四年级上册人教版第一单元第01课时亿以内数的认识(学习任务单)

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四年级上册人教版第一单元第01课时亿以内数的认识(学习任务单)

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第一单元 第1课时 亿以内数的认识 学习任务单
【课前任务单】
数和我们的生活息息相关,找一找、看一看,你在生活中用到了哪些万以内的数,把它们记录下来。这些数你会读吗?关于万以内的数你还了解它们的哪些知识?
1. 记录数据:__________________________________________________________________________
2. 数的读法:__________________________________________________________________________
3. 更多了解:__________________________________________________________________________
【课中任务单】
任务一:利用计数器,认识计数单位
1.在计数器上,一千一千的数,当数到10个一千怎么拨?10个一千是多少?
2.万级上的计数单位有哪些?相邻两个计数单位之间的进率是多少?
【趁热打铁1】
3.看计数器写数。
( ) ( ) ( )
4.你会填“0”吗?
在56后面添上( )个0,这个数就会变成五十六万。
要把6986变成六十九万八千六百,应在6986后面添上( )个0。
5.用0、2、4、5、6、7、9组成的七位数中,最大的是多少?最小的是多少?
任务二:利用数位顺序表,认识数位
1. 观察数位顺序表,思考:什么是数位?
2. 观察数位顺序表,思考:数位排列有什么规律?
6.19612368这个数各个数位上的数各表示多少?
【趁热打铁2】
7.4444777是由几个数级组成?分别是什么数级?
8.万级是由哪几个数位组成?个级呢?
9.千万位和千万是一样的,对吗?为什么?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.去掉千位上的十个珠子,在万位上拨上一个珠子;一万
【分析】在计数器上,一千一千地数,数到10个一千是一万。这时要向前一位进一,也就是去掉千位上的十个珠子,在万位上拨上一个珠子;据此解题即可。
【详解】根据分析可知,
在计数器上,一千一千的数,当数到10个一千时,就要去掉千位上的十个珠子,在万位上拨上一个珠子;10个一千是一万。
【点睛】正确地数亿以内的数,是解答此题的关键。
2.万、十万、百万、千万;十
【分析】万级有四位,分别是万位、十万位、百万位、千万位,对应的计数单位分别是:万、十万、百万、千万;相邻两个计数单位间的进率是十。
【详解】根据分析可知,
答:万级上的计数单位有万、十万、百万、千万;相邻两个计数单位间的进率是十。
【点睛】每级有四位,重点考查学生对数位及相对的计数单位的掌握情况。
3. 851000 260400 60800070
【分析】根据计数器上面的珠子个数直接数出来,没有珠子的用0表示,据此解答。
【详解】
(851000) (260400) (60800070)
【点睛】熟练掌握根据给出的计数器准确写出数是解答本题的关键。
4. 4 2
【分析】五十六万写作:560000,所以在56后面添4个0就是五十六万;六十九万八千六百写作:698600,所以在6986后面添2个0即可,据此解答。
【详解】在56后面添上(4)个0,这个数就会变成五十六万。
要把6986变成六十九万八千六百,应在6986后面添上(2)个0。
【点睛】熟练掌握亿以内数的读法并灵活运用是解答本题的关键。
5.9765420;2045679
【分析】组成最大的数就是把所给的数按照从大到小依次排列;组成最小的数就是把所给的数从小到大依次排列,但是0不能放在首位,据此解答。
【详解】用0、2、4、5、6、7、9组成的七位数中,最大的是9765420;最小的是2045679。
【点睛】熟练掌握用给出的数组成相应的最大数和最小数是解答本题的关键。
6.从左到右依次为:1表示1个千万,9表示9个百万,6表示6个十万,1表示1个万,2表示2个千,3表示3个百,6表示6个十,8表示8个一。
【分析】从右边起依次为:个位上是几表示几个一,十位上是几表示几个十,百位上是几表示几个百等,据此解答。
【详解】答:19612368这个数各个数位上的数各表示:1表示1个千万,9表示9个百万,6表示6个十万,1表示1个万,2表示2个千,3表示3个百,6表示6个十,8表示8个一。
【点睛】熟练掌握各个数位表示的意义并灵活运用是解答本题的关键。
7.2;万级、个级
【分析】从个位起,每四个数字一个数级,所以4444777是一个有两个数级组成的数,分别是个级和万级,据此解答。
【详解】4444777是由2个数级组成,分别是个级和万级。
【点睛】熟练掌握数找一个大数的数级的方法并灵活运用是解答本题的关键。
8.万位、十万位、百万位、千万位;个位、十位、百位、千位
【分析】万级有四位,分别是万位、十万位、百万位、千万位,对应的计数单位分别是:万、十万、百万、千万;个级有四位,分别是个位、十位、百位、千位,对应的计数单位分别是:个、十、百、千。
【详解】根据分析可知,
答:万级是由万位、十万位、百万位、千万位,这4个数位组成的;个级是由个位、十位、百位、千位,这4个数位组成的。
【点睛】每级有四位,重点考查学生对数位的掌握情况。
9.不对;千万位是一个数位,而千万是一个计数单位,所以是不一样的。
【分析】千万位是数位,千万是一个计数单位,据此解答。
【详解】答:千万位和千万是不一样的,千万位是一个数位,而千万是计数单位。
【点睛】熟练掌握数位和计数单位的概念并灵活运用是解答本题的关键。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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