资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台平行四边形的初步认识精选题(单元测试)数学二年级上册苏教版一、选择题1.两个完全一样的三角板可以拼成一个( )。A.平行四边形 B.六边形 C.五边形2.三张同样大小的正方形纸,各折出一条折痕,下面哪条折痕最长?( )A. B. C.3.要拼成一个正方形,需要多少个相同的小正方形?哪个答案是错误的?( )A.4个 B.12个 C.16个4.下面的图形中有( )个四边形。A.5 B.4 C.95.左图有( )个平行四边形。A.2 B.3 C.46.下面的图形都分成三角形,最少分成3个的是( )。A. B. C.二、填空题7.数一数,填一填。(1)圆和三角形合起来有( )个。(2)有( )个□,( )个,( )。(3)一共有( )个图形。8.下图中有( )个四边形,( )个五边形,( )个六边形。9.上面的图形中,( )是平行四边形(填图形的序号)。③号图形是( )边形。10.把下面每个图形都分成三角形,最少能分成几个?先分一分,再填一填。11.图中一共有( )个平行四边形。12.数一数,填一填。四边形 ( )个五边形 ( )个六边形 ( )个13.摆一个平行四边形最少要用( )根同样长的小棒,至少增加( )根同样长的小棒可以再搭出一个平行四边形.14.把下面的图形分成三角形,最少能分( )个,在图中分一分。三、解答题15.(1)下边的图形是一个( )边形。(2)在这个图形里添加一条线,分成一个三角形和一个五边形。16.(1)有( )个,○有( )个,△有( )个。(2)1个方格代表2个图形,、○、△各应把几个方格涂黑?17.画一画:在下面的平行四边形内画一条线,将这个平行四边形分成两部分.想一想:上面的平行四边形被分成了( )形和( )形.(填图形名称)18.数一数一共有多少个平行四边形?19.把下面每个图形都分成三角形,最少能分成几个?参考答案:1.A【分析】如图所示,根据平行四边形的性质可知, 平行四边形的对角线可以把平行四边形分成两个一样的三角形。据此解答即可。【详解】根据分析可知,两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。故答案为:A【点睛】本题考查学生对平行四边形的性质的理解和掌握,动手画图能更好理解题意。2.C【详解】略3.B【解析】略4.C【详解】略5.A【解析】略6.B【详解】略7. 6 2 3 4 15【解析】略8. 3 2 1【分析】看图可知,从上往下数第一层的图形是一个四边形,第二层的图形是两个五边形,第三层的图形是一个六边形,第四层的图形是两个四边形。【详解】看图可知,图中一共有3个四边形,2个五边形,1个六边形。【点睛】此题考查了学生对四边形、五边形、六边形的认识。9. ①④ 六【解析】略10.;4个;;2个;;3个【解析】略11.6【详解】解:4+4+1=8+1=9(个)答:一共有9个平行四边形。故答案为:9。12. 4 2 2【详解】略。13. 4 3【详解】略14.3 【详解】分三角形时要注意题目中的“最少能分成几个?”的要求,要全部分成三角形还要三角形数最少,所以要从五边形的顶点出发来划分,而且只要分成三角形就可以,尽可能减少三角形的数量。15.(1)五(2)【详解】略16.(1)4;10;8(2)【详解】略17.;三角形;三角形【详解】答案不唯一18.18个【分析】根据对图形的观察,先数1个平行四边形组成的,再数2个平行四边形组成的图形,然后依次数由3个、4个、6个平行四边形组成的,再相加,据此解答。【详解】根据对图形的观察,由1个平行四边形组成的有6个,由2个平行四边形组成的有7个,由3个平行四边形组成的有2个,由4个平行四边形组成的有2个,由6个平行四边形组成的有1个。6+7+2+2+1=18(个)答:共有18个平行四边形。【点睛】解答此题的关键在于细心观察,掌握组合图形计数的方法。19.2个;3个;4个;图见详解【分析】从n边形的一个顶点出发,连接这个点与其余各顶点,可以把一个多边形分割成(n-2)个三角形,依此作答。【详解】从一个顶点出发,向其他不相邻的顶点连线;或连接每个图形中不相邻的角的顶点。【点睛】注意n边形中的一些公式:从n边形的一个顶点出发有(n-3)条对角线,共分成了(n-2)个三角形。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览