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人教四上4.1三位数乘两位数笔算
（共22题）
一、选择题（共12题）
选一选。
图书馆要购进《科技书》和《故事书》各125套，其中《科技书》每本23元，《故事书》每本18元。一共需要花多少元钱？
(1) 【第一步】
读题可知，题目要求 “一共需要花多少元钱”，需要分别求出《科技书》和《故事书》的（ ）。
A．单价 B．数量 C．总价
(2) 【第二步】
根据题意，“图书馆购进《科技书》125套”，且“《科技书》每本23元”，根据“总价=单价×数量”可知，求“购买《科技书》一共花了多少元” 可列式并计算为（ ）。
A．125×23＝2875（元） B．125×18＝2250（元）
(3) 【第三步】
根据题意，“图书馆购进《故事书》125套”，且“《故事书》每本18元”，根据“总价=单价×数量”可知，求“购买《故事书》一共花了多少元” 可列式并计算为（ ）。
A．125×23＝2875（元） B．125×18＝2250（元）
(4) 【第四步】
结合【第二步】和【第三步】可知，求 “一共需要花多少元钱” 可列式并计算为（ ）。
A．2875+2250＝5125（元） B．2875-2250＝625（元）
解决问题。
学校有老师108名，每人发2袋大米，每袋29元。
A．够 B．不够
选择
下面算式中，积是五位数的是
A． B． C． D．
选一选。
根据横式“308×70”，下列竖式计算正确的是（ ）。
A． B．
选择
明明在计算 时，错把第二个乘数十位上的“”写成了“”，这样乘得的积比正确的积增加了
A． B． C． D．无法确定
选一选。
下面算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（ ）。
A．150×16 B．30×80 C．30×320 D．60×40
想一想，选一选。
101×25＝100×25＋，里应填（ ）。
A．100 B．125 C．101 D．25
选一选。
王宁平均走一步的长度是58厘米，他从教学楼走廊的这头走到那头共走了152步，教学楼走廊长约（ ）。
A．900厘米 B．9000米 C．90米
选一选。
三位数乘两位数，积可能是（ ）。
A．四位数 B．五位数
C．四位数或五位数
选择
和 得数相等的算式是
A． B． C．
选择
已知 ，那么
A． B． C． D．
选择
学生书店向希望小学捐书 套，每套有 本．学生书店一共向希望小学捐书 本．
A． B． C．
二、填空题（共3题）
想一想，填一填。
小华在计算完208×43后，想核实计算的结果是否正确，可以用 × 来进行检验。
填空
将 连续加 次，结果是 ．
填空
如果 平方米能站 个小朋友， 公顷大约能站 个小朋友．
三、判断题（共3题）
判断
两位数乘三位数的积不可能是六位数．
判断对错。
5千克香蕉的价格和4千克苹果一样多，香蕉贵。
判断
三位数乘两位数的积一定比两位数乘两位数的积大 ．
四、解决问题（共4题）
解决问题
一把椅子 元，一张课桌 元，学校买了 套桌椅，共花了多少元？
解决问题
国庆期间，杭州花圃摆放红花 盆，黄花是红花的 倍，紫花比黄花少 盆，摆放了紫花多少盆？
解决问题
万圣节快到了，学校买了 套服装，其中每件上衣 元，每条裤子 元，学校一共花了多少钱？
解决问题
小明每分钟打字 个，他要为公司打一篇 字的文件，他 小时能打完这份文件吗？
答案
一、选择题（共12题）
1. 【答案】
(1) C
(2) A
(3) B
(4) A
2. 【答案】A
【解析】提示：此题考查的是三位数乘两位数。
解答：学校有老师108名，每人发2袋大米，每袋29元，需要：
7000＞6264，所以带7000元去买，够。故此题选A。
3. 【答案】C
4. 【答案】A
【解析】【提示】此题考查的是因数末尾有0的乘法。
【解答】计算308×70时，先用0前面的7去乘308，7×308＝2156，将积的末尾和70的十位对齐，再在积的末尾添上0，得到最终结果21560，所以竖式计算正确的是：
故此题选A。
5. 【答案】C
【解析】错看的数在十位上，原来表示 ，错看后表示 ，增加了 ，积相比原来，会增加 个 ，即 ．
6. 【答案】C
【解析】【提示】此题考查的是三位数乘两位数。
【解答】15×160=2400；150×16=2400；30×80=2400；30×320=9600；60×40=2400；即15×160=150×16=30×80=60×40。故此题选C。
7. 【答案】D
【解析】提示：此题考查的是利用运算律简算。
解答：计算101×25，可以把101看成100＋1，利用乘法分配律，列式计算为：101×25＝100×25＋1×25＝100×25＋25。故此题选D。
8. 【答案】C
【解析】【提示】此题考查的是三位数乘两位数的估算。
【解答】王宁平均走一步的长度是58厘米，他从教学楼走廊的这头走到那头共走了152步，教学楼走廊长约：58×152≈60×150＝9000（厘米），9000厘米＝90米，所以教学楼走廊长约90米。故此题选C。
9. 【答案】C
【解析】100×10=1000，999×99=98901。所以积可能是四位数或五位数。
10. 【答案】B
【解析】题干算式的得数是：，
选项A的得数是：，
选项B的得数是：，
选项C的得数是：．
11. 【答案】B
12. 【答案】A
【解析】 （本）．
答：学生书店一共向希望小学捐书 本．
二、填空题（共3题）
13. 【答案】43；208
【解析】提示：此题考查的是三位数乘两位数。
解答：小华在计算完208×43后，想核实计算的结果是否正确，可以用43×208来进行检验。故此题答案为43、208。
14. 【答案】
【解析】将 连续加 次，也就是 ．
15. 【答案】
【解析】 公顷 平方米，
（个），
答： 公顷大约能站 个小朋友．
三、判断题（共3题）
16. 【答案】正确
【解析】假设三位数是 ，两位数是 或三位数是 ，两位数是 ；
， 是四位数；
， 是五位数；
所以，三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数，不可能是六位数．
17. 【答案】错误
【解析】提示：此题考查的是总价、数量与单价之间的关系。
解答：总价＝单价×数量，则总价相同的情况下，数量越多，单价越低。已知5千克香蕉的价格和4千克苹果一样多，因为香蕉的数量比苹果的数量多，所以苹果贵。故此题中的说法错误。
18. 【答案】错误
四、解决问题（共4题）
19. 【答案】
20. 【答案】黄花是红花的 倍，可求出黄花：，
紫花比黄花少 盆，紫花即 盆，故摆放了紫花 盆．
21. 【答案】由题意知：知道了上衣与裤子的单价，可算出一套衣服的价格，
再根据乘法的意义算出 套一共花的钱数．
（元），
答：学校一共花了 元钱．
故答案为： 元钱．
22. 【答案】把 小时化成 分钟，再用每分钟打字的个数乘 求出 小时打字的个数，再与 比较大小．
小时 分，
（个），
，
答：他 小时能打完这份文件．

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