资源简介 课件15张PPT。沁园春.雪江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 第三单元 统一的多民族国家的建立与发展——秦皇汉武竞风流石门中学社政组 曹 曦1、秦始皇巩固中央集权的措施统一六国,加强中央集权和皇帝权威,中央设三公,地方设郡县统一货币、度量衡修驰道,同车轨统一文字焚书坑儒北伐匈奴修长城,南服越族筑灵渠巩固国家的统一,促进经济文化的发展,使君主专制在中国延续两千多年使交通便利,促进各地经济文化的交流统一的文字成为维系中华文明的重要纽带。焚书坑儒有利统一,但摧残了文化,钳制了思想抵御匈奴,有利于国家的统一和边疆的稳定和治理例题1:(台州路桥2013)以下是秦朝建立后,秦始皇巡幸各地时遇到的麻烦,你能帮助他解决吗?相信你一定能行! 麻烦一:秦始皇车队进了以前韩国地界,路上行驶很慢还发生了堵车现象,因为韩国修了许多路障和堡垒加强防卫,不利于车辆通行。而且秦国车辆比较大,韩地的道路只能供韩地的两辆车并行。请问:你认为造成上述堵车的主要原因是什么?你知道秦始皇是如何解决这个问题的? 麻烦二:秦始皇在前秦国内为他的妃子做了一条长裙。到了前齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收他的圆形货币而要他付刀币。请问:你认为变成超短裙和只要刀币是不是裁缝故意刁难?为什么?你知道秦始皇是如何解决这个问题的?(1)你能从上图中发现秦朝行政系统有何特点?4分①采用皇帝制②在中央,设立丞相、太尉、御史大夫(三公九卿制)③在地方实行郡县制④建立了一套中央集权的官僚制度例题2:2、汉武帝巩固中央集权的措施颁布推恩令建立监察制度中央统一铸造货币,经营盐铁生产和销售罢黜百家,独尊儒术,推行儒学教育,设官学太学派卫青、霍去病反击匈奴,派张骞出使西域加强中央集权,削弱诸侯王的势力,加强对官员的监督极大地增加了中央的收入提高皇帝权威,实现了思想统一,使儒家思想成为中国古代的正统思想基本解除北部的边患,促进北方的发展。与西域建立友好关系,开辟了丝绸之路例题31、“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列与这一思想最相似的是 ( )A.宗法制 B.分封制 C.科举制 D.推恩令 D2、儒家思想源远流长,下列史实对儒家思想的发展有促进作用的是 ( )①秦始皇为加强思想控制,实行“焚书坑儒”②董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议③汉武帝在长安设立太学,大力推行教育④陈独秀提倡“民主”“科学”,宣称“打到孔家店”A.①② B.①④ C.②③ D.③④C(2)结合材料,谈谈汉武帝是如何使“西域内属”的?它的意义何在?你还能列举元朝加强边疆统治所采取的类似措施吗? (7分)①两次派张骞出使西域,沟通西汉与西域各族的联系。②通过三次对匈奴战争,平定西域威胁,设置河西四郡及其他管理机构进行有效管理①巩固了政权,开拓了我国西北边疆;②开辟了丝绸之路,使汉朝与西域往来频繁;③使中国同西亚和欧洲的通商关系开始发展起来,促进东西方经济文化交流,促进经济发展。材料:夫武帝时,西域内属,有三十六国,宣帝改曰都护,元帝又置戊己校尉。 ——《后汉书.西域传》3、分析、比较秦始皇和汉武帝的措施,在政绩上有什么共同点?①都是中国古代有作为的皇帝、杰出的政治家,都对中国历史作出过重大贡献②都在政治、文化、边疆治理上采取了一系列措施以加强中央集权③都有利于多民族国家的统一和发展例3(诸暨.2013)中国历史上曾经有多次思想解放运动,都对引导社会变革发挥了巨大的作用。春秋战国时期的百家争鸣就是我国历史上一次思想大解放,对后世社会发展产生深远影响。结合所学知识,回答问题。(2)要论诸子百家思想对我国统一多民族国家的巩固和发展产生的深远影响,法家一点都不比儒家逊色。请从秦始皇奠定大一统基业的一个措施来证明这一观点(4分)确立了皇帝制,建立了一套中央集权的官僚制度,为我国统一的多民族国家的巩固和发展奠定了基础。(3)汉初统治者践行道家“无为而治”的措施有哪些共同点?(2分)重视农业生产;轻徭薄赋;减轻刑罚;厉行节俭4、论古述今从秦朝的“二世而亡”到汉朝的强盛,对我们的今天有什么借鉴意义?(提示:可以从人民、政治改革、民族关系等方面着手)1、要以人为本,采取有利于人民的政策和措施2、要以时俱进,实行改革,完善各项制度3、要加强民族团结,实现社会稳定,国家统一例4(临海.2013)【统一﹒辉煌】中华文明绵延不绝,成就辉煌,这与统一的多民族国家的巩固和发展密切相关。请你结合所学知识完成下列探究。 (1)我国第一个统一的中央集权的大帝国是谁在什么时候建立的?(2分) (2)“为君之道,必先存百姓”,分别列举汉、唐时期统治者重视百姓的举措。(2分) (3)为加强中央集权,秦朝、元朝在地方上各进行了怎样的制度创新?它们共同对当时的社会产生了怎样的积极影响?(4分) (4)以史为鉴,综合以上探究,你觉得这对今天我们建设现代化国家有何启示?(2分)秦朝实行了郡县制;加强了中央集权,维护了国家统一要以人为本;要加强制度创新;要维护国家统一第三单元 统一多民族国家的建立和发展秦皇汉武竞风流主备人 曹 曦 审核人 初二社会·思品组 班级____ 姓名____一、【学习目标】1、了解秦始皇、汉武帝为巩固国家统一,在政治、经济、思想文化和边疆治理等方面所采取的措施2、学会比较和评价这些措施的目的和意义3、学会正确评价历史事件和历史人物二、【重点难点】学习重点:了解秦始皇、汉武帝为巩固国家统一采取的措施学习难点:比较和评价这些措施的目的和意义三、【预习导学】(1)阅读课本P49-51页相关内容,总结秦始皇为巩固统一的措施。方面措施影响政治统一六国,加强中央集权和皇帝权威,中央设三公,地方设郡县统一六国,加强中央集权和皇帝权威,中央设三公,地方设郡县经济统一货币、度量衡修驰道,同车轨使交通便利,促进各地经济文化的交流思想文化统一文字焚书坑儒统一的文字成为维系中华文明的重要纽带。焚书坑儒有利统一,但摧残了文化,钳制了思想。边疆治理北伐匈奴修长城,南服越族筑灵渠抵御匈奴,有利于国家的统一和边疆的稳定和治理(2)阅读课本P56-61页相关内容,总结汉武帝为巩固统一的措施方面措施影响政治颁布推恩令加强中央集权,削弱诸侯王的势力建立监察制度加强对官员的监督经济中央统一铸造货币,经营盐铁生产和销售极大地增加了中央的收入思想文化罢黜百家,独尊儒术,推行儒学教育,设太学提高皇帝权威,实现了思想统一,使儒家思想成为中国古代的正统思想边疆治理派卫青、霍去病反击匈奴基本解除北部的边患,促进北方的发展。派张骞出使西域与西域建立友好关系,开辟了丝绸之路四、【课堂导学】导入:从《沁园春.雪》的“秦皇汉武”引入(一)纵论“秦皇汉武”1、统一多民族国家的建立结合预习导学部分,说说秦始皇为巩固国家统一而采取的措施。小结:秦始皇最大的功绩是什么?建立统一的多民族国家2、统一多民族国家的发展结合预习导学部分,说说汉武帝为巩固国家统一而采取的措施。小结:汉武帝最大的功绩是什么?巩固统一多民族国家的大一统局面3、延伸:分析、比较这些措施,说说秦始皇与汉武帝的共同点。(至少两点)①都是中国古代有作为的皇帝、杰出的政治家,都对中国历史作出过重大贡献②都在政治、文化、边疆治理上采取了一系列措施以加强中央集权③都有利于多民族国家的统一和发展(二)述古论今话秦汉1、从秦朝的“二世而亡”到汉朝的强盛,对我们的今天有什么借鉴意义?1、要以人为本,采取有利于人民的政策和措施 2、要以时俱进,实行改革,完善各项制度3、要加强民族团结,实现社会稳定,国家统一五、【当堂检测】1、“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列与这一思想最相似的是 ( D )A.宗法制 B.分封制 C.科举制 D.推恩令 2、儒家思想源远流长,下列史实对儒家思想的发展有促进作用的是 ( C )①秦始皇为加强思想控制,实行“焚书坑儒”②董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议③汉武帝在长安设立太学,大力推行教育④陈独秀提倡“民主”“科学”,宣称“打到孔家店”A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④3、材料一材料二:夫武帝时,西域内属,有三十六国,宣帝改曰都护,元帝又置戊己校尉。 ——《后汉书.西域传》(1)你能从材料一中发现秦朝行政系统有何特点?①采用皇帝制②在中央,设立丞相、太尉、御史大夫(三公九卿制)③在地方实行郡县制④建立了一套中央集权的官僚制度(2)结合材料二,谈谈汉武帝是如何使“西域内属”的?它的意义何在?你还能列举元朝加强边疆统治所采取的类似措施吗?两次派张骞出使西域,沟通西汉与西域各族的联系。通过三次对匈奴战争,平定西域威胁,设置河西四郡及其他管理机构进行有效管理巩固了政权,开拓了我国西北边疆;开辟了丝绸之路,是汉朝与西域往来频繁,使中国同西亚和欧洲的通商关系开始发展起来,促进东西方经济文化交流,促进经济发展。为加强西藏地区的管理,设置宣政院。(诸暨.2013)中国历史上曾经有多次思想解放运动,都对引导社会变革发挥了巨大的作用。春秋战国时期的百家争鸣就是我国历史上一次思想大解放,对后世社会发展产生深远影响。结合所学知识,回答问题。(2)要论诸子百家思想对我国统一多民族国家的巩固和发展产生的深远影响,法家一点都不比儒家逊色。请从秦始皇奠定大一统基业的一个措施来证明这一观点(4分)确立了皇帝制,建立了一套中央集权的官僚制度,为我国统一的多民族国家的巩固和发展奠定了基础。(临海.2013)【统一﹒辉煌】中华文明绵延不绝,成就辉煌,这与统一的多民族国家的巩固和发展密切相关。请你结合所学知识完成下列探究。 (1)我国第一个统一的中央集权的大帝国是谁在什么时候建立的?(2分) (2)“为君之道,必先存百姓”,分别列举汉、唐时期统治者重视百姓的举措。(2分) (3)为加强中央集权,秦朝、元朝在地方上各进行了怎样的制度创新?它们共同对当时的社会产生了怎样的积极影响?(4分) 秦朝实行了郡县制; 加强了中央集权,维护了国家统一(4)以史为鉴,综合以上探究,你觉得这对今天我们建设现代化国家有何启示?(2分)要以人为本; 要加强制度创新; 要维护国家统一六、【课后反思】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 秦皇汉武竞风流.ppt 秦皇汉武竞风流导学案(教师).doc