资源简介

2023学年第一学期九年级10月月考答案（社会）
一、判断题：6分（每题1分，共6题）
1 2 3 4 5 6
T T F F T F
二、选择题：48分（每题2，共24题）
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
B B C A D C D C D B C D
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C B D C B C A D B C B
非选择题：46分
31(12分）
（1）①尼罗河 （1分）②汉谟拉比法典（1分） ③摩亨佐·达罗（哈拉帕）（1分）
（2）材料一体现雅典城邦的民主制度；材料二体现了古代印度的种姓制度。（2分）雅典民主制度激发了公民参政积极性，一定程度上保障了公民权利，但占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，是一种奴隶制民主（维护奴隶主贵族利益的民主）（3分）。（古代印度的种姓制度，维护统治，但实质是维护奴隶主贵族特权，严重激化社会矛盾，3分）
（3）地理环境；（2分）亚历山大东征，建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，东征与帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（或者拜占庭帝国，吸收了希腊罗马文化、基督教文化，及西亚北非等东方文化，具有兼收并蓄的特点）(4分）
32.（10分）
（1）《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是古罗马法制建设的第一步，是后世罗马法法典乃至欧洲法学的渊源。2分《罗马民法大全》：奠定了欧洲民法的基础。2分
（2）维护奴隶主贵族的利益；(2分)都是成文法，都反映了奴隶制文明，都维护了国家统治，都对后来的法制建设产生了重要影响。（任写2点得2分）
（3）法制建设是经济发展、社会进步的重要保障。加强法制建设等。(言之有理即可) (2分)
33.（1）党的初心和使命是：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。2分
（2）不对。（1分）①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；②当前我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；④进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。（任答两点给2分）
（3）①当前我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。②促进区域协调发展，推动城乡发展一体化，实施乡村振兴战略有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。③体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。④发展的根本目的是增进民生福祉。⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（任答3点给3分）
34.（8分）【答案】(1)第七次全国人口普查与第六次普查相比，杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数大幅增加，说明杭州人口文化水平不断提升；（2分）两次人口普查，杭州的这一指标均低于其他两地，说明杭州与北京、上海相比还有差距（2分）。
①杭州市基础教育发展还面临城乡发展不平衡不协调等现实挑战，推进基础教育的均衡发展，有利于满足人民群众对美好教育的期待，促进共同富裕的实现。（2分）
②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，推进基础教育的均衡发展，能让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。（2分）
（本题还可从“走向共同富裕”的其他角度作答，言之有理也可给分）
35.（8分）
（1）党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（2分）
（2）①坚持中国共产党的领导。②我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略取得成效。③自主创新能力增强。④国家重视科技创新，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。⑤我国不断增强的综合国力为科技创新奠定了坚实的物质基础。⑥社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；⑦我国航天科技工作者发扬实干精神，团结协作，勇于拼搏，不断创新，勤于实践。（任答4点给4分）
（3）①树立远大理想、努力学习科学文化知识。②培养创新精神和创新能力。③积极参加科技创新活动，在实践中创新。④敢于质疑，善于创新。⑤培养好奇心，敢于向权威挑战等。（任答2点给2分）Ⅰ
Ⅱ
请在各题目的作答区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
历史与社会·道德与法治10月独立作业
答题纸
历史与社会 答题卷
一、判断题（本大题有6小题，每小题1分，共6分。正确的涂T，错误的涂F）
01 [T] [F] 04 [T] [F]
02 [T] [F] 05 [T] [F]
03 [T] [F] 06 [T] [F]
二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。请把最符合题意的正确选项涂黑）
07 [A] [B] [C] [D]
08 [A] [B] [C] [D]
09 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
27 [A] [B] [C] [D]
28 [A] [B] [C] [D]
29 [A] [B] [C] [D]
30 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D]
26 [A] [B] [C] [D]
三、非选择题（本题有5小题，分别为12分、10分、8分、8分、8分，共46分）
31．（12分）
（1）（3分）
（5分）
（4分）
32．（10分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（2分）
33．（8分）
（1）（2分）
（3分）
（3）（3分）
29．（12分）
（1）（4分）
A: B:
（2）（3分）
（3）（3分）
（4）（2分）
35.（8分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（2分）
34．（8分）
（1）（4分）
（2)(4分）
PAGE
历史与社会·道德与法治答题纸 第1页（共2页）历史与社会·道德与法治 10 月独立作业 请在各题目的作答区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
（3）（4分）
答题纸
历史与社会 答题卷
姓 名
贴条形码区
班 级
32．（10 分）
（1）（4 分）
Ⅰ
（2）（4 分）
一、判断题（本大题有 6 小题，每小题 1分，共 6 分。正确的涂 T，错误的涂 F）
01 [T] [F] 04 [T] [F]
02 [T] [F] 05 [T] [F]
03 [T] [F] 06 [T] [F]
（3）（2 分）
二、选择题（本大题有 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。请把最符合题意的正确选项涂黑）
07 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D]
08 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D]
09 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 33．（8分）
22 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] （1）（2分）
23 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D]
24 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D]
25 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D]
26 [A] [B] [C] [D]
（2）（3 分）
三、非选择题（本题有 5 小题，分别为 12 分、10 分Ⅱ、8 分、8 分、8 分，共 46 分）
31．（12 分）
（1）（3分）
（3）（3分）
（2）（5分）
29．（12 分）
（1）（4分）
A: B:
历史与社会·道德与法治答题纸 第 1页（共 2页）
34．（8分） 35.（8 分）
（1）（2分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（2)(4 分）
（3）（2分）
历史与社会·道德与法治答题纸 第 2页（共 2页）历史与社会.道德与法治独立作业
一、判断题（每题1分，共6分。请将答案填涂在答卷上，正确涂在字母T上，错误涂在字母F上）
1.40多年来，中国国家、民族面貌发生极大改变，证明改革开放是我国的强国之路。 （ ）
2.我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （ ）
3.全面深化改革的总目标就是完善和发展社会主义制度。 （ ）
4.共同富裕是社会主义的本质要求。 （ ）
5.神州十六号发射成功证明，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。 （ ）
6.创新的目的是增进民生福祉，让生活更美好。 （ ）
二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
7. 最近中国90后制作的短视频《逃出大英博物馆》火出圈，埃及馆是大英博物馆的“馆中之王”，其中罗塞塔石碑被誉为大英博物馆“十大镇馆之宝”之一，可谓是打开古埃及文明密码的钥匙。若用于研究古埃及历史， 它属于 （ ）
A. 文献史料
B．实物史料
C．口述史料
D．图像史料
8. 探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”，他可以看到的建筑是 （ ）
A．金字塔 B．帕特农神庙 C．狮身人面像 D．摩亨佐·达罗遗址
9.如图所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是 ( ）
A. 道教
B．基督教
C. 佛教
D．伊斯兰教
下列两幅图片背后所蕴含的信息可以印证 （ ）
A．古代文明之间的交流 B．东方文明优于西方文明
C．儒略历影响世界历法 D．西方文明成果源自东方
11.印度电影《流者》里有这样一句台词：法官的儿子永远是法官，贼的儿子永远是贼。追根溯源，这种观念产生的历史原因是 （ ）
A．阿拉伯数字的创立 B．佛教的广泛传播
C．孔雀王朝基本统一印度 D．种姓制度的影响
12.下列人类文明成果与认识搭配正确的是 （ ）
序号 人类文明成果 认识
① 金字塔 体现了古巴比伦国王的无限权力
② 《汉谟拉比法典》 严格保护了封建地主阶级的利益
③ 儒略历 成为今天人们使用公历的基础
④ 种姓制度 首陀罗与刹帝利的子女可以通婚
A．① B．② C．③ D．④
13.“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治----成为西方文明的摇篮。”材料反映的是 （ ）
A．古埃及文明 B．古罗马文明 C．古印度文明 D．古希腊文明
14. 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅典民主政治的说法正确的是 （ ）
A.妇女与男子享有平等的政治权利 B．外邦人与本邦公民同等政治权利
C．公民大会是雅典的最高权力机构 D．执政官掌握了最高统治的实权
15. 罗马历史学家塔西佗在《编年史》中记载“屋大维先用赏赐笼络军队，再逐步提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权集于一身。”据此可知屋大维 （ ）
A.推广城邦制 B．发展民主制 C．建立共和国 D．推行元首制
16. 学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共和国建立于公元前510年，这一时间大致位于以下年代标尺中的 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
17.“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”下列关于“伟大属于罗马”史实与史论对应正确的是 （ ）
序号 史实 史论
① 罗马共和国 查士丁尼统治下出现“黄金时代”
② 罗马帝国 颁布了《十二铜表法》
③ 罗马帝国 地中海成为罗马人的“内湖”
④ 拜占庭帝国 拜占庭帝国的文化具有兼收并蓄的特点
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
18. 一个向封君宣誓效忠的人，应该记住：安全、诚实、堪用、能做事……同样，封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。这说明 （ ）
A.封臣无偿为封君提供兵役 B.封君与封臣以土地为纽带
C.封君只能管理自己的封臣 D.封君与封臣权利义务交织
19.下图扑克牌红桃K的人物原型是某位法兰克国王，他命令征收“什一税”，教皇为他加冕，称他为“罗马人的皇帝”。他是 （ ）
A.查理曼
B.克洛维
C.苏格拉底
D.亚里士多德
20.下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正确的是 （ ）
A．中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制
B．庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位
C．大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
D.《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
“风景这边独好”，党的十八大以来，中国经济保持中高速增长，国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率年均超过30%。据此回答21-22题
21.以上成就说明 （ ）
A.中国已成功步入世界发达国家行列
B.中国成为世界经济增长的主要稳定器、动力源
C.中国已经成为影响世界的主导力量
D.科技创新赋能中国经济发展
22. 根据所学知识分析，中国创造上述奇迹的“密码”是 （ ）
①坚持了改革开放的基本国策 ②坚持了中国共产党的领导
③坚持了创新驱动发展战略 ④坚持了人民为中心的发展思想
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23.“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”……习近平总书记的民生牵挂，流露出饱满深厚的人民情怀。这表明 （ ）
①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②发展的根本目的就是增进民生福祉 ③人民对美好生活的向往始终是党的奋斗目标 ④党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
24. 2021年5月20日，国务院发布关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见。浙江建设共同富裕示范区的过程中应该注重 （ ）
①转变发展方式 ②提升速度是首要 ③优化经济结构 ④弘扬改革创新精神
A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D. ②③④
25. 根据所学知识分析，下列对右图内涵解读正确的是 （ ）
A.促进区域协调，实现同步富裕
B.消除城乡差异，促进公平正义
C.统筹城乡发展，推进共同富裕
D.建设美丽乡村，推进乡村振兴
26．根据所学知识对右侧图表分析正确的是 （ ）
①我国科技创新能力在不断提升
②我国已建成世界科技创新强国
③我国须坚持科技是第一生产力
④我国须深入实施人才强国战略
①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
27.为推动教育公平、均衡发展，提高学生综合素质。2024年浙江省将调整中考政策，语数英科社五门学科由省统一命题，其中社会分值为100分。此次中考政策调整引发了广泛的社会关注。下列与教育相关的说法正确的是 （ ）
①教育是民族振兴、社会进步的关键 ②教育是提高国民素质的根本途径
③教育要重点发展 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④
28.面对美国的出口管制与全面“封杀”，华为永不言弃，数十年来投入科研资金近6000亿人民币。2023年8月，华为手机Mate60 Pro+带着麒麟9000s芯片和5G射频芯片横空出世，再次突围成功。这一事件给我们的启示是 （ ）
①关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的 ②要强化企业科技创新主导地位 ③提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道 ④企业是科技和经济紧密结合的核心力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
29.创新点亮了杭州第19届亚运会开幕式。“国风雅韵”“钱塘潮涌”“携手同行”三大篇章，通过创新将国风之潮、自然之潮、科技之潮、运动之潮、数字之潮完美诠释，“数实融合”点火仪式前所未有。此次开幕式让我们感受到 （ ）
①创新是引领发展的第一动力 ②创新是综合国力竞争的决定性因素
③创新是中华民族最鲜明的民族禀赋 ④创新是世界主要国家发展战略中心
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
30.从右侧漫画可知，改革、创新、发展三者的关系是 （ ）
A.改革 发展 创新
B.改革 创新 发展
C.发展 创新 改革
D.发展 改革 创新
三、非选择题（本大题有5小题，按序为12分、10分、8分、8分、8分共46分）
31.（12分）人类文明是多样的，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。
【探文明之源】
发源地 文明名称 代表性的文明成果
北非的①_______流域 古代埃及文明 金字塔是其文明标志之一。
西亚的两河流域 古代两河流域文明 ②《__________》,世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典
南亚的印度河流域 古代印度文明 早期文明遗址③___________。
东亚的黄河、长江流域 古代中国文明 出现了比较成熟的文字，开始有了文字可考的历史。
（1）根据所学知识将古代亚非文明一览表填写完整。（3分）
【思文明之果】
材料一：伯里克利说：“政权是在全体公民手中，而不是少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的，任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。
材料二：这是是古代世界最典型，最森严的等级制度。四个等级在地位，权利、职业，义务等方面有严格的规定……各个等级之间高低贵贱有别，下等级的人没资格从事高等级人的职业，不同等级的人不得通婚。
（2）材料一、材料二分别体现了古代社会哪一制度？（2分）任选其中一项简述你的看法 （3分）
【品文明之味】
东方和西方文明都曾诞生过惊艳世界的众多文明成果。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。
（3）依据材料结合所学知识，东方文明的含蓄内敛和西方文明的热烈奔放是由什么决定的？（2分）“茶和酒并不是不可兼容的”，请举出一例史实说明？（2分）
32.（10分）法制建设始终是国家政治生活的重要内容，法律信仰是人类走向法治和秩序的必由之路。张老师以“法治”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。
任务一 【展示法律名片 —— 见证法治进步】
图一 《十二铜表法》 图二 《罗马民法大全》
（1）根据所学知识，简述两部法律是如何见证法制进步的。（4分）
任务二 【解读法律条目——呈现统治措施】
材料一： 债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴甚至处死；伤害他人而未能取得调解时，被害人可以对加害人实施同态伤害；平民不得与贵族通婚。 ——摘编自《十二铜表法》 材料二： 法典要求“人人都应安分守法”，则依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗. ——摘编自《查士丁尼法典》
（2）根据材料，指出两部法律维护的是什么人的利益，并说说它们的共同之处。（4分）
任务三 【阐述历史观点——彰显法制进步】
法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭
(3)综合上述材料，谈谈你对法制建设的理解。（2分）
33.（8分）深化改革开放，助力乡村振兴。阅读材料，回答问题。
材料一 改革开放以来，我国社会建设全面发展，人民生活全方位改善，社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平大幅度提升，创造了人民安居乐业、社会安定有序的良好局面。一项项实在的成就，折射着经济社会发展的速度，也体现了人民至上的温度，充分彰显了共产党的初心和使命。
材料二 党的二十大报告指出：全面推进乡村振兴战略，坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。
材料一中中国共产党的初心和使命是什么？（2分）
有人认为，改革开放以来我国取得那么大的成就，无须再继续改革开放，你认为对吗？为什么？（3分）
（3）请分析国家为什么实施乡村振兴发展战略？（3分）
34.（8分）教育是共同富裕的重要动力，文化是推动共同富裕的关键变量，杭州正努力把共同富裕美好图景转化为生动实景。阅读材料，回答问题。
材料一 北京、上海、杭州三市每10万人中拥有大学（大专及以上）文化程度人数对比图。
（1）依据图中的对比信息，概括杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数的情况。（4分）
材料二 教育是共同富裕的托底工程。为奋力开创“大杭州、高质量、共富裕”的发展新局，杭州市积极推进基础教育的均衡发展，以共建共享优质教育资源为核心，深化城乡学校互助共同体建设和跨区域跨层级集团化办学，充分发挥名校集团的辐射、示范和带动作用，满足人民群众对美好教育的期待。
（2）运用“走向共同富裕”的知识，分析杭州市为什么要积极推进基础教育的均衡发展。（4分）
（8分）科技引领，创新强国。阅读材料，回答问题。
材料一： 去年5月，世界互联网大会面向全球广泛征集可供申报的成果，得到全球各方的广泛关注和积极响应，共征集到海内外各类申报成果257项。最终，评选出来自中国联通、鹏城实验室、高通等15项具有国际代表性的年度领先科技成果。
材料二： 2022年 6月5日，中国神舟十四号载人飞船成功发射，中华民族的航天梦又历史性地跨越了一大步。在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下，我国航天科技工作者突破和掌握了许多重大关键技术，取得了一大批自主创新技术成果。在中华民族的历史长河中铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
材料一反映了我国怎样的科技现状？（2分）
根据材料，阐释我国载人航天事业能够取得举世瞩目伟大成就的原因。（4分）
（3）为建成世界科技创新强国，青少年应怎样向科技工作者学习？（2分）
7历史与社会.道德与法治独立作业
一、判断题（每题1分，共6分。请将答案填涂在答卷上，正确涂在字母T上，错误涂在字
母F上)
1.40多年来，中国国家、民族面貌发生极大改变，证明改革开放是我国的强国之路。()
2.我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的
矛盾。
3.全面深化改革的总目标就是完善和发展社会主义制度。
(
4.共同富裕是社会主义的本质要求。
)
5.神州十六号发射成功证明，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。
)
6.创新的目的是增进民生福祉，让生活更美好。
)
二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的正
确选项，不选、多选、错选均不给分)
7.最近中国90后制作的短视频《逃出大英博物馆》火出圈，埃及馆是大英博物馆的“馆中
之王”，其中罗塞塔石碑被誉为大英博物馆“十大镇馆之宝”之一，可谓是打开古埃及文明
密码的钥匙。若用于研究古埃及历史，它属于
()
A.文献史料
B.实物史料
C.口述史料
D.图像史料
7题图：罗塞塔石碑
8.探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，从欧洲文
明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”，他可以看到
的建筑是
()
A.金字塔
B.帕特农神庙
C.狮身人面像
D.摩亨佐·达罗遗址
9.如图所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是
()
A.道教
B.基督教
C.佛教
D.伊斯兰教
9题图
10.下列两幅图片背后所蕴含的信息可以印证
古埃及太阳历
10题图
古罗马儒略历
A.古代文明之间的交流
B.东方文明优于西方文明
C.儒略历影响世界历法
D.西方文明成果源自东方
11.印度电影《流者》里有这样一句台词：法官的儿子永远是法官，贼的儿子永远是贼。追
根溯源，这种观念产生的历史原因是
()
A.阿拉伯数字的创立
B.佛教的广泛传播
C.孔雀王朝基本统一印度
D.种姓制度的影响
12.下列人类文明成果与认识搭配正确的是
序号
人类文明成果
认识
①
金字塔
体现了古巴比伦国王的无限权力
②
《汉漠拉比法典》
严格保护了封建地主阶级的利益
③
儒略历
成为今天人们使用公历的基础
④
种姓制度
首陀罗与刹帝利的子女可以通婚
A.①
B.②
C.③
D.④
13.“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有
的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治-一一成为西
方文明的摇篮。”材料反映的是
()
A.古埃及文明
B.古罗马文明
C.古印度文明D.古希腊文明
14.公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅
典民主政治的说法正确的是
A.妇女与男子享有平等的政治权利
B.外邦人与本邦公民同等政治权利
C.公民大会是雅典的最高权力机构
D.执政官掌握了最高统治的实权
15.罗马历史学家塔西佗在《编年史》中记载“屋大维先用赏赐笼络军队，再逐步提高自己
的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权集于一身。”据此可知屋大维
A.推广城邦制
B.发展民主制
C.建立共和国D.推行元首制
16.学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共
和国建立于公元前510年，这一时间大致位于以下年代标尺中的
()
前六世纪
前五世纪前四世纪前三世纪前二世纪前一世纪
一世纪
公元元年
A.①
B.②
C.③
D.④
17.“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”下列关于“伟大属9罗留”史实与史论对应正确的
是
()

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