3.1重力弹力课件 (共19张PPT) 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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3.1重力弹力课件 (共19张PPT) 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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(共19张PPT)
第三章 相互作用——力 3·1 重力与弹力
2023年9月
人教版·必修一(新教材)
现象一
力使物体发生形变
现象二
从静止到运动
从运动到静止
运动方向改变
力使运动状态发生改变
物体的运动状态发生改变
回顾与思考 1
力的作用效果:
使物体发生形变
使运动状态发生改变
力是物体间的相互作用
力的三要素:
大小
方向
作用点
回顾与思考 2
初中学过哪些力?
重力
产生
由于地球对物体的吸引而产生
G = mg
大小
g = 9.8 m/s2
方向
竖直向下
与水平面垂直
重锤线在生活中的应用
重力的作用点
质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心
重心不一定在物体上
物体各部分都受重力
重力的等效作用点
重心:重力的等效作用点
弹力
弹力的产生
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
弹力
弹力的产生
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
产生条件:
发生弹性形变
相互接触
弹力
弹力 力的方向 施力物体 施力物体形变方向
板对水球的支持力 向上 板
向下
水球对板的压力 向下 水球
向上
橡皮筋对水球的拉力 向上 橡皮筋
向下
水球对橡皮筋的拉力 向下 水球
向上
弹力
产生
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
方向
与施力物体形变方向相反
与施力物体恢复原状的方向相同
课堂小结
重力
弹力
谁施加力 地球
发生弹性形变的物体
谁受到力 地面附近的物体
与之接触的物体
作用在哪里 重心
接触面上
方向向哪里 竖直向下
恢复原状的方向
生产生活、科技发展离不开对力和运动的研究!
厉害了,我的国!
第三章 相互作用——力 3·1 重力与弹力
2023年9月
人教版·必修一(新教材)

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