资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台应用题综合:1-3单元(专项训练)数学三年级上册苏教版1.张强家离学校450米,他每天上学要走两个来回,一共要走多少米?2.蛋糕店用一根7米长的彩带包扎蛋糕。(1)扎一个蛋糕需要彩带104厘米,扎6个这样的蛋糕需要多少厘米彩带?(2)扎好6个蛋糕后,剩下的彩带还够扎1个蛋糕吗?3.果园里已经栽了苹果树6行,每行13棵。果园里有苹果树多少棵?还要栽梨树125棵,苹果树和梨树一共多少棵?4.二实小校庆活动中二年级同学展出一批书法作品,其中硬笔书法作品有27件,软笔书法作品是硬笔书法作品的6倍,二年级同学共展出了多少件软笔书法作品?(先在下面图中填出条件和问题,再列式解答)5.博物馆今天上午接待了4批客人,平均每批225人;下午又接待了804人。今天上午接待的人数比下午多多少人?6.师徒两人加工零件,师傅加工了4小时,每小时加工158个,徒弟加工了6小时,每小时加工了98个。谁做得多?7.青山小学组织330名学生去春游,已知每辆汽车最多能坐56名学生,租6辆这样的汽车,够吗?8.一台机器一天能加工180个零件,这台机器一个星期能加工多少个零件?9.下边是某宾馆客房的价格表,住3个双人间和1个单人间,一共需要多少元?今日房价单人间 98元双人间 128元三人间 148元10.妈妈买了3千克的色拉油,若每天做菜用去180克,则7天后色拉油还剩多少克?11.一袋水果糖重500克,8袋这样的水果糖重多少千克?12.李奶奶买了500克猪肉、1千克白菜、2千克鸡蛋,李奶奶买的猪肉、白菜和鸡蛋一共重多少克?13.这辆卡车要把这些货物一次性运走,会不会超载?14.学校有两块操场(如图),它们的周长相等。已知长方形操场的长是20米,宽是多少米?15.王大伯靠墙围一块长80米,宽15米的长方形菜地,如果用竹篱笆围这块菜地,至少需要多少米的竹篱笆?16.如图,一张边长为12cm的正方形纸。(1)将这张正方形纸分成两个完全一样的小长方形,在图中画一画。(2)这两个小长方形的周长总和比原来正方形的周长增加了( )cm。17.一块长方形菜地的长是宽的3倍,如果宽增加8厘米,长不变,就变成了一个正方形,这块长方形菜地的周长是多少厘米?18.一块长方形菜地长18米,宽12米,要在这块地上划出一个最大的正方形地种青菜,其余的地种萝卜。(1)青菜地的周长是多少米?(2)萝卜地的周长是多少米?19.王大爷打算用篱笆围一个长方形羊圈,已知羊圈的宽是8米,长是宽的2倍。围这个羊圈需要篱笆多少米?如果羊圈一面靠墙,篱笆至少长多少米?20.把5个形状相同的的小长方形纸片拼成一个大的长方形,小长方形纸片的长是6分米,宽是2分米。拼成的大长方形的周长是多少分米?参考答案:1.1800米【分析】已知从家到学校的距离,可以得知张强每次上学的一个来回是这个距离乘2,每天两个来回,所以再乘2,得出一共要走多少米。【详解】450×2=900(米)900×2=1800(米)答:一共要走1800米。【点睛】本题主要考查了乘法的计算及应用。2.(1)624厘米(2)不够【分析】(1)扎一个蛋糕需要的彩带长度乘6即可解答;(2)7米等于700厘米,用700厘米减去扎6个蛋糕需要彩带的长度,再与104厘米进行比较即可解答。【详解】(1)104×6=624(厘米)答:扎6个这样的蛋糕需要624厘米彩带。(2)7米=700厘米700-624=76(厘米)76<104,不够扎1个蛋糕。答:剩下的彩带不够扎1个蛋糕。【点睛】熟练掌握整数乘法和长度单位的换算知识是解答本题的关键。3.78棵,203棵【分析】用每行苹果树的棵数乘行数,求出苹果树的棵数。再加上梨树棵数,求出苹果树和梨树的总棵数。【详解】13×6=78(棵)78+125=203(棵)答:果园里有苹果树78棵。苹果树和梨树一共203棵。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法的实际应用,需熟练掌握。4.162件【分析】软笔书法作品是硬笔书法作品的6倍,则用硬笔书法作品数量乘6,求出软笔书法作品数量。【详解】27×6=162(件)答:二年级同学共展出了162件软笔书法作品。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5.96人【分析】用上午接待客人批数乘平均每批客人人数,求出上午接待客人人数。再减去下午接待客人人数,求出今天上午比下午多接待的人数。【详解】225×4-804=900-804=96(人)答:今天上午接待的人数比下午多96人。【点睛】灵活运用三位数乘一位数的计算方法求出上午接待客人人数是解决本题的关键。6.师傅做得多【分析】根据工作量=工作效率×工作时间,分别求出师傅、徒弟各加工的个数,然后进行比较。【详解】158×4=632(个)98×6=588(个)632>588答:师傅做得多。【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用。7.够【详解】56×6=336(名)336>330 够答:租6辆这样的汽车够了.8.1260个【分析】一台机器一天能加工180个零件,一个星期即7天,根据乘法的意义,用180乘7即可求出一星期加工多少个。【详解】180×7=1260(个)答:这台机器一个星期能加工1260个零件。【点睛】本题主要考查乘法的意义,求几个相同加数的和,用乘法计算。9.482元【解析】略10.1740克【分析】每天用180克,7天用的质量是180与7的积,根据1千克=1000克,将3千克单位化为克是3000克,再用3000减7天用去的质量,即可求得剩下的质量。【详解】180×7=1260(克)3千克=3000克3000-1260=1740(克)答:还剩1740克。【点睛】根据“用去的质量=每天用的质量×天数”来求出用去的质量。11.4千克【分析】由题意可得,先算出8袋水果糖的重量:500×8=4000(克);再进行转换单位即可。【详解】500×8=4000(克)4000克=4千克答:8袋这样的水果糖重4千克。【点睛】此题考查了乘法以及质量单位的应用,关键是明确:1千克=1000克即可。12.3500克【分析】先统一单位,都化成以克为单位;再把三样物品的质量相加,就是一共重多少克。【详解】1千克=1000克,2千克=2000克500+1000+2000=3500(克)答:李奶奶买的猪肉、白菜和鸡蛋一共重3500克。【点睛】转化成统一单位,是解答此题的关键。13.不会超载【分析】先算出冰箱的总质量:冰箱总质量=每台冰箱的质量×冰箱的数量;再将冰箱的总质量与卡车的载重量进行比较。【详解】400×7=2800(千克)3000>2800答:不会超载。14.10米【分析】由题意可得,先根据公式“正方形周长=边长×4”可列式:15×4=60(米),再根据公式“长+宽=周长÷2”可列式:60÷2=30,最后用和减去长即可。【详解】15×4=60(米)60÷2=30(米)30-20=10(米)答:宽是10米。【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长,关键是明确:正方形周长=边长×4即可。15.110米【分析】菜地的长边靠墙需要的篱笆最少,这时篱笆的长度等于菜地长加2个宽的长度。【详解】80+15×2=80+30=110(米)答:至少需要110米的竹篱笆。【点睛】要使需要的篱笆最少,菜地的长边就要靠墙。16.(1)见详解(2)24【分析】(1)根据长方形和正方形的特点将这张正方形纸分成两个完全一样的小长方形即可。(2)这两个小长方形的周长总和比原来正方形的周长增加了2个正方形的边长,依此填空。【详解】(1)(2)根据分析可知:12×2=24(厘米)【点睛】此题考查的是对长方形和正方形的认识,以及周长的计算,要熟练掌握。17.32厘米【分析】根据题意,宽增加的8厘米是增加了2个宽,由宽求出长,根据长方形周长公式:(长+宽)×2即可。【详解】8÷(3-1)=8÷2=4(厘米)3×4=12(厘米)(12+4)×2=16×2=32(厘米)答:这块长方形菜地的周长是32厘米。【点睛】本题考查长方形的周长,求出宽是多少是解题的关键。18.(1)48米;(2)36米【分析】(1)由题可知这个最大的正方形边长是12米,根据正方形周长=边长×4计算;(2)萝卜地是一个长为12米,宽为18-12=6米的长方形,根据长方形周长=(长+宽)×2计算。【详解】(1)12×4=48(米)答:青菜地的周长是48米。(2)18-12=6(米)(12+6)×2=18×2=36(米)答:萝卜地的周长是36米。【点睛】此题考查正方形和长方形的周长,牢记公式即可计算。19.48米;32米【分析】根据题意可知羊圈的宽是8米,长是宽的2倍。围这个羊圈需要篱笆的米数就是长方形的周长,如果羊圈一面靠墙,篱笆至少的长度就要把一条长去掉。【详解】8×2=16(米)8+16=24(米)24×2=48(米)48-16=32(米)答:围这个羊圈需要篱笆48米。如果羊圈一面靠墙,篱笆至少长32米。【点睛】此题考查对周长的理解,长方形的周长公式先算长加宽的和,再乘2。20.32分米【分析】把5个形状相同的小长方形纸片拼成一个大的长方形,由图可知大长方形的长为2×5=10分米,宽6分米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答即可。【详解】2×5=10(分米)(10+6)×2=16×2=32(分米)答:拼成的大长方形的周长是32分米。【点睛】本题考查了学生图形的组拼,同时考查了学生对长方形周长公式的掌握运用情况,熟练应用公式是解答的关键。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览