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2023~2024学年第一学期九年级历史第一阶段质量评价参考答案
一、选择题答案（每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C B B D D B A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D C B C B A D A
非选择题（60分）
21.（1）意大利资本主义萌芽的出现;新兴资产阶级的产生;城市化的生产方式。（6分）
（2）文艺复兴是借用复兴古代希腊、罗马文化的名义，实质是资产阶级文化的兴起，它是创新，不是复古。（4分）
（3）解放了人们的思想，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（4分）
22.（1）冲破了天主教教会对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。（4分）
（2）新航路的开辟世界开始连成一个整体。（2分）
（3）后果：大量印第安人被屠杀；新疾病肆虐；非洲黑人被贩卖；种植园经济出现。动因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；对黄金等财富的渴求。（8分）
（4）积极影响：促进了全球动植物（物种）的多样化，丰富了人类经济生活；密切了世界经济的联系；有助于文明的交流与融合。（6分）
23.（1）土地所有者和租地农场主之间是一种单纯的货币关系和契约关系；租地农场主和农业工人之间是一种货币关系和契约关系。（4分）
（2）在市场上销售。（2分）
（3）影响：推动了欧洲农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。（4分）
24.（1）因素：封建专制统治。事件：英国资产阶级革命。（4分）
（2）事件：“光荣革命”。含义：英国资产阶级革命结束，走上资本主义道路。（4分）
（3）文献：《权利法案》。机构：议会。（4分）
（4）主要因素：围绕先进思想、民主制度、法制建设作答皆可。（4分）总分
核分人
河北省2023-2024学年
九年级第一学期第一阶段质量评价
历史
(时间：60分钟，满分：100分)
考号
缺考生由监考员用黑色愚水笔
条形码粘贴处
考生禁填
填写准考证号和填涂右边的缺
考标记。
露
得分
评卷人
一、选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请你选出
并填写在相应位置。本卷共20小题，每小题2分，共40分)
111世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。由于某项运动在各地纷纷开展，大量的林地、荒地沼
泽被开发，土地面积逐渐扩大。这里的“某项运动”指的是
(
)
A扩建租地农场
B.土地集中
C.建立手工工场
D.垦殖运动
2.15世纪，英国许多城市郊区的农民，在自已的家中接受呢绒商人的订货，有的将羊毛去污梳理，有
的纺线，有的染色，有的织呢，而羊毛商人则收集成品投放到市场。这反映的是
A小作坊生产
B租地农场生产
C集中手工工场生产
D分散手工工场生产
3.议会是英国政治的中心舞台，1265年，英国召开了历史上第一次议会，除了有贵族和主教参加外，
还有骑士和市民代表。这表明当时英国的市民
)
A生活处境悲惨
B经济地位提高
C.政治权利不断扩大
D.已经成为统治阶级
途
4.16世纪在英国流传一首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。
…列坐检细
毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便土。…染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成
匹。…”歌谣透露的信息是英国
A棉纺织业的兴起
B.工场经济的发展
C机器工厂的景象
D.庄园生活的惬意
5马克思曾说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者
…而且是单纯的货币关系和契约关系。”这主要反映了
A封建地主的地位得到强化
(
荞
B资本主义性质的剥削关系出现
C.西欧封建等级制度的形成
D.庄园制度的出现
6被称为“人文主义之父”的彼特拉克强调，字宙是以人为中心的，是上帝为了人类的世俗生活而造
就的东西，因此，人应当是世界的主宰。由此可见，彼特拉克
(
九年级历史第一阶段质量评价
第1页（共6页）
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A.肯定了“上帝造人说”
B.强调了人人平等的观念
C.宣扬了自由民主政治
D.褒扬了人的地位和价值
7.文艺复兴录先在踏大利各城邦兴起，以后扩展到西欧各国，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是
中古时代和近代的分界。它推动了
A大西洋沿岸经济的繁菜
B.基督教思想的传播
C拉丁美洲的民族解放运动
D欧洲资本主义的发展
8.5世纪以后，人文主义者倡导的个人主义“深深地镶嵌于西方人的心灵中，并且由艺术家通过刻画
个性，拆索者通过探测地图上未标明的海洋，征服者通过努力开拓殖民地和商业资本家通过积累
大量财富等形式来体现。”这表明人文主义
A.改变了欧洲的社会性质
B.开阔了欧洲人的思维方式
C得到各阶层的普遍参与
D,未能摆脱宗教思想的束缚
9.“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自已的努力和发挥自己的才能来创造
幸福。这成为海外冒险事业的一种思想动力。”下列最能反映材料观点的是
)
A文艺复兴→新航路的开畔
B手工工场一→早期殖民掠夺
C.手工工场→新航路的开辟
D.文艺复兴→早期殖民掠夺
10.16世纪初，一位西欧人说：“以前我们在世界边缘，现在我们在世界中央，这给我们的命运带来前
所未有的改变。”这句话强调的是
()
A欧洲对东方财富的向往和追求
B葡萄牙在开辟新航路过程中贡献巨大
C.西班牙建立了强大的海上舰队
D新航路开辟带来西欧工商业经济繁荣
11新航路开辟开启了物种大交换，这一过程最显著的结果是美洲印第安人获得了一大批新的植物
和动物，促进了美洲农业生产力的发展。与此同时，他们也染上了不熟悉的破坏性疾病，如天花、麻
疹、疟疾等，最终夺走了当地至少50%的人口的生命。这说明
()
A美洲印第安人的免疫力低下
B新航路开辟的影响具有双重性的特点
C.物种交换推动美洲社会转型
D.欧洲殖民者企图用病菌来征服美洲
12“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来，进而把旧大陆几乎所有的重要文
明区域通过海上都联系起来，从东非到日本的各文明国家都面临着西方文明的挑战。”这次航行的
带领者
A.最早到达好望角
B最先实现到达东方的梦想
C.发现美洲新大陆
D.证明了地圆学说的正确性
13.马克思说：“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的织品挤
出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后就使英国棉制品泛滥于这个棉制品的故乡。”由此说
明
A英国禁止印度发展纺织业
B印度的民族工业得到发展
C.英国霸占了欧洲纺织市场
D.印度成为了英国海外市场
14.从16世纪开始，欧洲人把纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，欧洲
人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，形成了长达300多年的“三角贸易”。三角
贸易
()
A加速了非洲奴隶社会的解体
B改变了世界人种和种族结构
C.加速了欧洲资本积累
D.为欧洲提供了大量劳动力
15.1511年以前，中国大陆商人习惯于从东南亚带胡椒去广东和福建，不久以后，葡萄牙人也向中国
输送胡椒，以期为达成自己的目的而打开中国市场。造成这种变化的原因是
九年级历史第一阶段质量评价第2页（共6页）
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