像或色彩等素材拖曳到视频轨最前面作为片头，拉动片头的右边可以调整片头的长度。 首先单击“标题”功能菜单，然后双击预览窗口，即可在预览窗口输入标题，在选项面板中还可以设置标题文字的字体、字号、颜色、动画效果等，最后调整标题位置和长度（如图2-19所示）。 用同样的方法添加片尾。充分发挥你的创作能力，加上演员表等字幕没准还真能弄得有电影的效果呢！ 5、添加旁白配音 编辑制作好全部视频后，根据需要配上旁白解说或背景音乐。方法是： 切换到时间轴视图，单击“录制/捕获选项” ，既可以在选项面板上单击进行边播放视频边录音配置，也可以像插入视频文件一样，插入已加工编辑好的声音文件或背景音乐，在选项面板上设置音量或淡入淡出效果直到满意为止。 6、保存项目文件 编辑好后，点击“文件 保存”菜单，把项目文件保存到相关的文件夹中，便于日后使用。这样DV就大功告成了。 怎么样与人分享作品呢？单击“分享”功能菜单，按照提示步骤就可以创建音、视频文件或创建视频光盘来输出创作成果了，如图2-20所示。 探究：如果要像电视节目一样在视频影像的左上角标上台徽，该如何处理？ （1）打开软件，进入到软件主界面后，在视频轨上插入要添加logo的视频，在素材库直接拖动到视频轨也是可以的。 （2)接着是添加logo图片，同样右击视频轨界面，然后在右键菜单中选择插入图片，选择你的logo图片。 (3）打开logo图片后，图片就会在视频上显示，如果是透明的图片，就不会有白色的背景，这个时候可以拖动logo到你想放置的位置。 （4）logo图片的时间长度比较短，可以拖动和视频齐平，然后缩小logo图片的大小，尽量保证不要影响背景视频即可。 （5）若logo图片不是透明的图片，有白色背景，需要去除一下，双击素材，然后在右上区域选择遮罩和色度键选项。 （6）接着在弹出的面板中选择应用覆叠选项，在其前面打钩即可，然后会自动选择白色，如果是别的颜色，选择对应的颜色即可，保留logo的主体即可，这个时候可以看到预览窗口的logo已经是透明的图片了，也就是只有主体的部分了，白色背景已经被取消掉了。 （7）接着在弹出的面板中选择应用覆叠选项，在其前面打钩即可，然后会自动选择白色，如果是别的颜色，选择对应的颜色即可，保留logo的主体即可，这个时候可以看到预览窗口的logo已经是透明的图片了，也就是只有主体的部分了，白色背景已经被取消掉了。 知识拓展：视频剪辑软件是制作专业视频的必备工具，不论是电影制作人、内容创作者，或只是单纯想为家人和朋友制作有趣视频，只要使用正确的工具能让一切有所不同。不过，要在众多选择中找到符合需求的视频剪辑软件，也是一件相当有挑战的事。 因此这里整理了几个免费视频剪辑软件清单。通过这些工具，你可以更自由地发挥创造力并将想法转化为现实。 1、EAGLE APP 功能： 自订文件夹管理：可以创建立文件夹与子文件夹，以自己的方式管理文件。 缩略图预览：Eagle.cool 会显示视频的预览缩略图，帮助你轻松快速地找到需要的文件。 批量修改档名：可以同时修改多个文件名称，节省处理大量文件的时间。 支持元数据：Eagle 支持多种元数据种类，让你轻松地根据特定条件搜索文件。 2、Olive 功能：实时视频及音效预览。 多轨编辑功能。 支持多种视频格式。 视频合成。 关键帧动效。 混音功能。 3、OpenShot 功能：无限制影轨及图层。 视频特效与过渡 音效混合与编辑功能。 关键帧动效。 3D 动效标题与特效。 支持各种文件格式和分辨率。 易于使用的界面。 学生：知道本单元学习并使用视频剪辑软件或工具进行对视频文件的采集。 学生：阅读并交流常见的视频获取方法有哪些？ 如何剪辑视频，制作DV短片？ 学生：运用所学知识完成任务。 学生：按照步骤完成在视频片段的截取 学生：按照步骤完成将优酷网上的视频文件下载下来。 学生：探究还有哪些方法可以下载视频文件？ 创设情境，引出学习使用视频剪辑工具或软件概念。 让学生通过交流来增进对录音工具的认识。 引导学生勤加练习，在练习中掌握录音工具的应用 引导学生认识更多的录音工具 通过探究内容的学习，进一步学习视频剪辑软件的使用特点。 通过设置问题进行实践探究，来增加学生所学内容。 学生通过实践来加深对软件的认知度，对使用软件的熟练度。
作业布置 1、充分运用绘声绘色剪辑出一段自己满意的小视频 学生应用所学知识，完成练习。 对本课学习内容进行实践，促进学生对视频剪辑工具的理解，感受视频剪辑工具对解决实际问题的意义，激发学生使用视频剪辑工具的热情。
课堂小结 组织学生分小组总结本课学习内容，请每个小组代表说说自己小组总结的结果。教师做最后的补充。 在小组讨论基础上，推选代表总结本课学习内容。其他小组作补充总结。 学生自己总结学习内容是一种学习方法，每次课可以梳理出学习了哪些知识、技能方法和思维方式，在头脑中形成本课程的学科结构。
板书 学生从板书中形成本课的知识结构，内化学习成果。 体现本课的设计思路，让学生明白本课学习了哪些内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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