四年级上册人教版第一单元_第06课时_求亿以内数的近似数(学习任务单)

资源下载
  1. 二一教育资源

四年级上册人教版第一单元_第06课时_求亿以内数的近似数(学习任务单)

资源简介

第一单元 第6课时 求亿以内数的近似数 学习任务单
【课前任务单】
1.查阅资料,了解什么是近似数:
____________________________________________________________________________________
2.查阅资料,了解什么时候用近似数;
____________________________________________________________________________________
3.更多了解:找一找,生活中哪些地方用到了大数的近似数。
____________________________________________________________________________________
【课中任务单】
任务一:借助数轴,求近似数
1.求12756精确到万位的近似数。
2.求1389000精确到万位的近似数。
任务二:自学建模,四舍五入
1.省略万位后面的尾数是舍还是入,要看哪一位上的数?
2.比5小怎么办?等于或大于5又该怎么办?
3.这种求近似数的方法叫什么?
4.如果省略千位后面的尾数,又要看那一位上的数?十万位呢?千万位呢?
任务三:自学建模,四舍五入
1.2010年5月1~3日中国科技馆共接待84455人次。
3.把“=”或“≈”填入括号里。
(1)4200000( )420万
(2)574505( )57万
(3)186000( )19万
(4)930050( )93万
4.先写出横线上的数,再求近似数(省略万位后面的尾数)。
(1)北京大钟寺的一口古钟上有二十万零一百八十四个汉字。
(2)全世界鱼类有一万九千零五十六种。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.1万
【分析】根据“四舍五入”法精确到万位,要看千位,千位上小于5的直接舍去,千位上大于或等于5的要向前一位进一,再把它和后面的数全部舍去,添加上相应的单位。
【详解】根据分析:12756≈1万
2.139万
【分析】省略“万”位后面的尾数,就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此解答。
【详解】1389000≈139万
3.(1)=
(2)≈
(3)≈
(4)≈
【分析】(1)把整万的数改写成用“万”作单位的数的方法:将万位后面的4个0省略,换成一个“万”字;
(2)省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
(1)
4200000=420万
(2)
574505≈57万
(3)
186000≈19万
(4)
930050≈93万
【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
4.(1)200184;20万
(2)19056;2万
【分析】(1)(2)根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;
省略“万”后面的尾数就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此解答即可。
【详解】(1)二十万零一百八十四写作:200184
200184≈20万
(2)一万九千零五十六写作:19056
19056≈2万
【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

展开更多......

收起↑

资源预览