小学专题教育 社团课程《荷叶上的青蛙》小学延时服务 课件 (17张PPT)

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小学专题教育 社团课程《荷叶上的青蛙》小学延时服务 课件 (17张PPT)

资源简介

(共17张PPT)
荷叶上的青蛙
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适合年龄:4—6岁
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课程来源
夏天的脚步近了,天气也开始闷热了起来,池塘里面传来了一阵阵的声音,“呱呱呱、呱呱呱,这是谁呢?我们一起去看看吧
教学目的
参考荷叶的相关素材图片,用彩墨晕染的方法画出荷叶,用深浅不同的颜色进行塑造,体现荷叶的的体积感,并巧妙的运用勾线笔绘画出物体的纹理,使画面更加生动自然。在创作中,运用绿色的水粉表现出青蛙的色彩,用明暗变化,突出青蛙的立体感
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材料准备:宣纸,彩墨,勾线笔,水彩笔,水粉颜料
课程引导
呱呱呱、呱呱呱、夏天来了!
这声音是从池塘里面传出来的,是谁发出来的声音呢?
课程引导
现在是夏天,在水洼、在池塘里
如果你观察过你会发现水里有很多的动物
自由自在游泳的小蝌蚪
过一段时间
还会在晚上听到“呱呱呱”的歌唱声
这些像合唱团的歌声就来自青蛙
如果你生活在农村
你会发现“听取蛙声一片”是多么美妙
让人感觉到大自然的律动、美妙和自然生物的伟大、亲近
课程引导
原来是我们的小青蛙在叫啊,小朋友们对青蛙了解多少呢?
青蛙身体可分为头,躯干和四肢 3 部分。青蛙前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜,青蛙通过它可以听到声音。青蛙的背上是绿色的,很光滑、很软,还有花纹,腹部是白色的。可以使它隐藏在草丛中,捉害虫就容易些,也可以保护自己。它的皮肤还可以帮助它呼吸。它的气囊,只有雄蛙有。青蛙用舌头捕食,舌头上有黏液。
小蝌蚪古时写作“科斗”,是蛙的幼体,又称蛤蟆蛋蛋。刚孵化出来的蝌蚪,身体呈纺锤形,无四肢、口和内鳃,生有侧扁的长尾,头部两侧生有分枝的外鳃,吸附在水草上,靠体内残存的卵黄供给营养。以群居为主。
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运动健将
田园卫士
别看青蛙的腿是短短的,但是它的弹跳力非常棒,它真是一个厉害的运用健将,不但游泳很厉害,而且弹跳力也很棒!
青蛙不但是运动健将,它还是一位颇有名气的歌唱家。在夜晚,我们能听到青蛙在田野里发出“呱呱呱”的叫声。
歌唱家
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青蛙的舌头上有黏粘的液体,能够在捕捉昆虫的时候舌头像弹簧一样向外一翻黏住昆虫迅速弹回。它捕捉昆虫还要靠它的眼睛,青蛙的眼睛看不见静止的东西,所以它专门看动的昆虫,并根据它们的方向而捕食。
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青蛙的种类非常多
如果你把青蛙的颜色定义为绿色可不尽然
因为不同的种类颜色也不同呢
青蛙时人类的好帮手
也是我们今天绘画的主角
参考素材
青蛙的生活环境
由于皮肤裸露,不能有效地防止体内水分的蒸发,因此它们一生离不开水或潮湿的环境,怕干旱和寒冷。所以大部分生活在热带和温带多雨地区,分布在寒带的种类极少。
小时候只能生活在水中,长大后还可以到陆地上生活。青蛙用肺来呼吸,但也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。它皮肤里的各种色素细胞还会随湿度温度的高低扩散或收缩,从而发生肤色深浅变化。青蛙平时栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中,有时也潜伏在水里,一般是夜晚捕食。
课程引导
观察不同角度青蛙的造型
椭圆形的脑袋 ,两侧两颗大大的眼睛,小小的鼻孔,嘴巴长长的,四个手指
课程引导
青蛙在荷叶上跳来跳去,高兴的玩游戏
参考素材
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青蛙躲在荷叶后面,只露出半个身体
1.准备宣纸画出一个半圆形,在下面用水打湿画纸
2.用彩墨把下面晕染
参考教程
3.等颜色干后沾水画出荷叶形状
4.在荷叶上加一点绿色,勾线笔画出叶脉
参考教程
5.用水粉颜色画出青蛙的身体
6.画出青蛙的细节
参考教程
7.继续刻画青蛙的细节明暗
8.甩上装饰,作品完成啦
参考教程
效果参考
参考教程
谢谢聆听

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