四年级上册人教版第一单元_第14课时_整理和复习(学习任务单)

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四年级上册人教版第一单元_第14课时_整理和复习(学习任务单)

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第一单元 第14课时 整理和复习 学习任务单
【课前任务单】
利用课本收集《大数的认识》这一单元的知识点,记录到收获卡上。
【课中任务单】
一、填空题
1.631020500是 位数,它的最高位是 位,3在 位上,十万位上是 。
2.5个千万、7个十万和8个千组成的数是( )。
3.38204000000里面有 个亿和 个万。
4.930701000=900000000+30000000+ + .
5.千万位的左边的一位是( )位,右边一位是( )位。
6.10个十万是( ),一亿里面有10个( )。
7.2091837是一个( )位数,最高位在( )位,9在( )位上,表示( ),2在( )位上,表示( )。
8.读一读,写一写。
二亿四千万
八百四十亿九千三百万
506200000
60450000000
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
260800( )27万 500000000( )5亿
4000000( )40万 297860000( )3亿
10.比较下面每组中两个数的大小。
74560( )74650 四千万( )九百九十万
99999999( )1亿 617000( )62万
240万( )2396000 5800000( )589999
11.在括号里面填上合适的数。
9( )8765000≈9亿
3562100000<( )103270000
69( )000≈70万
2( )00800000>2810800000
12.写出下面各数,再省略万位或亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
四百万五千九百
三亿八千四百零八万
一千零三亿三千九百万
13.用“四舍五入”法省略“万”位或“亿”位后面的数。
12678≈( )万 439807≈( )万
57348000≈( )万 600300000≈( )亿
810000000≈( )亿 10599874433≈( )亿
14.先根据已知算式找出规律,再计算出下面算式的结果
999×2=1998
999×3=2997
999×4=3996
999×5=4995
999×6=
999×7=
999×8=
999×9=
15.先用计算器算出前三道题的结果,找出规律后再完成最后一道题。
3×4=
33×34=
333×334=
333333×333334=
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. 九
亿 千万 0
【详解】631020500是九位数,它的最高位是亿位,3在千万位上,十万位上是0。
2.50708000
【分析】此数是一个八位数,最高位千万位上是5,十万位上是7,千位上是8。根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。
【详解】5个千万、7个十万和8个千是50708000。
【点睛】本题的关键是掌握整数的写法。
3. 382 400
【详解】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.
4. 700000 1000
【详解】930701000=900000000+30000000+700000+1000
故答案为7000000,1000
5. 亿 百万
【详解】从个位起,向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…;
千万位的左边的一位是(亿)位,右边一位是(百万)位。
6. 一百万 一千万
【分析】根据相邻两个数位之间的进率是10,据此解答。
【详解】10个十万是(一百万),一亿里面有10个(一千万)。
【点睛】解答此题的关键,相邻两个数位之间的进率是10,10个十万是一百万,10个一千万是一亿。
7. 七 百万 万 9个万 百万 2个百万
【分析】根据数位顺序表:
数级 …… 亿级 万级 个级
数位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位
计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
解答即可。
【详解】根据分析可知,
2091837是一个七位数,最高位在百万位,9在万位上,表示9个万,2在百万位上,表示2个百万。
【点睛】此题主要考查了数位顺序表,要熟记,并且要区分开数位与计数单位。
8.240000000;84093000000;五亿零六百二十万;六百零四亿五千万
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【详解】二亿四千万读作:240000000
八百四十亿九千三百万读作:84093000000
506200000写作:五亿零六百二十万
60450000000写作:六百零四亿五千万
9. < = > <
【分析】整数之间进行大小比较,位数多的数大,若位数相同,就从最高位开始比较,哪一个数最高位数字大,哪个数大,若最高位相同,就看下一位,哪一位上的数大,哪个数就大;据此判断解决。
【详解】27万=270000,所以260800<27万;
5亿=500000000,所以500000000=5亿;
40万=400000,所以4000000>40万;
3亿=300000000,所以297860000<3亿。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数的大小比较方法。
10. < > < < > >
【分析】第一、第六小题,根据整数大小比较方法可知,74560<74650、5800000>589999;
第二小题,四千万写作:40000000,九百九十万写作:9900000;40000000>9900000,所以,四千万>九百九十万;
第三小题,1亿=100000000,所以,99999999<1亿;
第四小题,62万=620000,所以,617000<62万;
第五小题,240万=2400000,240万>2396000。
【详解】74560<74650
四千万>九百九十万
99999999<1亿
617000<62万
240万>2396000
5800000>589999
【点睛】整数大小比较方法:位数不相同的两个数,位数多的数较大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
11. 1##2##3##4 4##5##6##7##8##9 5##6##7##8##9 9
【分析】大数的比较方法:如果位数不同,那么位数多的数就大;如果位数相同,就从左起第一位上比较,如果左起第一位上的数字相同,就比较左起第二位上的数,直到比出大小为止;
四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
据此解答。
【详解】9( )8765000≈9亿,说明括号里千万位上的数字要舍去,可以填1、2、3、4;
3562100000<( )103270000,这两个数的位数相同,千万位上5>1,说明括号里最高位上的数字大于3,可以填4、5、6、7、8、9;
69( )000≈70万,说明括号里千位上的数字要往前进一,可以填5、6、7、8、9;
2( )00800000>2810800000,这两个数的位数相同,千万位上0<1,说明括号里亿位上的数字大于8,只能填9。
【点睛】此题主要考查多位数的大小比较和利用“四舍五入法”求数的近似数。
12. 4005900;401万 384080000;4亿 100339000000;1003亿
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】四百万五千九百写作:4005900,省略“万”后面的尾数是:401万。
三亿八千四百零八万写作:384080000,省略“亿”后面的尾数就是:4亿。
一千零三亿三千九百万写作:100339000000,省略“亿”后面的尾数就是:1003亿。
【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数.注意改写和求近似数时要带计数单位。
13. 1 44 5735 6 8 106
【分析】通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前一位进一,并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。
【详解】根据分析可得:
12678≈1万
439807≈44万
57348000≈5735万
600300000≈6亿
810000000≈8亿
10599874433≈106亿
【点睛】熟练掌握整数近似数的求法,是解答此题的关键。
14. 5994 6993 7992 8991
【分析】观察这几个算式,第一个因数相同,都是999,第二个因数从上到下分别是2、3、 4…… ,999看作0999,这几个式子的结果都是4位数,首、末两数之和是9,从第一个算式开始,积的首位都比第二个因数小1,据此即可写出各算式的积。
【详解】999×6=5994
999×7=6993
999×8=7992
999×9=8991
【点睛】此题是根据算式找规律,认真观察前几个算式即可发现规律,然后再根据规律直接写出另外几个算式的积。
15.12;1122;111222;111111222222
【分析】由“3×4=12、33×34=1122、333×334=111222”可以看出,连续的两个自然数相乘,一个因数只含有数字3,另一个因数多1,结果是由数字1和2组成,开头是1,后面是2,1和2的个数和一个因数的数字的个数相同。
【详解】3×4=12
33×34=1122
333×334=111222
所以:333333×333334=111111222222。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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